關(guān)于世界足球日廣播稿（通用13篇）
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么應(yīng)當(dāng)如何寫廣播稿呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于世界足球日廣播稿，歡迎大家分享。
世界足球日廣播稿 1
親愛的同學(xué)們：
大家好！歡迎收聽今天的校園廣播。我是主播xxx，今天是12月9日，世界足球日，讓我們一起走進(jìn)足球的精彩世界吧。
足球的魅力：
足球，作為世界第一大運動，有著無與倫比的魅力。它就像一顆充滿魔力的球，吸引著無數(shù)人在綠茵場上盡情奔跑、揮灑汗水。每一次傳球、每一次射門，都能讓我們感受到激情與活力的碰撞。在足球場上，我們可以看到運動員們矯健的身姿，他們?nèi)绔C豹般沖刺，如雄鷹般翱翔，為了勝利全力以赴。那種團隊協(xié)作、永不放棄的精神，更是激勵著我們每一個人。
校園足球風(fēng)采：
說到足球，我們校園里也有一群熱愛足球的小伙伴們。他們每天放學(xué)后都會來到操場，參加足球訓(xùn)練。無論是炎炎夏日，還是寒風(fēng)凜冽的冬天，都阻擋不了他們對足球的熱愛。在球場上，他們學(xué)會了團結(jié)友愛，懂得了尊重對手，更收獲了寶貴的友誼。他們用自己的行動詮釋著足球精神，展現(xiàn)了我們青少年的.活力與風(fēng)采。
足球的益處：
同學(xué)們，你們知道嗎？參與足球運動不僅可以鍛煉身體，還能培養(yǎng)我們的團隊合作能力和競爭意識。在足球比賽中，我們需要與隊友密切配合，共同制定戰(zhàn)術(shù)，才能取得勝利。同時，我們也要面對對手的挑戰(zhàn)，學(xué)會在競爭中成長。除此之外，足球還能鍛煉我們的意志品質(zhì)，讓我們學(xué)會堅持、勇敢和自信。
讓我們一起行動起來，加入到足球運動中來吧！讓足球陪伴我們度過一個充滿活力和快樂的校園生活。好了，今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽，我們下期節(jié)目再見。
世界足球日廣播稿 2
各位聽眾朋友們：
大家好呀！我是你們的好朋友xxx，今天是世界足球日，在這個特別的日子里，讓我們一起聊聊足球吧。
足球的歷史：
足球運動源遠(yuǎn)流長，最早起源于中國古代的蹴鞠。后來，經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲，逐漸發(fā)展成現(xiàn)代足球。可以說，足球是一項跨越時空的運動，它承載著人類對體育運動的'熱愛和追求。在現(xiàn)代，足球已經(jīng)成為了全球最受歡迎的運動之一，每四年一屆的世界杯更是吸引了數(shù)十億人的關(guān)注，成為了一場全球狂歡的盛宴。
足球精神：
足球精神是什么？是團結(jié)協(xié)作、勇往直前，是永不言敗、堅持不懈。在足球場上，我們看到過無數(shù)感人的畫面：球員們在受傷后依然堅持比賽，為了團隊的榮譽而戰(zhàn)；球隊在落后的情況下不放棄，奮起直追，最終實現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。這些都充分體現(xiàn)了足球精神的力量。這種精神不僅在足球場上，也在我們的生活中發(fā)揮著重要的作用，激勵著我們?nèi)タ朔щy，追求自己的夢想。
足球與夢想：
對于很多同學(xué)來說，足球不僅僅是一項運動，更是他們的夢想。他們渴望有一天能夠像自己的偶像一樣，在綠茵場上馳騁，為國家和球隊爭光。而世界足球日，就是一個激發(fā)我們夢想的契機。讓我們以足球為載體，追逐自己的夢想，努力成為更好的自己。
親愛的朋友們，讓我們在世界足球日這個特殊的日子里，點燃對足球的熱情，讓足球精神在我們心中生根發(fā)芽。希望大家都能享受足球帶來的快樂，實現(xiàn)自己的足球夢想。感謝大家的收聽，我們下次節(jié)目再聊。
世界足球日廣播稿 3
親愛的同學(xué)們：
