一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過這段時間的努力后，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，需要認真地為此寫一份工作總結(jié)。下面是小編為大家收集關(guān)于大學教師年終工作總結(jié)，希望你喜歡。
大學教師年終工作總結(jié)（篇1）
在工作方面認真踏實，這段時間的工作已經(jīng)過去，還是有非常多的事情是可以做好的，在一些事情上面我認為這是可以去思考的，作為一名教師其實我是感覺自己需要一個好的狀態(tài)，我認為自己在這方面還是需要有進一步的提高，在工作當中我也一直都在認真的思考這些，作為一名教師對待工作應(yīng)該要有一個好的態(tài)度，在工作方面要求高一點，我覺得不是所有事情都能夠有這樣的一個好的心態(tài)，要讓自己清楚應(yīng)該做什么才是，這一點是毋庸置疑的，對于過去這一段時間來的工作我也總結(jié)一下。
過去一段時間以來的工作讓我感覺自己還是進步了很多的，作為一名教師我第一要做好的就是教學工作，平時在工作當中我感覺自己是能夠端正好心態(tài)的，在這方面我一直都覺得自己能夠去做好的這些細節(jié)，在工作當中不是所有事情都應(yīng)該這么持續(xù)去做好自己的本職工作，這時間在工作當中我能夠保持一個好的心態(tài)，這對我而言是有著非常大的幫助的，作為一名教師我是能夠深刻的體會到這一點，過去一年來的工作讓我進步了很多，有些事情是應(yīng)該要與一個心理準備，讓自己積累足夠的知識，不管是做什么事情都應(yīng)該讓自己清楚這些細節(jié)，對自己還是非常有信心的，過去一年來我都是在不斷的積累工作經(jīng)驗。
現(xiàn)在我也對自己各個方面深入的了解了很多，平時在教學工作當中我是比較勤快的，我也是能夠做好這些細節(jié)的事情，我能夠清楚的知道自己的在工作當中要做好哪些，我能夠清楚的知道自己在工作當中能夠做好這些基本的事情，我對自己還是比有信心的'，做這份工作我一直以來都在認真的提高自己能力，我相信不管是做什么事情都應(yīng)該認真的去思考，在工作當中我是一個比較主動的人，這份工作給我?guī)砹撕芏鄤恿?，我是非常愿意去堅持做好的，有些事情是能夠一點點的去積累，我非常的喜歡這樣的狀態(tài)，在某些事情上面這一點都是非常關(guān)鍵的，對于我而言還是有非常多的事情要做好，我也端正好了自己的心態(tài)，在各個方面都是做的非常不錯的。
在以后的學習的當中我一定會堅持去做好更多的事情，現(xiàn)在我也想要讓自己去完善好自己的一些優(yōu)缺點，我能夠深刻的感受到自己身上的一些不足之處，現(xiàn)在包括未來都是能夠去做好的這些的，我會更加努力工作的。
大學教師年終工作總結(jié)（篇2）
這段時間來，生活一直都在匆匆忙忙的往前行走，而我也沒有落后，一直緊跟著前進?；蛟S這期間我經(jīng)歷了一些打擊和失誤，但是我相信這是我教師事業(yè)上一些有意義的成長痕跡，對于這一年的工作，我作為一名高中教師，也應(yīng)該作出一番總結(jié)，為將來的歲月做一些打算。
這是我進入教師行業(yè)的第二個年頭，第一年我感受到了教師的魅力，第二年我感受到了教師的這份榮譽。越是走的遠了，就越是覺得這份事業(yè)有價值、有意義，這也是支撐著我一直奉獻、一直努力的根源，或許我在很多方面仍是有一些不足，但是我能夠堅持初心，一直往前也是一大優(yōu)點。堅持是一件很重要的事情，尤其是作為一名教師，就更應(yīng)該為自己的這份事業(yè)負責了，堅持下去，是最好的負責。
這一年，我?guī)е咭坏膶W生們慢慢走向了高二。即使在高二這一年，我們遭遇了失敗，但是我們也收獲到了成功的果實。在和學生們的相處當中，我能感覺到孩子們的可愛，也能夠感受到孩子們的有趣，在我的課堂上，孩子們都會積極的發(fā)言，回答問題。這是一個很不錯的現(xiàn)象，也是一件可以繼續(xù)發(fā)展的事情。隨著和孩子們的深入了解，我也認識到，想要做好自己的這份教學工作，首先就是要自我開始改變，要學會隨著環(huán)境的.變化而給自己做出調(diào)整，或者用一些方法去改變局部環(huán)境，做出一些合適的調(diào)整。讓孩子們在樂趣和熱愛中學習，才是最有效的一種教學方法。
在我的教學工作中，我常常會采用一種互動式的教學方式，比如在教文言文的時候，我喜歡用組隊的方式進行競爭性教學，每個小組之間都存在著競爭力，都有一份榮耀，所以學生們在這個小小的比賽中，對課文也有了一些深刻的了解。其實我也很清楚，教語文不是一件很容易的事情，該怎么去讓學生們真的掌握到了知識點，遠遠不是那么簡單的。
我自己也是從這個階段走過來的，我很清楚在接受知識的時候，很多時候我們對語文還是需要自己去理解，自己去領(lǐng)悟?，F(xiàn)在我到了教學這個位置上，也應(yīng)該反思維去想問題了，讓學生們自己去學習才是最有效的方式。這一年的教學工作總體上取得了一些進步，學生作文整體水平提高，閱讀理解能力增強，未來一個學期，我會繼續(xù)堅持這樣的教學，做到更好。
大學教師年終工作總結(jié)（篇3）
作為一個在高校工作的教師，我在政治上追求進步，在道德上嚴于律己，忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，服從學院的工作安排，配合領(lǐng)導和同事做好崗位內(nèi)外的各項工作。
一、加強政治理論學習，提高個人師德修養(yǎng)
