升旗儀式作文六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的升旗儀式作文六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
升旗儀式作文六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合1
又到了周一的升旗儀式，排好隊(duì)，陳政便領(lǐng)著我們浩浩蕩蕩開(kāi)往操場(chǎng)。接受愛(ài)國(guó)主義教育，必要且必須。
到了操場(chǎng)，我看了看四周，和上周比，還是有變化――手上拿書(shū)本的同學(xué)越來(lái)越多了，無(wú)非是語(yǔ)文書(shū)、政治書(shū)之類的，我說(shuō)的是其他班，我班好像沒(méi)有。
升旗儀式開(kāi)始了，《義勇軍進(jìn)行曲》飄蕩在校園上空，打鬧的同學(xué)停了下來(lái)，注視著五星紅旗冉冉升起。突然不和諧的聲音傳了過(guò)來(lái)――“法制要求實(shí)行良法之治，良法之治反映最廣大……”
升旗儀式結(jié)束，我試著尋找聲音的源頭，原來(lái)就從隔壁班傳來(lái)。
有人出聲讀書(shū)，有人互相檢查背誦，還有人在默默看書(shū)，一點(diǎn)時(shí)間都不肯浪費(fèi)，精神可嘉。可是，升旗儀式這么嚴(yán)肅的事情，如果事不關(guān)己心有旁騖，我以為總是不太合適。
也聽(tīng)說(shuō)過(guò)河北衡水中學(xué)刻苦攻讀的勵(lì)志故事。衡水中學(xué)又名“高考加工廠”，每年上清華、上北大的`學(xué)生數(shù)量，比人家一個(gè)省的還多。起早貪黑就不說(shuō)了，學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤，同學(xué)們大都拿著書(shū)本邊跑操邊讀書(shū)，據(jù)說(shuō)也曾作為經(jīng)驗(yàn)四處廣為傳播。我認(rèn)為邊跑操邊讀書(shū)并不科學(xué)――人在跑，書(shū)在動(dòng)，眼在晃，書(shū)本字跡那么小，焦距隨時(shí)在變動(dòng)，看得很辛苦，視力下降那是肯定的了。得不償失。
國(guó)旗下講話，廣播聲音有點(diǎn)小，旁邊讀書(shū)的聲音有點(diǎn)大。我要努力聽(tīng)，才能隱隱約約聽(tīng)清楚講話內(nèi)容。
小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)周恩來(lái)爺爺“為中華之崛起而讀書(shū)”的故事，好好讀書(shū)為了振興中華，絕對(duì)是一件好事，同學(xué)們這么刻苦，必定胸懷遠(yuǎn)大理想。
只是，我覺(jué)得吧，愛(ài)學(xué)習(xí)固然好，但學(xué)習(xí)也應(yīng)該分場(chǎng)合。其實(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)國(guó)旗下講話也不錯(cuò)，難道你不認(rèn)為那是一篇演講稿嗎？也值得學(xué)習(xí)呀！
在正確的時(shí)間，正確的地方，做正確的事，我想應(yīng)該是的。
升旗儀式作文六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合2
星期一的早晨，陽(yáng)光明媚。我理了理校服和紅領(lǐng)巾后，背著書(shū)包就去上學(xué)了。今天我們要舉行升國(guó)旗儀式。
我們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，放眼望去，同學(xué)們都穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾整齊地排著隊(duì)，是那樣的壯觀。我們班也來(lái)到了規(guī)定的位子找點(diǎn)站好。過(guò)了一會(huì)兒，主持人來(lái)到了升旗臺(tái)上，說(shuō)“升旗儀式正式開(kāi)始，第一項(xiàng)，升國(guó)旗，出旗?！眹?guó)旗班的同學(xué)們將國(guó)旗護(hù)送到升旗手的手里，另一個(gè)升旗手把國(guó)旗系在繩子上?！熬炊Y”說(shuō)完，同學(xué)們向國(guó)旗敬禮。