歡迎收聽本期廣播，我是主播xx。今天是世界足球日呀，一提到足球，我就滿心歡喜，相信你們也有很多關(guān)于足球的美好回憶和快樂瞬間吧，快來和我一起分享吧。
親子足球樂：
有一位同學(xué)跟我說，他最喜歡的就是和爸爸一起踢足球。每個周末，他們都會來到公園的草坪上，來一場親子足球賽。爸爸會耐心地教他踢球的技巧，陪他一起練習(xí)。在這個過程中，他不僅提高了自己的足球水平，還增進(jìn)了和爸爸之間的感情。他說，當(dāng)他和爸爸一起在球場上奔跑、歡笑的時候，他覺得自己是世界上最幸福的孩子。這種親子間的足球快樂，是不是很讓人羨慕呢？
校園足球賽的歡樂：
我們學(xué)校每年都會舉辦校園足球賽，那可是一場盛大的'足球狂歡。各班的足球隊員們都積極備戰(zhàn)，為了班級的榮譽而戰(zhàn)。比賽的時候，操場上熱鬧非凡，同學(xué)們的加油聲、歡呼聲此起彼伏。每一個進(jìn)球都會引發(fā)全場的沸騰，每一次精彩的防守都會贏得陣陣掌聲。在這個過程中，我們不僅看到了球員們的拼搏精神，也感受到了同學(xué)們之間的深厚情誼。那些一起為了勝利而努力的日子，將成為我們校園生活中最寶貴的回憶。
足球的快樂傳承：
足球的快樂還在不斷地傳承著。很多曾經(jīng)熱愛足球的學(xué)長學(xué)姐們，畢業(yè)后依然關(guān)注著足球運動，他們會把自己對足球的熱愛傳遞給身邊的人。有的成為了足球教練，培養(yǎng)著新一代的足球苗子；有的則組織足球愛好者們一起參加業(yè)余比賽，繼續(xù)享受足球帶來的快樂。正是因為有了他們的傳承，足球的快樂才能不斷延續(xù)下去。
同學(xué)們，足球的快樂是無窮無盡的，讓我們在世界足球日這個特別的日子里，把這份快樂傳遞給更多的人。讓我們一起熱愛足球，享受足球帶來的快樂時光。感謝大家的收聽，我們下期節(jié)目不見不散哦。
世界足球日廣播稿 4
親愛的同學(xué)們：
嗨，大家好！歡迎來到今天的廣播時間，我是xxx。12月9日是世界足球日哦，相信很多同學(xué)都和我一樣，對足球有著特殊的喜愛之情，今天就來和大家分享一些關(guān)于足球的快樂故事吧。
球迷的快樂：
我有一個好朋友，他可是個超級足球迷。每次有重要的足球比賽，他都會早早地守在電視機前，準(zhǔn)備好零食和飲料，為自己喜歡的球隊加油助威。他說，當(dāng)看到自己支持的球隊進(jìn)球時，那種興奮和喜悅簡直無法用言語來形容。他還會和其他球迷一起討論比賽，分享自己的觀點和感受，那種因為足球而結(jié)交到志同道合的朋友的快樂，讓他覺得特別幸福。
球員的快樂：
足球運動員們在球場上也有著屬于他們的快樂。他們通過自己的努力和汗水，為球隊贏得榮譽，為球迷帶來歡樂。每一次成功的傳球、每一個精彩的進(jìn)球，都是他們快樂和自豪的源泉。他們在球場上盡情地釋放自己的能量，享受著足球帶來的快樂和成就感。我曾經(jīng)采訪過一位校園足球隊的隊員，他說：“當(dāng)我在球場上奔跑的時候，我感覺自己就像風(fēng)一樣自由，所有的煩惱都拋在了腦后，那種快樂只有真正熱愛足球的人才能體會到?！?span style="display:none">tfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
足球帶來的`團結(jié)與快樂：
足球不僅能給個人帶來快樂，還能讓整個團隊團結(jié)一心，共同享受勝利的喜悅。在一場足球比賽中，隊員們需要相互信任、相互支持，才能發(fā)揮出最佳水平。當(dāng)球隊取得勝利時，大家會一起歡呼、擁抱，那種團隊的凝聚力和歸屬感是無法用金錢買到的。而且，足球比賽還能促進(jìn)班級之間、學(xué)校之間的交流和友誼，讓我們在比賽中學(xué)會尊重對手，共同成長。
足球就是這樣一項充滿魅力和快樂的運動，它讓我們的生活變得更加豐富多彩。希望同學(xué)們在世界足球日這一天，都能找到屬于自己的足球快樂。好了，今天的廣播就到這里啦，我們下次再見咯。
世界足球日廣播稿 5
主持人1：同學(xué)們，你們知道12月9日，也就是剛剛過去的星期x是什么日子嗎?