作為一名高校教師，教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要，只有教師具有新的教育教學觀念，才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新，才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應(yīng)并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質(zhì)教育，才能堅定貫徹應(yīng)用型本科院校辦學定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路，才能以“思想品德優(yōu)，理論基礎(chǔ)實，專業(yè)能力強，綜合素質(zhì)高”為基本目標、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。因此，從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，發(fā)展學生良好的個性品質(zhì)和實踐能力。開設(shè)多元式的課堂教學，尊重學生的主體地位，教師要通過引導、點撥、討論多種形式，使學生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新模式，形成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同進步的嶄新局面。
二、立足本職崗位，勤奮工作，樂于奉獻。
作為一名教師，在高等教育的工作和學習中，自己一直堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，積極主動順應(yīng)時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛國守法，敬業(yè)愛生，教書育人，嚴謹治學，為人師表。
1、提高政治思想素質(zhì)，在道德品質(zhì)上做榜樣。
教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心、責任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人，身教重于言教，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！币髮W生遵守的，自己首先做到，要求學生不做的，自己堅決不做，要身體力行地執(zhí)行學校的方針政策，以身作則，率先垂范。
2、提高文化素養(yǎng)，在教學管理上做先行者。
教學工作是高校的中心工作，教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下，教師必須具有終身學習的意識和習慣，花時間，下功夫進行政治理論和業(yè)務(wù)學習，不斷以新的知識充實自己的知識儲備，以滿足教育教學的需求。同時，在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界，適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中，我認真貫徹落實黨的教育方針，對成人高等教育進行合理定位，穩(wěn)固?？?，大力發(fā)展本科，力求辦出水平、辦出特色，突出培養(yǎng)應(yīng)用型人才的的辦學定位，突出為經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人的`全面發(fā)展需求服務(wù)。
3、提高能力素質(zhì)，在改革創(chuàng)新上做引路人。
“要給學生一碗水，教師必須先有一桶水”，這是陳舊的知識灌輸型教學；“授人以魚，不如授人以漁”，這才是順應(yīng)新時代需要的思維啟發(fā)式教學?！懊鞯轮辽?，知行利物”是昆明學院的校訓，它培養(yǎng)的是知行合一，學以致用，懂得學會做人、做事、做學問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去，到課堂中去，及時了解和調(diào)整教育教學策略，從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。
人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務(wù)。作為一名黨員，我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景，我經(jīng)常提示自己，教書育人是為社會培養(yǎng)人才，是弘揚民族精神的階梯，是文化傳承和創(chuàng)新的大事，只要思想正確，沿著黨指引的道路前進，工作就不會偏離方向。
三、在生活中嚴于律己，樂于助人
在生活上，我尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠盡自己的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優(yōu)秀黨員相比，也不免存在著一些不足。新學期即將來臨，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，更加努力工作，勤學苦練，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，讓黨的旗幟在心中永恒飄揚！
大學教師年終工作總結(jié)（篇4）
本年度，全面貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于《加強青少年體育工作增強青少年體質(zhì)的意見》和深入開展《全國億萬青少年陽光體育運動》精神，積極開展我校體育教育教學活動，為我校進入211學校工程作出了努力。