我身邊的人還有人在竊竊私語(yǔ)，這時(shí)有個(gè)小男同學(xué)吸引了我的注意。只見(jiàn)他身體挺的筆直，敬了個(gè)百分百標(biāo)準(zhǔn)的禮。他的眼睛也不怕陽(yáng)光，目光注視著國(guó)旗的緩愛(ài)升起。他表情嚴(yán)肅，看起來(lái)真像個(gè)軍人。而別的同學(xué)呢，有的還嬉皮笑臉，有的連敬禮的.姿勢(shì)也不對(duì)?！岸Y畢，第二項(xiàng)，唱國(guó)歌。”主持人的話音剛落，就響起了國(guó)歌的伴奏?！捌饋?lái)，不愿做奴立的人們，把我們的血肉，筑成……”我們唱著。再看看他，他在認(rèn)真莊注地唱，他那堅(jiān)定的聲音也引來(lái)了老師和校長(zhǎng)的認(rèn)可。似乎他的歌聲很有感染，原本在他周圍散漫地唱著的同學(xué)也立馬來(lái)了精神。頓時(shí)，唱著國(guó)歌的同學(xué)們的聲音回蕩在整個(gè)校園。升旗儀式結(jié)束了，操場(chǎng)上也恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
隨著五星紅旗攀上頂峰，那抹中國(guó)紅與晨風(fēng)一同飄揚(yáng)，那輪紅日初升的霞光，將世界籠罩，升旗儀式就這樣結(jié)束了。
升旗儀式作文六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合3
今天要舉行一周一次的升旗儀式。大家穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，一個(gè)接著一個(gè)地跑入操場(chǎng)。
大家排好隊(duì)伍，主持人下達(dá)了命令：“全體立正！出旗、奏樂(lè)、行注目禮！”
往右看，出旗的同學(xué)們都抬頭挺胸，踏步向前，迎著耀眼的陽(yáng)光，走向了升旗臺(tái)。在他們將國(guó)旗展開(kāi)后，主席臺(tái)上傳來(lái)了一個(gè)莊重而嚴(yán)肅的聲音：“敬禮！”
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”
伴隨著歌聲，大家把手紛紛舉過(guò)頭頂。環(huán)顧四周，有些同學(xué)吊兒郎當(dāng)，舉起的.手像蔫了的花似的無(wú)精打采地垂著，隊(duì)伍也因?yàn)樗麄兊纳⒙兊孟衩x(chóng)似的七扭八歪；而還有一些同學(xué)好像還沒(méi)從夜晚的美夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)一樣，睡眼惺忪，好像在夢(mèng)游，仿佛下一秒就要親吻大地了，真為他們捏一把汗；而還有一些同學(xué)雖然十分精神，但那精氣神都用在了講話上了，他們嘰嘰喳喳個(gè)不停，好像有聊不完的話題，走近他們身邊就仿佛置身于哄鬧的菜市場(chǎng)一般……
不過(guò)當(dāng)我將視線移到一年級(jí)的同學(xué)的隊(duì)伍時(shí)，一下子就被他們整齊劃一的隊(duì)伍和朝氣蓬勃的面孔所吸引，他們就像是一排筆直的白楊樹(shù)屹立在操場(chǎng)上，五指并攏，眼睛時(shí)刻都不離開(kāi)紅旗，眼神堅(jiān)定得就像一個(gè)個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的軍人！看到他們我深感慚愧，高年級(jí)的我們不僅沒(méi)有起到榜樣作用，反而被一年級(jí)的同學(xué)上了一課，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，不能因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了，就丟掉原來(lái)積極向上的心態(tài)和努力做好每一件事的品質(zhì)！
“禮畢。”大家紛紛放下手，一同望著主席臺(tái)，我的思緒也一下子被拉回了主席臺(tái)，等待演講員上臺(tái)來(lái)發(fā)話。當(dāng)演講員一上臺(tái)，臺(tái)下便迎來(lái)了熱烈的掌聲?！皻g迎演講員上臺(tái)！”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就開(kāi)始演講了……
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