主持人2：讓我來告訴同學(xué)們，大家一定要記住，因為它帶給我們耀華小學(xué)孩子們的是更多的快樂、自信、健康。12月9日是世界足球日，每天手捧足球的你記住了嗎?
主持人1：昨天天是世界足球日，是屬于全世界熱愛足球的人的節(jié)日。那同學(xué)們我們對足球的相關(guān)知識又了解多少呢?請跟隨三一班同學(xué)一起走近我們手中小小的足球吧!
生1：足球運動，是目前全球體育界最具影響力的單項體育運動，故有“世界第一大運動”的美稱!
生2：足球運動是一項古老的健身體育活動，源遠(yuǎn)流長。最早起源于我國古代的一種球類游戲“蹴鞠”，后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說，足球的故鄉(xiāng)是中國。
生3：我還知道一場足球比賽應(yīng)有兩隊參加，每隊上場隊員不得多于11名，其中必須有一名守門員。如果任何一隊少于8人則比賽不能開始。
生4：我要接著xxx同學(xué)做補充：足球比賽分為兩個半場，每半場45分鐘。特殊情況經(jīng)裁判員和雙方同意另定除外。
生5：我要告訴大家的是：足球一般分為1-5號，1號最小，5號最大，我們同學(xué)們現(xiàn)在用的校園足球為號。
主持人2：同學(xué)們，我們了解了一些和足球運動相關(guān)的小知識，那參加足球運動到底有什么好處呢?誰來給大家講一講?
生6：親少年參加足球體育活動，有助于促進(jìn)骨骼生長，增強抵抗力，使身體強壯。
生7：足球是一項集體項目，在不斷的練習(xí)中能培養(yǎng)嚴(yán)密的集體觀念和很強的組織性、紀(jì)律性。
生8：青少年參加足球體育活動，更有助于智力發(fā)展。足球不光是拼體力、拼技術(shù)、拼戰(zhàn)術(shù)，更重要的是智力與心理的比拼。
生9：親少年參加足球運動本身就是一種意志品質(zhì)的`磨煉。
主持人1：同學(xué)們說得真好!讓我們一起來更加地?zé)釔壑⌒∽闱颍沧屝⌒∽闱蚺惆槲覀兏涌鞓贰⒔】档爻砷L吧。接下來我們班的幾個足球小子有話要說，讓我們一起來聽聽吧!
詩歌《足球小子》
我們這些男孩子都是奔跑于球場的球員健將們
總是渴望老師說一聲下課穿好球衣系好鞋帶抱著足球
以最快的速度沖下操場讓早已悶壞的汗水盡情的揮灑出來
嘿!我們是耀華小學(xué)的足球小子
走進(jìn)操場進(jìn)行一場也許你們覺得普普通通的比賽
但那卻是我心目中最神圣的我們相信只要我們努力
在不久的將來一定可以讓中國足球隊拿下奧運會金牌
主持人2：感受著足球小子訓(xùn)練時的酣暢淋漓，比賽時的雄心壯志，我不禁想要變成一只小小的、快樂的足球，和他們一起馳騁綠茵賽場。請聽詩歌朗誦《我是一只快樂的足球》
我是一只足球一只快樂的足球充足了氣在草地上跑
奧運會的時候幫助中國隊進(jìn)個球
我是一只足球一只快樂的足球
我常乘著一個個腳丫去做最開心的旅游
我會滾動與小草親吻握手
我會跳躍在腳丫子蹦蹦床上彈跳
我會賽跑跟蝴蝶追逐不休
我會跳舞旋轉(zhuǎn)著和球網(wǎng)撒嬌
哦我是一只快樂的足球
我的身影，出現(xiàn)在綠茵場上，我的身影，滾動在球門之間;
我是隊員們奮力爭奪的目標(biāo)，我是球迷們吶喊助威的焦點;
我是淚水和汗水的結(jié)晶，我是失敗與成功的見證。
主持人1、2：最后，請同學(xué)們和我們一起唱響足球之歌。
世界足球日廣播稿 6
尊敬的聽眾朋友們：
大家好！今天是12月9日，一個特別的日子――世界足球日。1978年，聯(lián)合國正式將這一天定為世界足球日，以紀(jì)念這項運動給人們帶來的快樂和團結(jié)。足球，這項讓人熱血沸騰的運動，已經(jīng)演變成一種跨越國界、語言和文化的交流工具。
足球的歷史背景：