一、政治思想工作
（一）本年度，按照工作計劃，積極貫徹校黨委的工作部署，在學習的基礎(chǔ)上，密切聯(lián)系和統(tǒng)領(lǐng)我部工作實際，開展了教育創(chuàng)新、提高質(zhì)量的活動，并取得了良好的效果，如青年教師的課堂教學水平及質(zhì)量有了較大幅度的提升，受到了學生的好評。
（二）召開了本部門黨內(nèi)外民主生活會（每學期1—2次，已成為工作制度），每次的會上，大家針對自己的各方面的工作，進行了認真總結(jié)，開展了自我批評；大家針對每一位同志的情況都積極坦率地提出了意見。會上始終保持著暢所欲言、坦誠幫助的氣氛，使得部門內(nèi)部形成了良好政治工作氛圍，良好的傳統(tǒng)與和諧奮進的熱情，好的而傳統(tǒng)得到了不斷的發(fā)揚。
（三）加大培養(yǎng)青年教師工作的力度，我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造條件，壓重擔、重實踐。6位骨干青年教師虛心好學，尤其在教學上有了長足的進步，學期評價中，學生對我部大部分青年教師有較高的評價。另通過各種會議和學習機會，讓他們走出去，不斷接受新事物，也促使他們盡快成熟起來了。本學年內(nèi)，發(fā)展了一名年輕教師入黨，使我部黨員占全員人數(shù)的80%，直屬黨支部始終是我部各項工作的堅強堡壘。
（四）本年度，配合支部的黨建迎評工作，比較好地健全完善了支部的各項制度，圓滿地完成了黨建迎評的工作。
（五）完成了學校抗震救災的工作部署，積極捐款支援災區(qū)。
二、教學科研工作
（一）進一步加強了教學制度建設(shè)，完成了本部門學期教學檢查和督導工作，用管理促質(zhì)量。如在抓好課堂常規(guī)，落實青年教師看課制度上有了較大的收獲，青年教師的教學質(zhì)量有了明顯的提升，受到學生的好評。
（二）本學期完成學校體育教學評估標準方案，并已在全校實施。
（三）堅持每周一次的集體業(yè)務(wù)學習和教學經(jīng)驗交流活動。
（四）完成了漢語學院留學生武術(shù)選修課（兩學期13個班近230余人）和短期留學生體育培訓班（兩個學期14個班250余人）的教學任務(wù)；在期末的結(jié)業(yè)表演儀式上，170名留學生表演了拳術(shù)和劍術(shù)，受到了各級領(lǐng)導和學生的好評。
（五）完成了本學年大一、二、三、四年級3000余名學生的體質(zhì)健康標準的測試工作，并按時上報了市教委和教育部。
（六）今年取得的成績：
1、以科研促教學，舉辦了我部第14屆體育科學報告會，有9名教師宣讀了論文。
2、有11篇論文參加了市高校第14屆體育科學報告會論文報送參評的活動。5篇論文分別獲得二、三等和優(yōu)秀獎，并被市教委評為優(yōu)秀組織獎單位；
3、7月份，有6位教師（8篇文章）參加了全國外語院校體育科學報告會，2篇獲得一等獎，3篇獲得二等獎，3篇獲得三等獎；
4、太極拳課件獲得校級教學成果獎1項。
5、青年教師程大力利用業(yè)余時間通過計算機技術(shù)編制了學生體育成績快速統(tǒng)計程序，優(yōu)化了復雜體育成績的.統(tǒng)計過程，提高了工作效率。10位教師共公開發(fā)表了12篇論文。
三、在群體競賽工作方面
我們以中央關(guān)于《加強青少年體育增強青少年體質(zhì)》的意見和三部委《開展陽光體育運動》決定的精神為指導，引導全員積極參與，勇于實踐地開展了形式多樣的“陽光體育運動”活動，在切實增強學生體質(zhì)上，狠下了功夫，并取得了比較好的效果和成績。
在本年度內(nèi)我校參加市級以上10大項體育競賽活動中，共取得了42項次的獎杯（證書）和集體個人“體育道德風尚獎及優(yōu)秀教練員獎7項”；參賽的各項目，進入前3名有25項次，后5名有17項次。各項比賽活動的過程，提高了學生們的奮斗激情，使他們的“身心”得到了全面的鍛煉，成績的取得為學校贏得了榮譽，擴大了學校的影響，為市高校體育活動作出了努力。
四、明年工作思路與需要改進的工作
工作思路：全面貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于《加強青少年體育工作增強青少年體質(zhì)的意見》和深入開展《全國億萬青少年陽光體育運動》精神為指導，積極探索，大膽創(chuàng)新，求真務(wù)實地開展好我校體育教育教學活動，為我校體育教育教學工作和市高校的教學群體工作做出新的貢獻。
需要改進的工作：
（一）在市高校中，雖然我校的體育教學與科研工作取得了比較好的成績，并受到市教委的多次表彰，但我們與兄弟院校的交流與合作還存在很大的不足，需要加強走出去、請進來，多交流與合作，取長補短。
（二）通過現(xiàn)代化科技手段，繼續(xù)加強體育課程體系和內(nèi)容的改革。與教務(wù)處協(xié)調(diào)，爭取盡早實現(xiàn)網(wǎng)上中外學生體育課選課、查看個人成績以及大學生體質(zhì)健康測試結(jié)果等的查詢。
（三）建立我校留學生體育各級協(xié)會。與相關(guān)部門合作，大力發(fā)展我校留學生體育活動，與市教委和大體協(xié)進一步協(xié)商北京市留學生體育協(xié)會的運做模式與機制。
（四）加強對3、4年級和研究生開設(shè)體育選修課的研究等。
大學教師年終工作總結(jié)（篇5）
20__年是我校二級學院體制實行的第__年，也是我院成立的第__年，我們建立了一個新的集體，在新領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全院師生的共同努力，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽儯冶救艘苍诠ぷ髦械玫搅隋憻?，現(xiàn)把我個人在本年度的情況總結(jié)如下：
