六年級議論文：關于作業(yè)
無論是在學校還是在社會中，說到論文，大家肯定都不陌生吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢？下面是小編為大家整理的六年級議論文：關于作業(yè)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
作業(yè)啊，請你善待我。
――題記
在一個伸手不見五指的黑夜里，我茫然的睜著眼睛――我又失眠了。
最近就要小升初考試了，母親給我報了許多個沖刺班，自己又加班加點地給我出測試題，現(xiàn)在進入了復習時間了。也許是作業(yè)太多壓力太大了吧，這是我第五次失眠了。
我望了望黑暗的天空，心里是絕望的，沒錯，我剛剛正和作業(yè)戰(zhàn)斗著，可畢竟敵人人數(shù)占了上風，而我孤身一人，武器只有一支筆，寡不眾敵，無奈之下不得不撤到床上恢復體力，然而居然失眠了！我覺得再這樣下去，還沒到小升初考試，我就要被作業(yè)折磨死了。
我緩緩地爬下床，坐到了書桌前，與其在床上發(fā)呆浪費時間，倒不如繼續(xù)和作業(yè)大軍交戰(zhàn)，書桌上各種各樣的作業(yè)，家庭作業(yè)、補習作業(yè)、學校作業(yè)，接踵而至，我不禁倒吸一口涼氣，拿起我的武器，繼續(xù)投身于戰(zhàn)爭。
我曾聽說過一個笑話：放暑假，英國學生抱怨道：“老師布置了2個作業(yè)，暑假又沒得玩了！”日本學生抱怨道：“老師布置了3個作業(yè)，還不如不放暑假呢！”中國學生說：“哈哈，太好了，老師只布置了10個作業(yè)！”看到這個笑話，我不禁笑了起來：“呵呵，好具有諷刺性的笑話?！辈贿^，我倒很羨慕外國學生，很少作業(yè)，有大把時間玩，還有一個統(tǒng)計數(shù)據(jù)：據(jù)調查，全世界85％的作業(yè)都是中國學生寫的。看到這個統(tǒng)計，我也是無語，中國學生的抗壓能力也太強了吧！居然可以抵擋得住中國“特產(chǎn)”――標本式家長的攻擊，不禁對這些正在努力奮戰(zhàn)的中國學生肅然起敬。所謂“標本式”家長是怎么回事呢？就是那些只顧你的成績，不顧你學習的過程的家長。這種家長，簡直是學生的噩夢，因為這些家長會給你布置山一般多的作業(yè)。如果這樣做久了，總有一方會瘋掉。其實我也是很討厭作業(yè)的，不過家長的巴掌可不是好惹的，所以我只能做作業(yè)，做久了也就習慣了。
我繼續(xù)在前線和作業(yè)大軍戰(zhàn)斗，看一下時間，已經(jīng)凌晨3點了，今晚，注定是個不眠之夜……
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