破繭成蝶議論文
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家總少不了接觸論文吧，論文是進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說理文章。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的破繭成蝶議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
破繭成蝶議論文1
大學(xué)教授給研究生上了最后一課：教授沒有說話，而是在一張大白紙上用筆畫了一個圈，在圓圈中間站著一個人。接著，他在圓圈里面加上了一座房子、一輛汽車，一些朋友。教授開口說：“這是你的舒適圈。這個圓圈里面的東西對你至關(guān)重要。在這個圓圈里面，人們會覺得自在、安全，遠(yuǎn)離危險或爭端。”教授拿起筆，在原來的圓圈之外再加一小圈，說：“而當(dāng)你們走出舒適圈時，你們會學(xué)到以前不知道的東西。只有走出舒適圈，才能使自己人生的圓圈變大，才能成為一個優(yōu)秀的人才?！庇纱丝梢?，只有打破舒適，方能破繭成蝶。
顧名思義，“舒適圈”即是形容人生活在一個無形的圈子中，在圈內(nèi)有自己熟悉的'人和事，生活感覺到輕松身在，工作得心應(yīng)手，困難也能迎刃而解。雖然待在這種圈子里能夠讓我們感受到安全感和幸福感，但實則是在作繭自縛，固步自封，將自己緊緊地鎖在安逸的牢籠中不肯出來。尼采曾說：”習(xí)慣會讓我們的雙手伶俐而頭腦笨拙?！伴L期的留守在舒適圈中，我們的斗志會被懶惰蠶食，思想被安適腐蝕，成功之路也將會止步于此。當(dāng)我們選擇待在圈內(nèi)的那一刻，就在不斷提醒自己圈外的艱險可怖。那時候，我們的腳步被束縛了，思想也被捆綁了，長期于此，大家都成為了井底之蛙。
打破舒適，讓不舒適變?yōu)槭孢m，只有這樣不斷接受挑戰(zhàn)，才能“破繭成蝶”。新東方創(chuàng)始人俞敏洪勇于打破”舒適圈“，在北大當(dāng)了七年的老師，本可以在”舒適圈“中享受高額待遇，但他選擇了打破自己精心編織的繭，跨出”舒適圈“，不斷接受挑戰(zhàn)，最終創(chuàng)立新東方，從而化繭成蝶，一鳴驚人。倘若他留在北大安于現(xiàn)狀，做一個教師，也許世界上會多一個優(yōu)秀的英文教授，但同時會少一個勇于打破舒適，不斷創(chuàng)造的企業(yè)家。
打破舒適，不要讓貪圖安適空耗你的努力和生命。魯迅說過：“生活太安逸，工作就會被生活所累?！泵献诱f：”生于憂患，死于安樂。“待在舒適圈，少了一絲危機(jī)，也少了一份斗志，少了一點拼搏，就少了一次成功。打破舒適，危險更多，機(jī)會也更多?！绑w操王子”李寧輝煌時在體育界意氣風(fēng)發(fā)，擁有令無數(shù)人羨慕的舒適圈，但一次意外失利讓他不得不重新審視自己的人生。退役后，他沒有選擇留在舒適圈內(nèi)貪圖安適，而是打破舒適，下海經(jīng)商，在商海中沉浮多年，不斷突破舒適圈，讓“李寧”這個名字重新火遍大江南北。