一、政治和職業(yè)道德方面
政治上，我作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪，熱愛工作，關(guān)愛學生，在工作中認真負責，嚴格要求自己，時刻提醒自己無愧于靈魂的工程師這樣一個稱號。
二、教學和科研方面
本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進行教學改革，包括教學內(nèi)容、教學形式方法、考核方法等方面，受到學生的歡迎和得到同行的認可。
今年，在前期積累的基礎(chǔ)上，我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設(shè)的研究》，并公開發(fā)表了3篇論文（包括一篇教研論文），和自己上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認識，今后會不斷努力。
臺上三分鐘，臺下十年功，作為一名大學教師，要不斷加強專業(yè)學習，才能給學生提供高水平的授課，所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識，理論聯(lián)系實踐，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。
三、管理和服務(wù)方面
作為市場營銷教研室副主任，我積極地完成領(lǐng)導安排的任務(wù)，為老師們認真服務(wù)。今年，在院領(lǐng)導的安排下，我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作，從兩表的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務(wù)，我都全程參與，為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的`力量。
對常規(guī)工作我也一絲不茍，包括__屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。
路漫漫其修遠，吾將上下而求索，對于下一年度我充滿信心！我相信，今后在領(lǐng)導的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好！
大學教師年終工作總結(jié)（篇6）
今年是我工作的第二年，相對去年而言，在教學和教育工作上有了進一步的認識，同時，自己的教學能力和心理素質(zhì)得到了進一步地提高，在校領(lǐng)導和同事的助下，拓寬了自己的專業(yè)知識，也承擔了一些新的教學任務(wù)，總體上較好地完成了工作任務(wù)。現(xiàn)在我針對上一年的工作內(nèi)容作一份年終工作總結(jié)：
一、班主任工作
今年下半年接任了x班的班主任工作。這是一個全新的工作領(lǐng)域。面臨著校區(qū)搬遷的工作，我積極和同學溝通，向同事請教帶班過程中遇到的問題，在學校和系部的縝密安排下，使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后半學期和考研學生一起拼搏考研，及時了解畢業(yè)班學生的心理壓力，不時為他媚勁。在這雖然不長的一學期的工作中，深深體會到了一名班主任的責任重和工作的不易。
二、教學任務(wù)
第一，我擔任了x班的英語教學工作。該班是我從一第二學期接班的，針對這種情況，積極和班主任溝通交流，了解他們以前的成績，了解他們的思想和學習情況，盡快完成我和學生互相的了解與適應(yīng)。在__英語的教學中，深刻地體會到了和以前上__英語課的不同。__英語課強調(diào)的是英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng)，而且小班教學更需要老師及時了解學生學習的饋情況。所以雖然擔任的都是英語課的教學，但是要因材施教，學會在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色，以期達到良好的教學效果;在這種情況下，系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加的《新視野英語》再到四級強化的教學任務(wù)。
第二，本年仍然擔任__英語的教學。這次除了認真?zhèn)浜谜n外，繼續(xù)不斷擴展和__相關(guān)的課外知識，爭取在講好課文本身的同時，給學生介紹和__有關(guān)的基礎(chǔ)知識。這次比上次講解更詳細，而且講解章節(jié)覆蓋更廣，取得較好的.效果。第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。為了精益求精，我把課本詳細地進行了整理，充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源，在課件上補充了一些圖片，使得教學內(nèi)容更直觀，增加講授課人工智能這一部分，并且沿承以前的方式，針對一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點，每節(jié)課布置作業(yè)，及時了解學生聽課的情況，對問題比較集中的地方重點講解，比較圓滿地完成了教學任務(wù)。
