學(xué)校廣播社工作計(jì)劃范文
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編整理的學(xué)校廣播社工作計(jì)劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校廣播社工作計(jì)劃范文1
本方案由四部分組成:一、文學(xué)社機(jī)構(gòu) 二、文學(xué)社的工作規(guī)劃 三、20xx年上半年工作計(jì)劃
一:文學(xué)社機(jī)構(gòu)(約20人)
社長(1人):全面負(fù)責(zé)文學(xué)社各項(xiàng)工作
副社長(3人):主要協(xié)助社長做好各項(xiàng)工作
新聞網(wǎng)絡(luò)部(6人):主要負(fù)責(zé)文學(xué)社的'網(wǎng)頁管理工作以及文學(xué)社宣傳工作
編輯部(12人):主要負(fù)責(zé)社刊、社報(bào)宣傳排版工作以及文學(xué)社投稿箱的管理工作
攝影部(不限):主要負(fù)責(zé)文學(xué)社活動照片管理工作
學(xué)通社(不限):主要負(fù)責(zé)校內(nèi)、校外活動采訪以及采訪稿編輯活動、
詩社(不限):主要參與詩朗誦、詩歌創(chuàng)作、周末迷壇等活動
二、文學(xué)社20xx年上半年工作規(guī)劃
總目標(biāo):繁榮校園文化、提高學(xué)生人文素質(zhì)、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高學(xué)生人文修養(yǎng)
藝芳文學(xué)社組織活動、要讓社員在活動中學(xué)習(xí)、在活動中鍛煉、在活動中成長、
第一階段目標(biāo):布置好20xx年下半年文學(xué)社相關(guān)工作任務(wù)
第一階段工作重點(diǎn):1、召開文學(xué)社招新大會
2、完善文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)
第二段目標(biāo):完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)、以及20xx年度藝芳社刊的出版
第二段工作重點(diǎn):1、整理文學(xué)社相關(guān)活動記錄、完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)
2、藝芳社刊的出版
第三段目標(biāo):鼓勵社員多創(chuàng)作、開展豐富多彩的文學(xué)活動
第三階段工作重點(diǎn):1、鼓勵社員多創(chuàng)作、多稿優(yōu)秀文學(xué)作品、
2、爭取在10月份出版20xx年度藝芳社刊
3、開展一系列采風(fēng)活動以及聯(lián)誼活動等
三、文學(xué)社20xx年下半年工作計(jì)劃
9月1日-9月底:
工作內(nèi)容: 召開文學(xué)社招新大會
程序、1、校長講話、
2、分發(fā)招新成員表、填寫并收集統(tǒng)計(jì)、
3、介紹文學(xué)社
4、招募文學(xué)社組織人員
10月1日-10月底
工作內(nèi)容:社刊的出版
11月1日之后
工作內(nèi)容:看具體的活動安排、
協(xié)調(diào)詩社、學(xué)通社、以及各部門積極參加各項(xiàng)活動
學(xué)校廣播社工作計(jì)劃范文 校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。 一、播音時(shí)間: 我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的10:20-11:30之間,初步設(shè)置了五個欄目:一、午間音樂盒(周一);二、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩苑漫步(周 四);五、校園采風(fēng)(周五) 二、組織機(jī)構(gòu) 1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部 2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設(shè)臺長一名(趙明明),主管廣播站具體事務(wù)。 三、具體欄目內(nèi)容 1、午間音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動點(diǎn)歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁……同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。 2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請語文老師進(jìn)行點(diǎn)評,并對此類寫作提出一些好的建議和方法。 3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場采訪。 4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦,并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。 5、校園采風(fēng):設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊,報(bào)道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評論;對校園的好人好事作一表揚(yáng),對不好的現(xiàn)象提出改正意見;“衛(wèi)生健康”板塊,針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹;“開心詞典”板塊,收集一 些小笑話、小幽默故事或寓言故事。 四、欄目安排表 1、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點(diǎn)歌的`老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至少先大隊(duì)。 2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評老師安排。 點(diǎn)評老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評,再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。 