5月22日，最高法發(fā)布五起加強未成年人綜合司法保護典型案例，聚焦涉未成年人刑事、民事、行政審判之間的內(nèi)在聯(lián)系，推動最有利于未成年人原則落地落細。這次的典型案例，在未成年保護方面，反映出司法理念在發(fā)生怎樣的變化？如何更好地推動刑事、民事、行政“三審合一”機制的改革？如何真正實現(xiàn)最有利于未成年人的原則？
最高法發(fā)布的案例
在傳達一個什么樣的信號？
北京青少年法律援助與研究中心主任 佟麗華：最高人民法院通過發(fā)布這樣五起典型的案例，向社會傳達一個鮮明的，就是推進涉未成年人案件的刑事、民事、行政案件，這樣一個綜合審判的改革。原來其實在一個未成年人的問題當中，往往可能分解為不同的案件，比如涉及撫養(yǎng)費的可能是民事案件，涉及犯罪的可能是刑事案件。這些案件在不同的庭有不同的法官來處理，這樣就難以發(fā)現(xiàn)這些案件背后的內(nèi)在邏輯，難以解決這個孩子本身存在的問題。通過“三審合一”綜合改革來解決未成年人案件背后存在的現(xiàn)實困難。
通過“三審合一”機制改革
未來可以起到什么作用？
北京青少年法律援助與研究中心主任 佟麗華：原來刑事的法官審涉及未成年人的刑事案件，民事的法官審涉未成年人的民事案件。在這個過程當中，這些法官其實只能看到未成年人案件、一個問題的某個方面，他無法全面的來看待這些案件，無法發(fā)現(xiàn)案件背后的內(nèi)在邏輯是什么。案件審了、判了，但是跟未成年人相關的問題并沒有得到有效解決?，F(xiàn)在涉未成年人的民事、刑事、行政案件三審合一，通過一個綜合的審判團隊來審理，在審理這些案件的過程中，目的不是要判這些案件，目的是通過審這些案件，從根本上解決這個未成年人成長當中面臨的現(xiàn)實困難，維護未成年人健康成長的合法權(quán)益。
涉及到未成年人案件為什么不能夠一判了之？
司法部門的角色會發(fā)生什么樣的變化？
北京青少年法律援助與研究中心主任 佟麗華：這里涉及兩個核心的問題。
一個是少年審判的價值追求目標是什么，一直說少年審判的一個最根本的本質(zhì)特點，是要圍繞著一個孩子的成長，圍繞著孩子最大利益來展開。從這個角度來說，它不是簡單的審理某個案件，而是要解決這個孩子成長當中面臨的問題，不能一判了之，要解決問題。
另外一個，法院在審理案件的過程當中，為了解決孩子成長當中的問題，有些問題也不是法院一家能解決的，這個時候就涉及民政、婦聯(lián)、檢察機關、公安機關，從法院審判的角度來說，要推進六大保護融合發(fā)展，大家共同來發(fā)力，來解決孩子成長當中的問題。
這個過程當中
遇到的最大的困境或者挑戰(zhàn)是什么？
北京青少年法律援助與研究中心主任 佟麗華：一個現(xiàn)在很重要的一個問題，我認為在涉及未成年人權(quán)益的案件當中，其實未成年人是需要專業(yè)的法律代理人。孩子權(quán)益受到傷害，尤其是在家庭當中受到來自父母或者其他監(jiān)護人的傷害的時候，他自己很難來準確表達自己的利益訴求。有的是因為受到父母的傷害，孩子自己都不敢去說。另外，一個孩子，怎樣表達事實和法律上的利益訴求，其實孩子自己是很難把這個問題說清楚，所以應該來推動法律上給未成年人的一個專業(yè)的法律代理人的角色。
司法部現(xiàn)在在推動未成年人的法律援助工作，有一些案件要提供免費的律師、政府出錢的律師，來代理未成年人去維護他的權(quán)益。但是我認為未來發(fā)展的目標，應該是每個權(quán)益受到傷害的未成年人都能獲得專業(yè)的律師幫他們主張權(quán)益，去法院、公安機關、政府的相關部門替他們主張利益訴求。
接下來這個普及的速度會很快，很順利嗎？
北京青少年法律援助與研究中心主任 佟麗華：一個是涉及司法改革的問題，另一個是涉及法院對這個問題的認識。這個改革的關鍵就是綜合審判改革，其實各級法院、地方的法院都掛了少年法庭的牌子，按最高法公布的數(shù)據(jù)，還應該有三分之二左右的法院、少年法庭沒有實現(xiàn)綜合審判改革，也就是相關涉及未成年人的民事案件，比如撫養(yǎng)費、探望權(quán)，撤銷監(jiān)護人資格案件在民事庭來審理，涉及刑事案件在刑事庭審理，涉及行政的案件在行政庭審理，這樣就難以發(fā)現(xiàn)這些案件背后存在的共性問題，難以發(fā)現(xiàn)背后邏輯，這個是現(xiàn)在面臨的挑戰(zhàn)。
下一步改革，從各級法院的角度來說，都應該積極來推動綜合審判改革，也就是建立能夠融合刑事、民事、行政審判的綜合審判團隊，來審理涉及未成年人的案件，只有這樣的綜合審判團隊才能更好保護未成年人權(quán)益。
本文鏈接：http://www.lbgj202.com/v-146-450.html新聞1+1丨推動“三審合一”機制改革 用法治守護未成年人
相關文章：
實用的正能量的勵志語錄05-23
五年級讀書的名言12-14
物資采購個人年終總結(jié)01-15
項目建設情況匯08-17
畢業(yè)生給老師感謝信07-16
護士培訓感想心得體會01-19
母親節(jié)主持稿10-11
安全培訓心得體會范文08-19
命題作文“生命中那些飄香的日子”素材12-05
成績危機小學生優(yōu)秀作文200字12-05
三年級未來的作文09-07
日出即景寫景的作文400字08-17
女生新穎自我介紹11-09
機械傷害事故應急預案10-26
元宵節(jié)的唯美文案10-12