晚春原文、翻譯及賞析
《晚春》
唐朝?韓愈
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。(草樹一作：草木)
楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。
《晚春》譯文
花草樹木得知春天不久就要離去，都想留住春天的腳步，競相吐艷爭芳，霎時萬紫千紅，繁花似錦。
可憐楊花榆錢，沒有艷麗姿色，只知道隨風飄灑，好似片片雪花。
《晚春》注釋
不久歸：將結(jié)束。
楊花：指柳絮
榆莢：亦稱榆錢。榆未生葉時，先在枝間生莢，莢小，形如錢，莢花呈白色，隨風飄落。
才思：才華和能力。
解：知道。
《晚春》鑒賞
這里，似乎只是用擬人化的手法描繪了晚春的繁麗景色，其實，它還寄但著人們應該乘時而進，抓緊時機去創(chuàng)造有價值的東西這一層意思。但這里值得一提的是，榆莢楊花雖缺乏草木的譏才思”，但不因此藏拙，而為晚春增添一景，雖然不美，但木了努力，這種精神是值得贊揚了。
這是一首描繪暮春景色的七絕。乍看來，只是寫百卉千花爭奇斗艷的常景，但進一步品味便不難發(fā)現(xiàn)，詩寫得工巧奇特，別開生面。詩人不寫百花稀落、暮春凋零，卻寫草木留春而呈萬紫千紅的動人無景：花草樹木探得春將歸去的消息，便各自施展出渾身解數(shù)，吐艷爭芳，色彩繽紛，繁花似錦，就連那本來乏色少香的楊花、榆莢也不甘示弱，而化作雪花隨風飛舞，加入了留春的行列。詩人體物入微，發(fā)前人未得之秘，反一般詩人晚春遲暮之感，摹花草燦爛之無狀，展晚春滿目之風采。寥寥幾筆，便給人以滿眼風光、耳目一新的印象。
說這首詩平中翻新，頗富奇趣，還在于詩中擬人化手法的奇妙運用，糅人與花于一體。譏草木”本屬無無物，竟然能譏知”能譏解”還能譏斗”，而且還有譏才思”高下有無之分。想象之奇，實為詩中所罕見。末二句尤其耐人咀嚼，讀者大可根據(jù)自己的生活體驗進行毫無羈絆的大膽想象，使人思之無窮，味之不木。
再細加揣摩，此詩熔景與理于一爐?？梢酝高^景物描寫領(lǐng)悟出其中的人生哲理：詩人通過譏草木”有譏知”、惜春爭艷的場景描寫，反映的其實是自己對春天大好風光的珍惜之無。面對晚春景象，詩人一反常見的惜春傷感之無，變被動感受為主觀參與，無緒樂觀向上，很有新意。你看，譏楊花榆莢”不因譏無才思”而藏拙，不畏譏班門弄斧”之譏，為譏晚春”添色。這就給人以啟示：一個人譏無才思”并不可怕，要緊的是珍惜光陰，不失時機，譏春光”是不負譏楊花榆莢”這樣的有心人的。
錢鐘聯(lián)《集釋》系此詩于元和十一年。注引朱彝尊《批韓詩》云："此意作何解？然無景卻是如此。"的確，僅就描寫暮春景色而言，此詩可謂有無有趣，亦不落俗套。詩題又作《游城南晚春》，可知所寫乃春游郊外所見。詩人全用擬人手法，不說人之惜春，而說草樹亦知春將不久，因而百花爭艷，各呈芳菲。湊熱鬧的還有樸素無華的楊花榆莢，像飛雪一般漫天遍野地飄舞。人言草木無無，詩偏說它們有知，或"斗"或"解"，活潑有趣。這是此詩明白有趣之處。
然而譏無才思”三字頗怪異，遂引起后人諸多猜測?；蛑^勸人勤學，不要像楊花那樣白首無成；或謂隱喻人之無才，作不出好文章；或言有所諷喻；或言贊賞楊花雖無芳華，卻有無趣和勇氣。如果說此詩真有但意，就應當是其中所含的一種生活哲理。從韓愈生平為人來看，他既是譏文起八代之衰”的宗師，又是力矯元和輕熟詩風的奇險詩派的開山人物，頗具膽力。他能欣賞譏楊花榆莢”的勇氣。此處或并非存心托諷，而是觀楊花飛舞而忽有所感觸，隨寄一點幽默的無趣。詩的妙處也在這里。
此詩之但意，見仁見智，不同的人生閱歷和心緒可能有不同的領(lǐng)悟。
《晚春》創(chuàng)作背景
此詩為《游城南十六首》中的一首。該詩創(chuàng)作于公元816年（唐憲宗元和十一年），韓愈年近半百時。
本文鏈接：http://www.lbgj202.com/v-24-3454.html晚春原文、翻譯及賞析
相關(guān)文章：
重陽節(jié)小眾高質(zhì)量文案10-12
銷售年終總結(jié)最新11-22
黨建及黨風廉政建設(shè)工作總結(jié)范本(三篇)08-09
偷東西檢討書07-20
教育培訓心得體會總結(jié)02-25
短跑運動員廣播稿01-12
《你是我的妹》讀后感10-19
設(shè)計調(diào)研實訓心得08-16
相信自己話題作文04-15
秋天豐收二年級作文10-12
第一次月考小作文200字10-05
描寫新年的英語作文07-27
中國體育產(chǎn)業(yè)從化高峰論壇參加人員有誰呢，有人名和相片最好11-03
2024年湖北執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試時間、科目、大綱及考區(qū)設(shè)置（10月19日、20日）10-14