3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級安排表 請相關(guān)班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認(rèn)真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。 4、“詩苑漫步”欄目由趙明明老師負(fù)責(zé)。 五、有關(guān)稿件的相關(guān)要求: 1、面向全校同學(xué)征稿; 2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件:一篇是關(guān)于學(xué)校、班級所發(fā)生的事情,一篇寫得好的課外閱讀文章(班上同學(xué)寫的好的也可以),多則不限; 3、所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的班長(或?qū)W習(xí)委員)交到少先大隊(duì)部。 4、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300~500之間; 六、播音人員安排 選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個重要“軟件”。為此,我們首先進(jìn)行播音員選拔,請三至六年級每班推薦2―3名播音員,要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評分,確定播音員。二、廣播站站訓(xùn):傳承文明放飛夢想 七、廣播站組織紀(jì)律。 1、凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度,紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動參與工作。 2、廣播站的會議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長請假。 3、廣播站工作人員必須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。 4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。 八、廣播站工作人員職責(zé)、工作程序 1、站長:全面負(fù)責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,稿件審編,考勤,播音設(shè)備管理維護(hù)與開關(guān),組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。 值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預(yù)備工作,安排好值班日的欄目內(nèi)容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進(jìn)廣播站,做好開播準(zhǔn)備,中午放音樂并說開播語,處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣 播站資料與各欄目本的記錄。 2、編輯:負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫,點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。 值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級,挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長、播音員,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),督促播音員播后簽字、整理備查。 3、新聞主播、英語時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人:負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。 九、鼓勵措施: 1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量; 2、根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給以加分,作為每周評選學(xué)校“文明班級”的依據(jù)之一,未完成的班級不予加分; 3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分; 學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)校園中一道亮麗的風(fēng)景,在校園文化建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用,展現(xiàn)了我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌,鍛煉了大學(xué)生的能力,也提高了大學(xué)生的素質(zhì)。時(shí)值學(xué)生雅園小區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會成立之初,一方面,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,給廣大愛好文藝活動的同學(xué)提供一個展示自己的舞臺,同時(shí)也為了活躍社區(qū)文化氛圍,發(fā)展社團(tuán)文化,建設(shè)和諧校園;另一方面,為了讓全校師生了解我們雅園小區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會,彰顯我們雅園小區(qū)及學(xué)生社團(tuán)的活力,特策劃此次“雅苑賞?藝術(shù)嘉年華”綜合文藝活動。 二、活動主題: “藝術(shù)年華,風(fēng)雅苑賞” 三、主辦單位:學(xué)生雅園小區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會承辦單位:棋麟軒 浸墨軒 錦瑟軒 藝?yán)_紛 四、活動對象: 全校學(xué)生均可報(bào)名參加 五、活動時(shí)間: --年11月13號(星期四)下午三點(diǎn) 六、活動地點(diǎn): 雅園小區(qū)中心花園及籃球場 七、活動內(nèi)容 (一)前期工作 i. 