打破舒適，去探索前方的未知，去感受世間的美妙，去成就更好的自己，讓更多不可能成為可能，讓成功變?yōu)槌B(tài)，提高自己的能力水平，激發(fā)自己的斗志。時代在不斷發(fā)展，舒適圈無法能做到一成不變，我想，曾經(jīng)被人們當(dāng)作世外桃源的舒適圈，現(xiàn)在也應(yīng)該被當(dāng)作旅游景點開發(fā)了吧？如果我們選擇了停留，也預(yù)示著我們終將被迫打破舒適。我們都渴望留住今天的美好，卻未嘗料到時間的殘酷，那我們選擇安逸享樂，卻不曾知道時代在大步向前？打破舒適的結(jié)果是必然，那么既然要被迫走出舒適圈，那為何不選擇瀟灑自如地離開，華麗的破繭成蝶呢？
破繭成蝶議論文2
我曾經(jīng)看見冰雪融化的場景。
在一個飄雪的冬日，大地裸露的皮膚被層層白雪覆蓋，重重疊疊，是大地沉醉不愿醒來的夢境，攤開手掌，一片晶瑩雪花落在手心，寒氣透骨，近觀玲瓏，遠(yuǎn)觀剔透，這樣看來，那“冰為骨雪作肌”也毫無夸張之意。只是它存在的時間太短，手心冷并不溫暖的觸碰，使它瞬間融化為水。走在路上，久違的陽光映照在雪上，有微微的暖意，雪便悄無聲息地減少?；癁榈蔚斡曷?，在光線下熠熠生輝，這個過程并不算驚心動魄，卻感人肺腑。
我曾經(jīng)養(yǎng)過幾只蠶，看它們白白胖胖地身體在一方紙盒中緩緩蠕動費力地爬向桑葉，手下便不自覺地將桑葉輕輕地拉向它們。有一天，它們開始吐絲，用白色細(xì)膩的白色線壯物將自己束縛，我有些不能理解，”為什么要捆綁自己”?繭一天一天增長，直到有一天，將他們完全包裹，他們開始了不吃不喝的.修行。幾天后，一只繭破開了一個小小的洞，我有些開心，跑到盒前，靜觀這個偉大的壯舉。蠶白白胖胖的身軀已經(jīng)消瘦，身后有一雙薄薄的翅，它在繭中掙扎。我并不知道其中的痛苦，只是看到它扭曲的身影心中有幾分不忍，想幫它來到這片天地，我剛拿起剪刀，一位著蠶人按住我的手說“別動，它需要自己來到這個世界?！蹦翘欤异o靜看著，它破繭重生的場面，無聲卻扣人心弦。后來，我聽到一陣“颯颯”聲，一只飛蛾在我眼前飛舞，轉(zhuǎn)了幾圈，飛往窗外，去探索那個對它來說新奇陌生的城市，我站在窗口，默默看著它遠(yuǎn)去的身影。
這些場景會在某一個夜晚融化成一個回憶，于是，我明白?；皇且粋€簡單的過程，這其中有喜悅，有困難，然而更多的是對自己的磨練。
想到幾年前，我還是一個沉醉在糖果游戲中不愿醒來的稚童，夢想著美好而又遙遠(yuǎn)的未來，而現(xiàn)在我在學(xué)習(xí)與作業(yè)的海洋，駕著一葉孤舟在風(fēng)雨中浮沉，曾經(jīng)虛妄的夢想一步步走向現(xiàn)實，從兒童到少年的轉(zhuǎn)變，時間改變一切，閱歷改變一切。
更重要的是，我在破繭成蝶的過程中，期待彩翼的振翅，世間任何轉(zhuǎn)變都不是簡單的過程，所幸我能承受。
破繭成蝶議論文3
不知是碰巧，還是撞邪，承蒙班主任厚愛，我陰差陽錯地當(dāng)上本班的語文課代表。雖說官不大，名副其實的基層干部，但是我總是感覺每天都有做不完的事在等著我。
原本我的語文成績很差，可老師卻偏偏讓我當(dāng)語文課代表。課代表的這科成績應(yīng)該名列前茅，而班中語文方面叱姹風(fēng)云的人有很多，我更是一個無名小卒，也許是老師有意讓我當(dāng)課代表來提高我的成績吧！帶著眾多疑問我下定決心，在當(dāng)好課代表的同時，我一定要把我的語文成績提上來。
小學(xué)時，我對于語文這門學(xué)科下的功夫很少。一到了作文課我就像是那落下來的風(fēng)箏，呆呆地望著那作文題目，實在想不出來后，我便拿出我的殺手锏――抄作文書?，F(xiàn)在我是語文課代表，在語文的各個方面都要起到模范作用，抄作文書是萬萬不可的。凡事我都得想盡一切辦法做到最好：課上積極發(fā)言得有我一個；課前活動的主持人得有我一個；作文評優(yōu)的更得有我一個……