第三，就是對即將畢業(yè)的學生進行畢業(yè)論文指導。圓滿完成了__屆畢業(yè)生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面，在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵，從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導，最后十個學生都在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文，并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽。
第四，承擔了__級英語專業(yè)漢英翻譯和__級英語專業(yè)漢英翻譯的教學任務(wù)，翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事，參考了多本資料，教學中補充了許多課本以外的知識點，通過量的例子講解翻譯的理論，注重培養(yǎng)學生實踐能力。
總體來說，通過這次的年終工作總結(jié)，是我更加認識到了作為一名英語老師，尤其是__英語老師，在教學上不能淺嘗輒止，要不斷探索新的教學方法，了解學生的心理狀態(tài)，努力提高教學水平。接下來的一年我將牢記學?！昂喖s高效，作風優(yōu)良”的校訓，為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
大學教師年終工作總結(jié)（篇7）
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去一年，作為高校教師的我，在過去的一年中，通過不斷的學習和實踐，取得了一定的教學和科研成果，同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要改進的地方。在此，我將對自己的工作進行總結(jié)和反思，以便更好地提高自己的教學水平和教育能力。
一、教學工作
在過去的一年中，我主要承擔了英語專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學工作，包括《大學英語》、《英語聽力》、《英語口語》等課程。在教學過程中，我認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，注重培養(yǎng)學生的英語應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)。同時，我也積極探索教學方法和手段的改進，嘗試運用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種形式進行教學，取得了較好的效果。
在課堂教學中，我注重營造良好的課堂氛圍，與學生建立良好的互動關(guān)系，激發(fā)他們的學習興趣和積極性。同時，我也注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和團隊合作精神，鼓勵他們在課外進行自主學習和合作學習。
二、科研工作
作為一名高校教師，除了教學工作外，科研工作也是非常重要的一部分。在過去的一年中，我積極參加各種科研項目和學術(shù)活動，包括參加國內(nèi)外學術(shù)會議、發(fā)表論文、申請科研項目等。同時，我也積極探索研究方向和研究領(lǐng)域，為今后的科研工作打下堅實的基礎(chǔ)。
在科研工作中，我注重團隊協(xié)作和交流合作，與同事和學生建立了良好的合作關(guān)系，共同推進科研工作的進展。同時，我也注重研究成果的質(zhì)量和水平，努力提高自己的學術(shù)水平和研究能力。
三、自我提升
作為一名高校教師，自我提升和學習是必不可少的。在過去的一年中，我積極參加各種培訓和學習活動，包括參加國內(nèi)外學術(shù)會議、參加教師培訓班、聽取專家講座等。同時，我也注重自身知識和技能的更新和提高，不斷學習新的知識和技能，以更好地服務(wù)于教學和科研工作。
在自我提升和學習中，我注重保持積極向上的心態(tài)和學習態(tài)度通過不斷探索新的.領(lǐng)域和知識不斷提高自己的綜合素質(zhì)和教育能力。同時注重與同行和學生之間的交流和互動共同進步和提高。
四、反思與展望
在過去的一年中我取得了一定的成績和進步但也存在一些問題和不足例如在課堂教學中還需要進一步提高自己的教學水平和組織能力；在科研工作中還需要更加注重團隊協(xié)作和成果質(zhì)量；在自我提升和學習中還需要更加注重自身知識和技能的更新和提高。
在未來的工作中我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平和教育能力；同時也會繼續(xù)積極參與科研工作和學術(shù)活動努力提高自己的學術(shù)水平和研究能力；并且會繼續(xù)保持積極向上的心態(tài)和學習態(tài)度不斷提高自己的綜合素質(zhì)和教育能力為學校的發(fā)展和學生的成長做出更大的貢獻。
大學教師年終工作總結(jié)（篇8）
一年在匆匆忙忙之中又抵達了終點，作為一名高校教師，我很清楚自己肩負的責任以及頭頂?shù)墓廨x。所以在這一年之中，我時時刻刻的警醒著、努力著、堅持著，在教育事業(yè)上保持絕對的忠誠，對學生的成長保持嚴肅的態(tài)度，對自身的提高保持著堅決的決心。一年結(jié)束了，另一年有即刻啟程，沒有一絲的停留，這也就是時間的速度。因此好好總結(jié)過去，重新面對將來吧。
一、思想態(tài)度上的堅定
從事教師這份事業(yè)已經(jīng)八年了，八年的時間一路上跌跌撞撞，有時候摔跤，有時候贏取歡聲笑語。經(jīng)歷了很多，也收獲了良多。因此我的思想上升的也是比較快的。如今社會對教師的要求越來越高了，而我作為高校的一名教師，自身上的提升也是很重要的。這一年，我參與了多個培訓，并且積極參與每一次講座，積極學習，把思想高度提升上去，堅定目標和方向，把時間放到工作當中去，不辜負學院以及每一位領(lǐng)導給予我的信任和關(guān)懷。我做到了，在這樣一個期末和年終，我終將迎來了自己想要的一個答案。