前期宣傳 1、在各小區(qū)張貼海報(bào)(共7張),雅園小區(qū)各棟樓以通知單的形式進(jìn)行宣傳; 2、制作兩個展板和兩條橫幅,用于雅園小區(qū)活動宣傳及活動現(xiàn)場; 3、在校園網(wǎng)站及論壇上進(jìn)行宣傳; 4、深入學(xué)生中宣傳。 ii.活動報(bào)名 1、活動前兩天在食堂前設(shè)報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行棋類比賽及書畫類才藝展示的報(bào)名;(參加才藝展示的同學(xué)可提前提交部分作品) 2、文藝類活動現(xiàn)場直接報(bào)名參加。 iii.活動前期準(zhǔn)備 1、制作海報(bào)、橫幅; 2、為活動提前預(yù)定人數(shù)名額保障,避免活動發(fā)生冷場; 3、確定好場地安排以及留意未來幾天的天氣情況; 4、準(zhǔn)備好音響、桌子等各種需要的.設(shè)備; 5、召開準(zhǔn)備會議確定相關(guān)人員權(quán)責(zé),制定機(jī)動計(jì)劃等。 iv.人員組配(詳見附件1) (1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組 任務(wù):a、完成節(jié)目收集、 篩選及后期的排練、彩排工作; b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核; c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及活動全流程的銜接; d、準(zhǔn)備好活動所需的一切道具。 (2)第二項(xiàng)目組:宣傳組 任務(wù):a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅等方式開展宣傳; b、現(xiàn)場攝影。 (3)第三項(xiàng)目組:場務(wù)組 任務(wù):a、主要負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置; b、活動期間舞臺音箱設(shè)備的操作,現(xiàn)場氣氛的渲染。 (4)第四項(xiàng)目組:機(jī)動組 任務(wù):活動期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊 急情況。 (5)第五項(xiàng)目組:統(tǒng)籌組 任務(wù):統(tǒng)籌全局,負(fù)責(zé)活動前期準(zhǔn)備策劃、調(diào)配工作、分派人手、 制定應(yīng)急措施等。 (二)當(dāng)天流程 i.場地布置 1. 活動當(dāng)天中午12點(diǎn)所有工作人員到場; 2. 場務(wù)組負(fù)責(zé)借用、擺放器材,布置活動現(xiàn)場,調(diào)試音響; 3. 統(tǒng)籌組確定工作明細(xì),指導(dǎo)現(xiàn)場具體工作,如遇突發(fā)事件應(yīng)作出 相應(yīng)調(diào)整; 4. 節(jié)目組制定場地布置方案由場務(wù)組協(xié)助現(xiàn)場布置,并負(fù)責(zé)在活動 開始前與主持人核對活動流程,確?;顒佑行虻倪M(jìn)行; 5.宣傳組及機(jī)動組工作人員在做好工作準(zhǔn)備的前提下從旁協(xié)助。 ii.活動流程 14:40 工作人員各就各位,場務(wù)組開始播放音樂 15:00 主持人出場宣布活動開始并簡要介紹本次活動 開場節(jié)目: 15:20 薩克斯獨(dú)奏 15:30 吉他彈唱(拯救) 15:40 活動分塊同時(shí)進(jìn)行 1.(文藝類) 15:50 由主持人組織現(xiàn)場觀眾進(jìn)行小游戲 “嘴巴手指不一樣”(詳見附件2) 16:15 獨(dú)唱(男兒當(dāng)自強(qiáng)) 16:25 舞蹈 16:35 獨(dú)唱(十年) 16:45 游戲“歌曲接龍”(詳見附件3) 17:05 現(xiàn)場為游戲勝利者作肖像速寫,同時(shí)表演吉他獨(dú)奏和歌曲串燒 17:30 為棋類比賽各優(yōu)勝者頒獎,展示現(xiàn)場書畫作品 17:45 電子琴、小提琴合奏,活動結(jié)束 2.(棋藝類) (1)比賽分為象棋、跳棋和五子棋三類;(比賽規(guī)則詳見附件4) (2)活動開始前根據(jù)報(bào)名人數(shù)制定比賽方案(象棋限報(bào)16人),由選手在活動前一天抽簽決定對陣情況,而后指派負(fù)責(zé)人及裁判負(fù)責(zé)相應(yīng)比賽; (3)本次比賽采用逐輪淘汰制,每種棋產(chǎn)生一名冠軍; (4)參與者即可得到小禮品一份,最終獲勝者可得到活動主辦方提供的獎品及證書。 3.(書畫類) (1)現(xiàn)場才藝展示:素描、速寫、書法、國畫、漫畫、水粉; (2)現(xiàn)場周圍懸掛活動參與者遞交的作品,營造氣氛; (3)有興趣的觀眾可參與作畫或書法,現(xiàn)場備有各類用具; (4)活動過程中將現(xiàn)場為棋類比賽及文藝類游戲獲勝者做肖像速寫; (5)現(xiàn)場觀眾可對作品作出評價(jià),獲得好評的作品將在書畫活動現(xiàn)場及文藝類活動環(huán)節(jié)中展出;參與即贈送小禮品。 (三)活動后期 1、對場地清潔和道具回收進(jìn)行落實(shí); 2、對活動進(jìn)行總結(jié)以及資料整理歸檔; 3、整理活動照片并撰寫新聞稿在校園網(wǎng)上發(fā)布。 八、注意事項(xiàng) 1、如有下雨,視情況決定活動是否繼續(xù); 2、要求工作人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒拥捻樌M(jìn)行; 3、活動現(xiàn)場如有突發(fā)事件,應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和主席團(tuán),并在取得一致意見后進(jìn)行妥善處理; 4、未盡事宜參照當(dāng)天活動實(shí)際情況進(jìn)行周密安排。 本文鏈接:http://www.lbgj202.com/v-76-10518.html學(xué)校廣播社工作計(jì)劃學(xué)校廣播社工作計(jì)劃范文2
學(xué)校廣播社工作計(jì)劃范文3
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