足球是一項源遠(yuǎn)流長的健身體育活動，最早可以追溯到我國的古代球類游戲“蹴鞠”。后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成為現(xiàn)代的`足球運動。因此，可以說足球的故鄉(xiāng)是中國。足球不僅是一項體育運動，更是一種全球性的文化現(xiàn)象，足球明星、球隊和足球文化已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。
足球在全球的影響力：
在巴西，足球不僅是運動，更是一種文化。每當(dāng)聯(lián)賽或重大比賽進(jìn)行時，整個城市都會為之沸騰。巴西人常常舉家前往觀戰(zhàn)，整個賽場人山人海。巴西被稱為“足球王國”，是世界杯歷史上獲得冠軍次數(shù)最多的球隊。
在西班牙，足球帶有獨特的藝術(shù)氣質(zhì)和血性。西班牙人對足球的熱愛隨處可見，孩子們在社區(qū)的草坪上踢球，享受著足球帶來的快樂和榮耀。西班牙足球以其獨特的藝術(shù)氣質(zhì)和血性屹立于世界足壇。
參與足球運動的好處：
青少年參與足球運動有助于促進(jìn)骨骼生長，增強抵抗力，使身體強壯。足球是一項集體項目，能夠培養(yǎng)嚴(yán)密的集體觀念和很強的組織性和紀(jì)律性。此外，足球運動還能促進(jìn)智力發(fā)展，磨煉意志品質(zhì)。
親愛的聽眾朋友們，讓我們一起來熱愛這項小小足球運動，享受它帶來的快樂和友誼。愿你在每一天都能感受到足球帶來的激情和活力！
世界足球日廣播稿 7
老師們，同學(xué)們：
大家好!
傾聽足球賽場那激動人心是加油吶喊聲，觀看場上球員們精彩激烈的對抗。20xx年天河學(xué)院新生杯足球賽將于11月17日下午四點半在足球場隆重開幕。本次賽事由遠(yuǎn)團委學(xué)生會主辦，足球協(xié)會協(xié)辦。
以活躍校園氣氛，促進(jìn)同學(xué)交流為目的，八大系的足球健將們士氣如虹、激情碰撞，友誼第一是他們是作風(fēng)，永不言敗是他們的信念，他們將為大家?guī)砭始姵实馁愂隆?span style="display:none">tfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
莘莘學(xué)子盡情揮灑你們的'汗水，放飛你們的夢想吧!讓我們?yōu)槟銈兒炔?
最后，預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功!
世界足球日廣播稿 8
火熱七月，激情飛揚，綠茵馳騁，放飛夢想。20xx年7月9日，xx分行和xx分行的足球隊員們齊聚鹽城生物工程學(xué)院，為大家展現(xiàn)了一場歡樂、拼搏、團結(jié)、向上的足球友誼賽。
比賽伊始，兩隊各有攻守、大開大合，場面很是精彩，場邊助威的觀眾也情不自禁陶醉其中。上半場的比賽中，xx分行明顯進(jìn)入狀態(tài)更早，誰能拔得頭籌，唯我彭大將軍！比賽不久就由x行的前鋒彭明付利用嫻熟的腳下技術(shù)和良好的意識，接隊友傳球后閃過對方后衛(wèi)的攔截后冷靜的`將球送進(jìn)對方球門，1：0！現(xiàn)場一片歡呼！雙方你來我往并不保守，大打攻勢足球。比賽進(jìn)行的很順暢，精彩的場面層出不窮。最終xx銀行以4：2的總比分戰(zhàn)勝xx銀行，取得勝利。
xx分行是一只年輕的隊伍，這場比賽只是他們成立后的第二場比賽，然而態(tài)度決定一切，為了準(zhǔn)備本場比賽，隊員利用業(yè)余時間積極訓(xùn)練，相互之間在技戰(zhàn)術(shù)配合上已有一定的默契，雖然不比專業(yè)足球運動員，但對于比賽認(rèn)真的態(tài)度和敬業(yè)精神更值得肯定。