提高自己成績的同時，也要提高全班的'成績。在老師不在的時候，語文自習(xí)課了除了安排好同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)還要管理好課堂秩序是我這個語文課代表該做的。往往我課上神氣的像只大公雞；下課后，我便失去了神氣，雙腿發(fā)麻，攤在座位上。
小學(xué)時，我們做練習(xí)冊，老師往往都要對答案，這時我總是懶懶的，一臉的不耐煩，連眼皮都懶得眨一下，更不用說去寫老師讀的答案了，這也是我成績不好的原因之一?，F(xiàn)在，一部分練習(xí)冊的答案是由我來對的。首先，我寫字得快；其次，我還需要在寫字的時候字正腔圓地讀出答案；再其次，我得在短時間內(nèi)來對照我的答案差在哪里！這就叫做時間短，效率高。
如今，我當(dāng)課代表已有一年半多的工齡了，我的語文成績提高了很多，最高分還得過95分呢！并且我們班的語文成績常位居學(xué)校第一。雖然主要功勞歸老師，我想，這與我的努力是分不開的。
當(dāng)了語文課代表的我改變了許多，如一只毛毛蟲破繭成蝶一樣，懶惰、不積極的毛病沒有“昨是重現(xiàn)”。我堅信，我的努力過后，迎接我的，必然是大大的進(jìn)步。
破繭成蝶議論文4
人的一生總會經(jīng)歷許多事情，它們就好像是天上的星星，多得數(shù)不清，有的會在歲月的長河中消失隕落，被人們遺忘，而有的卻是會在璀璨的星空中，發(fā)出耀眼的永恒的光。
那是一個春天的下午，我閑來無事，便出門去逛逛?；蛟S是因為附近里鮮少有樹，蝴蝶們就把蛹結(jié)在了灌木叢的枝上，恰巧被我撞見了它破繭成蝶的那一幕。
那時我正在系鞋帶，剛好抬頭的時候就看見不遠(yuǎn)處的綠化帶上有個奇怪的`東西。于是我輕輕地走了過去，到了那東西前面，我仔細(xì)地看了看才發(fā)現(xiàn)原來只是一只蝴蝶蛹。細(xì)細(xì)地看了一會，覺得沒趣正打算走時，那蝴蝶蛹里突然傳來一點動靜。
我心里一驚，這蝴蝶莫不是要羽化了吧？剛好還是春天。驚訝之余還帶著一點小激動，畢竟長那么大還沒見過蝴蝶破繭。
沒過多久，那只蛹上破開了一個小口子，我似乎是看到了蝴蝶的頭，那只蝴蝶像是拼盡全力在掙脫蛹的束縛。我倒是想上去幫幫它，可是我若是幫了，那這只蝴蝶也活不成了。
經(jīng)過一番艱苦的斗爭，蝴蝶從蛹里掙脫，那雙美麗的翅膀不論任何人看到都會忍不住贊美一番，或許是因為蝴蝶經(jīng)過了自己的努力奮斗，換來的這雙翅膀才會如此美麗吧。
這個特別的經(jīng)歷，是不是就在啟示這我們：每個人都像一只蝴蝶，在幼蟲的時候無憂無慮地成長，然后成蛹，有的，在這個時候努力拼搏，于是成了美麗和蝴蝶，有著漂亮的翅膀；有的，依然無所事事，得過且過，悄悄地耍一些小手段幫自己渡過難關(guān)，于是他們就成了羽化失敗的蝴蝶，終將在不久之后死去。
為了成為美麗的蝴蝶，就讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗，當(dāng)我們擁有一雙美麗的翅膀時，那時的我們都會感謝如今勤奮的自己的。
破繭成蝶議論文5
當(dāng)蠶掙脫繭的束縛后，是自由的、是美麗的，可光鮮的背后，總隱藏著無數(shù)個日夜的痛苦掙扎，才會有褪去包裹的美麗。――題記
夢想是脆弱的，宛如平靜的湖水，若一顆石子落入，必定激起陣陣漣漪，一切的美好都將破碎；可夢想也是強大的，它的爆發(fā)力如火似箭，仿佛一瞬間便可沖破蒼穹，成為你推波助瀾的臂膀。