二、學生工作上的仔細
和大學生相處，很多時候我們重要的不是教學方法，而是相處方式。每一個學生發(fā)展至今，都有了各自獨立的性格，專有的處世態(tài)度。大學不如中學，它更加自由，也更加崇尚獨立。所以作為一名大學教師，我認為自己在學生工作上，首先要保持一份耐心和細致，雖然說大學生不需要我們管太多了，但是對于安全等問題，我們還是要仔細去關(guān)注和排查的。認真做好自己的教育工作，把每一份知識更好的去傳達，這才是最主要的一部分。
三、師生生活上的'配合
師生之間，一個好的狀態(tài)是非常重要的。大學教學當中，我們和學生之間的交流是很多的，比如說在做實驗、上實踐課以及各類理論課的時候，我們考驗的不是學生之間的配合，而是我們師生之間的互相支配。作為一名教師，我應(yīng)該明確自己的身份，也應(yīng)該同一時間清楚自己的此刻需要做的事情。不過分高傲，也不過度低調(diào)。拿出自己該有的水平，去影響學生更好的創(chuàng)作，這才是一個最為成功的方式。雖然這一年已經(jīng)結(jié)束了，但是對于未來而言，這是每一個學生新的啟程，也是我這一名教師新階段的開始。
大學教師年終工作總結(jié)（篇9）
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教師這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“立德樹人”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己，現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下：
一、思想上，愛國愛黨，積極上進
我以黨章為根本，積極參加不忘初心，牢記使命主題教育，并時刻銘記要以一名合格黨員和人民教師的標準事事時時嚴格要求自己，全心全意為學生服務(wù)，吃苦在前，享受在后，教書育人，言傳身教，為人師表，以自己的人格和行為去感染學生。
二、教學科研上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教
把學生教好，讓學生進步，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名高職教師，讓學生掌握良好的技能，獲得更多的知識是最重要的任務(wù)。因此，我在課堂教學中，常以提高學生的學習積極性為引領(lǐng)因材施教，具體工作如下：
1、教學方面：上半年我參加行業(yè)實踐，下半年上兩門課，共192課時。教學中，我認真?zhèn)湔n和制作課件，嚴謹設(shè)計教學方案和教案，完成了教學大綱要求和實現(xiàn)了教學目的的同時，教學內(nèi)容科學，基本概念、原理講解清楚，重點突出，難點和疑點處理得當；并能正確的處理課程內(nèi)容和教材的關(guān)系，能根據(jù)學科和教學班的.特點采用多種教學方法，培養(yǎng)學生的實際操作技能；除此以外，我給學生布置的作業(yè)題量適當，難易適度，批改認真，講評及時；其中，在教學的過程中我能做到準時到崗、不缺課、調(diào)課。
2、科研方面：本年度，我積極參加了6次學習培訓，撰寫了1篇論文，5篇網(wǎng)文，參與1個項目。
三、存在的問題
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了一些進步，成長了不少，但也清楚地認識到自己的不足之處：
首先，思想上政治學習主動性不足，還不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺；
其次，學習上所掌握專業(yè)知識不不深不全；
再次，工作上，工作經(jīng)驗不足，尤其是在科研創(chuàng)新能力最為突出，工作中欠缺主動承擔任務(wù)的積極性，這些都給我的工作帶來一定的影響，也不利于個人成長。
四、今后努力的方向
我計劃2026年進一步參加政治學習，加強黨性修養(yǎng)的同時，努力做到以下各項：
1、深入學習專業(yè)知識；
2、完成各項教學任務(wù)；
3、學習涉及計算機教學方面的新理論知識、技能和教學方法融入到課堂教學中；
4、積極參與系部、學院的相關(guān)工作；
5、加大力度投入到科研中去，多看、多聽、多思考、多寫、多發(fā)表和多交流；
6、積極關(guān)注計算機技術(shù)行業(yè)的發(fā)展動態(tài)。
在今后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長，把工作做得更好，為學院、為系部、為學生做的更多，貢獻做的更大。
本年度自評：稱職。
大學教師年終工作總結(jié)（篇10）
一個學期來，本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設(shè)，在上級諸多領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
一、職業(yè)道德方面
我一直以一名大學教師而自豪，熱愛工作，關(guān)愛學生，在工作中認真負責，嚴格要求自己，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。
二、教學和科研方面
本年度我教授《__學》、《__學》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進行教學改革，包括教學內(nèi)容、教學形式方法、考核方法等方面，受到學生的歡迎和得到同行的認可。