雖然比賽充滿了競技性，但是大家均以鍛煉身體，增進(jìn)友誼，相互學(xué)習(xí)為主要目的，這個時候，比分已經(jīng)不重要了，比賽在友好的氣氛中落下帷幕。此次友誼賽充分體現(xiàn)金融系統(tǒng)員工熱情拼搏，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，增進(jìn)了彼此間的了解與友誼。
世界足球日廣播稿 9
3月29日下午，能源與動力工程學(xué)院對陣信息工程學(xué)院的足球比賽在新校區(qū)足球場落下帷幕。憑借著過硬的實力和默契的配合，能動學(xué)院最終以8:1的比分大獲全勝。
整場比賽精彩不斷。上半場剛開場不久，能動學(xué)院就趁對方球員立足未穩(wěn)先進(jìn)一球，率先奪得一分。隨后能動學(xué)院乘勝追擊，隊員表現(xiàn)積極，攻防結(jié)合，配合默契，連連進(jìn)球，點燃了全場觀眾的.熱情。上半場結(jié)束時，能動學(xué)院以4:0的巨大優(yōu)勢暫時領(lǐng)先。下半場，能動學(xué)院趁熱打鐵，攻勢依舊不減，接連踢進(jìn)三球，進(jìn)一步將比分?jǐn)U大。面對落后局面，信息工程學(xué)院的隊員也未放棄，依然在尋找機會，趁能動學(xué)院隊員疏忽大意，配合出現(xiàn)失誤之際，信息學(xué)院前鋒借此機會，攻破能動學(xué)院球門，扳回一分，比分變?yōu)?:1。但是在對方進(jìn)球后不到一分鐘，能動學(xué)院重新策動攻勢，右路打門，攻破對方球門。雙方隊員之后再無進(jìn)球，比分保持到終場，能動學(xué)院以8:1輕松拿下比賽，全取三分。
世界足球日廣播稿 10
廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。
張揚吧，活躍的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。
也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的`足跡。
也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。
所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
世界足球日廣播稿 11
軍營里的足球“對抗賽”乍暖還寒的初春時節(jié)，教導(dǎo)隊的足球場上卻有如盛夏一般的激情四射――一場足球“對抗賽”激戰(zhàn)正酣。
官兵們在足球場上你追我趕，傳球、包抄、射門、撲救，雖然空氣中還能感受到陣陣涼意，但上半場還未結(jié)束，場上“隊員”們已是汗流浹背。
中場休息時，一位老班長感慨道：“足球運動點燃了教導(dǎo)隊群眾性體育競技活動的一把火，更點燃了教導(dǎo)隊這個集體團結(jié)協(xié)作、互幫互助、相親相愛的‘暖心火’”
為豐富官兵文化生活，教導(dǎo)隊黨委利用周末課余時間組織了這么一場足球賽，對官兵平時的緊張訓(xùn)練生活起到了很好的調(diào)劑作用，有效地緩解了大家的心理壓力。
教導(dǎo)隊黨委從營區(qū)運動設(shè)施完備的現(xiàn)實有利條件出發(fā)，歷來重視組織官兵開展各項體育運動，并把開展群眾性體育競技活動當(dāng)成礪筋壯骨的.校場，定期組織籃球賽、足球“對抗賽”、武裝五公里奔襲等體育競技科目，全面提升官兵身體素質(zhì)，受到官兵廣泛歡迎，客觀上提升了部隊士氣，為部隊訓(xùn)練增添了精神動力，為戰(zhàn)斗力生成注入了新的活力。
下半場開場的哨音吹響了，官兵們又投入到了足球“對抗賽”的激情對抗中。
世界足球日廣播稿 12
12月22日下午兩點，“黑卡杯”新生足球賽在南校區(qū)足球場上如火如荼地舉行。此次粉冶院對戰(zhàn)機電院可謂旗鼓相當(dāng)，不相上下，雙方各有優(yōu)勢。經(jīng)過激烈的角逐，雙方在法定時間打成2比2平手，在點球大戰(zhàn)中粉冶院技高一籌，最終奪得了新生杯冠軍！