當(dāng)她一身迷彩映入眼簾時，她那瘦弱的身板，和那莊嚴(yán)的面孔使我尤為吃驚。因為13歲這個如花似玉的年齡，應(yīng)該是父母手中的掌上明珠，可她卻有著成熟的氣質(zhì)和敏捷的身手。她叫付麗娟，有著一個神圣的夢想――軍人，淚水和汗水混合后的威懾，狠狠地刺激著她那堅定的'意志。她那緋紅的面孔，宛如天空的太陽，生生地照進(jìn)你的心間，不知是什么在心中暗自作祟，激蕩起陣陣酸楚的感受。是敬佩抑或是感動，眼前一片朦朧，是什么侵占了整個眼眶？幼小的她，猶如一只被繭包裹的蠶，夢想或許是她沖破繭的頑強意志。她愛她的夢想，她在苦澀中體會著快樂?！坝袆恿Σ拍茱w”她的堅持如巖石般堅韌，而我們呢？
當(dāng)?shù)谝淮巫魑氖艿奖頁P時，喜悅?cè)缫魂嚺?，席卷了整個心窩，瞬間上升，臉頰紅撲撲的，心跳或許接到這一消息，撲騰撲騰的，感染了那不知放哪兒的雙手，使得它有些微微發(fā)抖，我低頭不語，未曾想過將此刻的心情展露出來。但我身上那包裹著的厚厚的繭，微微有些松動了，因為我有了一個信念――我要有一天，讓所有人為我的文章鼓掌叫好。我期待著毛毛蟲沖破厚繭的那一瞬，我只顧期盼，卻忽略了我要更勇敢、更強大，才會有這個能力。當(dāng)我一次次信心滿滿將作文交上去時，卻換來一次次差評。
我呆呆地看著老師那張冷冷的臉，顯現(xiàn)出來的是無限的失落，我心中的夢都碎，也許我的才華真的不夠吧！時間將這個夢深深埋葬，它沉沉地睡了過去。我放棄了掙脫厚繭，化為艷蝶的機(jī)會?？僧?dāng)我看到付麗娟時，這個與我們同齡的女孩，我不禁將她的堅強反射到我身上，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)沒有一絲的吻合。我猛然一驚，頓悟了：夢想并不是憑空想象，而是要為之付出努力的。我重新拾起那個我遺忘的夢想，我相信我一定能和付麗娟一樣，沖破蠶繭，化為鳳蝶。因為，夢想是強大的。
夢想并非一時興起，而是一個讓付出充滿成就的目標(biāo)；成功也并非偶然，而是來自無限拼搏的力量；困難也并非永久，當(dāng)你破繭為蝶，你就擁有了美好！
有了夢想，便有了前進(jìn)的動力，夢想不會放棄任何人，任何人也不能輕易地放棄它。有夢想的陪伴，成長路上不懼艱險！
本文鏈接：http://www.lbgj202.com/v-40-29383.html破繭成蝶議論文
相關(guān)文章：
木蘭詩改寫片段03-26
描寫冬天作文12-07
青蛙爬塔的故事09-21
孩子睡前童話故事08-03
2024下半年河北中小學(xué)教師資格考試筆試準(zhǔn)考證打印時間及入口（9月9日至15日）09-13
學(xué)校新學(xué)期開學(xué)宣傳標(biāo)語02-12
簡短的哲理的人生語句36條01-30
每日早安微信問候語29條12-17
正能量朋友圈晚安句子09-13
高中生隨筆09-13
最新員工轉(zhuǎn)正申請書格式 員工轉(zhuǎn)正申請書工作總結(jié)(6篇)09-06
倉庫主管工作計劃參考09-04
2024年校園安全培訓(xùn)個人工作總結(jié)(5篇)08-09
住宿生安全承諾書10-08
負(fù)責(zé)人檢討書08-27
個人簡歷的經(jīng)歷12-10
會計實訓(xùn)心得體會11-23
高三學(xué)生家長會通知09-27
稅務(wù)工作簡歷08-31