今年，在前期積累的基礎(chǔ)上，我申報了校級教研項目《__平臺建設(shè)的研究》，并公開發(fā)表了x篇論文，和自己上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認識，今后會不斷努力。
“臺上三分鐘，臺下十年功”，作為一名大學教師，要不斷加強專業(yè)學習，才能給學生提供高水平的授課，所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識，理論聯(lián)系實踐，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。
三、管理和服務(wù)方面
作為__教研室副主任，我積極地完成領(lǐng)導安排的任務(wù)，為老師們認真服務(wù)。今年，在院領(lǐng)導的安排下，我全程負責__本科專業(yè)合格評估工作，從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《__報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務(wù)，我都全程參與，為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。
對常規(guī)工作我也一絲不茍，包括__屆__畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。
“路漫漫其修遠，吾將上下而求索“，對于下一年度我充滿信心！我相信，今后在領(lǐng)導的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好！
大學教師年終工作總結(jié)（篇11）
本人20__年在各位領(lǐng)導和老師的幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，在思想、學習、工作等各方面都有了一定的進步，為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ)?；仡欉@一年的工作，總結(jié)如下：
一、德
在品德方面，本人以愛學生作為職業(yè)道德的核心，在教育教學工作中，以真心、愛心、細心、耐心做好育人工作，要求學生做到的，自己首先要做好，一言一行始終嚴格要求自己，規(guī)范自己的言行，給學生起到了模范帶頭作用。
二、勤
俗話說“書山有路勤為徑”，本人在工作中，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，按時參加學校組織的各項會議和培訓，積極參與系部組織的各項活動。在教學工作中，每一節(jié)課都花費大量的時間和精力認真?zhèn)湔n、上課、做好課后總結(jié)，同時積極向其他老教師請教不懂的問題，學習其他老師的一些先進的教學方法和教學手段。在科研工作中，積極探索，利用課余時間，通過閱讀期刊、書籍、報紙等提升自身的知識水平，拓寬知識面，積極參與科研工作，通過不斷的學習和總結(jié)，自己的教學能力和科研能力有了很大了提高。
三、能
本人在教學中認真鉆研教材，研究教法、學法，積極參加“構(gòu)建自主高效”課堂改革，精心設(shè)計每一節(jié)課，使學生由“要我學”變“我要學”，變“苦學”為“樂學”，激發(fā)學生學習興趣和學習熱情，使學生真正成為學習的主人。在教學過程中，努力提高學生的自主學習能力，通過課前預習、課中學習、課后復習幾個環(huán)節(jié)提高學生學習的能動性，有課堂效率大大的提高了，真正從有效課堂轉(zhuǎn)向高效課堂。
四、績
本人在這一年主要承擔形勢與政策這兩門課的教學工作，共完成__學時的工作量，圓滿完成教學任務(wù)。在科研方面，發(fā)表__論文__篇，參與市級課題__項。
五、廉
在工作中我能夠嚴格遵守學校的各項廉政紀律，做到廉潔從教，為人師表，公平、公正的對待每一位學生，不歧視、不偏袒。本著一顆真誠的心愛每一位學生，關(guān)心每一位學生，不求回報。
六、學
本人不放過任何學習、提高的機會，在這一年中，參加學校組織的學習培訓共__次，參加校外培訓__次，每學習和培訓都能夠遵守紀律，認真學習，做好筆記，寫好總結(jié)，并把學習的理論知識應(yīng)用到實踐中，以提升自己的教學和科研能力。
回首這一年的工作，我深知自身還存在著一些缺點和不足，比如教學方法有待提高，做事容易拖拉，思想不夠上進等等。作為一名教師，不僅要求具有崇高的師德，具有深厚的文化素養(yǎng)、新的`教育理念，掌握嫻熟的教育教學方法，我覺得更為重要的是具有教育智慧—對教學工作的一種感覺、一種品味，對學生的才情和靈性的發(fā)現(xiàn)。這也是我今后努力的方向。在以后的工作中，還要多向他人學習，取人之長，補己之短，踏踏實實做人，認認真真工作，做一名優(yōu)秀的教師。
大學教師年終工作總結(jié)（篇12）
轉(zhuǎn)眼間，我來到戚敏國際舞蹈工作已經(jīng)一年多的時間了。在這一年的時間里，自己學習到了很多有關(guān)銷售和管理的一些模式及理念。為了更好地完成工作，總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，提高自己的業(yè)務(wù)技能，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、工作匯報：