整場比賽都打得十分火熱，雙方攻勢此起彼伏。比賽之前，雙方都各自進(jìn)行了積極熱身，旁邊的觀眾也都十分期待此次比賽。比賽在裁判的一聲哨響中激烈開始。上半場，粉冶院在一陣陣猛烈攻勢下制造了數(shù)次極具威脅的射門，可惜都與進(jìn)球失之交臂。下半場剛開場，機電院就利用粉冶院后衛(wèi)的解圍失誤，通過激烈的拼搶，率先取得進(jìn)球。雖然暫時落后，但粉冶隊員毫不灰心，重新調(diào)整戰(zhàn)略隊形，放平心態(tài)進(jìn)行反攻，隊員的斗志更加昂揚。通過積極的拼搶，形成圍攻之勢，最終扳平比分。此后場上的形勢越來越膠著，隊員們身體對抗進(jìn)一步加強，進(jìn)攻也越來越有威脅。旁邊的觀眾看得驚心動魄，緊張的氣氛一直環(huán)繞在球場上方，加油的呼喊聲響徹體育場。在比賽進(jìn)行到55分鐘時出現(xiàn)了戲劇性的一幕，機電隊員闖進(jìn)禁區(qū)，粉冶的防守隊員進(jìn)行攔截，進(jìn)攻方倒地，主裁判決了一個極具爭議的點球，機電院罰中點球，再次取得領(lǐng)先。留給粉冶院的時間只有短短的五分鐘。就當(dāng)觀眾都失去信心之際，粉冶隊員并沒有放棄比賽，而是全場緊逼，頑強拼搏，最終他們的努力獲得了回報。在比賽的最后一分鐘，粉冶院的肖云同學(xué)用一記遠(yuǎn)射洞穿了機電的大門，把比賽拖進(jìn)了點球大戰(zhàn)。最后經(jīng)過十七輪的互射點球，粉冶院以一球險勝機電院，獲得了冠軍。在場的觀眾再也按耐不住心中的激情，紛紛沖進(jìn)足球場與隊員們抱成一團。比賽結(jié)束后，還進(jìn)行了足球團體和個人的頒獎，以及合影留念。據(jù)悉，之前粉冶院的最佳戰(zhàn)績是亞軍，此次的.奪冠創(chuàng)造了粉冶院的足球歷史，奪冠的記憶必將深刻的印在每一位隊員的心中。
在比賽過程中，粉冶院兩次落后兩度扳平，展示了粉冶學(xué)子絕不氣餒，永不放棄的精神，彰顯了高尚的體育精神，球技與球德都得到了參賽隊伍的認(rèn)可。每名隊員都在比賽中成長，隊伍也在不斷吸取經(jīng)驗，發(fā)展強大。然后，去迎接新的挑戰(zhàn)！
世界足球日廣播稿 13
20xx年xx月22日，我們迎來了工商系的第二場足球賽，本場是與土木系進(jìn)行的五人制半決賽。
天氣帶著陣陣風(fēng)，好在陽光依然帶給我們絲絲溫暖。12點45分，足球賽正式開始。雙方隊員你爭我奪，奮力拼搏，毫不相讓，很快進(jìn)入了膠著狀態(tài)。隨著時間的悄然流逝，比賽很快達(dá)到了白熱化，不時有隊員不慎摔倒，但是他們都一次又一次的奮力站起，重新沖向了球場。全場比賽，只有土木系更換了一名隊員。由于勢均力敵，上半場比賽以0：0結(jié)束。中場休息幾分鐘后，下半場比賽繼續(xù)進(jìn)行。比賽雙方都及時調(diào)整了進(jìn)攻與防守戰(zhàn)略，好球一個接一個的出現(xiàn)，但都與球門擦邊而過。比賽的最后一分鐘，眼看著本場比賽就要靠點球來評判輸贏了，可是，土木系的一名隊員突然一個妙傳，另一名隊員接到球后飛起一腳，球以迅雷不及掩耳之勢突破了工商守門員的防守，落進(jìn)了球門。最終，工商系以一球之差輸給了土木系。
這次我校舉辦的足球比賽，使各系之間有了一個學(xué)習(xí)與交流的`機會，為同學(xué)們創(chuàng)造了更廣闊的活動空間。豐富了同學(xué)們的課余生活，增強了團隊精神和凝聚力，展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌同時也促進(jìn)了同學(xué)們的情感交流。
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