一年來的我從教學的工作中慢慢被戚敏校長引導開始學起學校的銷售和教務(wù)管理，教務(wù)管理其實是一項又雜又瑣碎的工作模塊，簡單的介紹一下我工作的職責——教務(wù)管理包括：前臺接待，家長回訪，學校課程的安排，及老師工作的調(diào)度。銷售工作則是接待咨詢的家長，招生。在工作中接待的'家長數(shù)名，其實簡單的溝通也是一門學問，看你怎么掌握語言的技巧，尤其是面對家長一定要多站在對方的角度去考慮家長的需求，以快的時間里解決或幫助家長提出的問題。
二、工作感想:
在工作中的每一天都讓我過的不僅很充實也非常有自我價值，永遠都在跟時間賽跑，幸福的是在疲憊中可以享受快樂，就是每天都能跟學員們在一起，不管是我們小的幼兒班，還是少兒班，成人班，看著每一位學員在學習舞蹈中點點滴滴的成長和進步，作為老師的我們是感到非常驕傲和自豪，尤其是面對非常內(nèi)向，心里素質(zhì)不好的學員，我們的老師都非常積極有耐心的去講解和給予，用愛去引導孩子們的外向和自信，學校的宗旨也是以感恩和愛的文化以及專業(yè)的舞蹈理念為主。在這里更要真心的感謝和祝福我們的大家長—戚敏校長，謝謝您給予我們大家庭的每一員無限的愛和正能量的引導，讓我們在您的鼓勵和支持下更加自信，快樂的成長。
三、工作目標：
今年通過去外地的學習和戚敏校長長期對我的教導，我認為自己已經(jīng)開始快速的成長和學會運用所學到技巧去結(jié)合現(xiàn)實，但是作為一名合格的管理者我還差的很遠，就像領(lǐng)導經(jīng)常會對我無奈地說：“一定要多占在別人的角度上去為他人考慮，要合理的把工作落實到每個老師身上。"我確實在這方面能力非常薄弱，氣場不是很強。在明年我的目標里，第一個就是要改變和克服我自身的弱點。第二個是要通過不斷的學習和充實自己的能力，能力是靠學習實踐鍛煉出來的，我會更加積極地去學并用在工作上，大膽地打開自己的思路和想法，新的一年我要給自己重新定一個更高的目標，有目標才會有奔頭，我相信自己，我更相信我們這支優(yōu)秀的教師團隊和創(chuàng)新的專業(yè)舞蹈教學會在短的時間里完成我們共同的目標。戚敏國際舞蹈藝術(shù)學校也會一直用心的去對待每一位我們的家人，真誠的用我們的微笑做到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
大學教師年終工作總結(jié)（篇13）
忙碌中，一個學期已經(jīng)過去。回頭看，圍繞學校的工作計劃和安排，盡職盡責，較好地完成了本學期的各項工作任務(wù)，各項工作都取得了較好的成績。為便于今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足?，F(xiàn)將總結(jié)情況如下：
一、諄諄教導，以人為本
一學期來，我認真?zhèn)浜谜n，上好課，聽好課，及時批改作業(yè)，講評作業(yè)，搞好課后輔導，廣泛涉獵各種知識，形成了嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得的較為完整的知識結(jié)構(gòu)，使自己的教學水平和思想覺悟得到了不斷提高，教育教學任務(wù)圓滿完成。以下是我的執(zhí)教心得和體會：
1、上好課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。
(1)課前準備：做好課前準備工作。認真鉆研教材，弄清楚教材的每句話、每一個字的基本思想、基本概念，弄清楚教材的結(jié)構(gòu)、重點、難點，掌握知識的邏輯，能夠運用自如，知道哪些資料應(yīng)該補充，怎樣才能教得好，做到心中有數(shù)。思考教法，解決如何向?qū)W生傳授已掌握的教材，包括每節(jié)課的活動如何組織教材，怎樣安排等問題。
(2)上課情況。組織好課堂教學，做到全體學生人人關(guān)注、信息反饋人人重視、有意調(diào)動學生注意力人人關(guān)注、課堂語言簡明扼要、課堂提問人人有、課堂講練結(jié)合，保持了相對穩(wěn)定。
2、在提高教學質(zhì)量的同時，在課后輔導方面也要做好。
3、積極參加聽課、評課，虛心向同行學習教法，博采眾長，教學水平不斷提高。
4、培養(yǎng)多方面的興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷拓寬自己的知識面，把新鮮的血液注入到教學內(nèi)容中去。
二、強化學習，提升素質(zhì)
時代對教師的要求越來越高，也隨著教育教學改革的`不斷深化而更加嚴格。要求教師終身學習，自覺更新自己的知識，更新自己的觀念。修身養(yǎng)性、適應(yīng)力增強，文化綜合素養(yǎng)不斷提高。作為基礎(chǔ)教育的一員，要不斷學習，更新教育理念，才能適應(yīng)形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質(zhì)教育對于人才培養(yǎng)的時代標準。因為，提高課堂效率，落實素質(zhì)教育，根本在于良好的教師素質(zhì)。教師只有在課堂教學中不斷學習，不斷進取，完善自我，才能做到與教材相適應(yīng)，與學生相適應(yīng)，與課堂相適應(yīng)。才能將符合時代信息的活水滲透到課堂教學中，做到常教常新。
三、求真務(wù)實，做好自己的本職工作
不遲到、不早退，有事主動請假，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度。在工作中，除系內(nèi)安排的其他工作外，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，能正確處理與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。
我也是主動要求完成的。此外，學校教育以課堂教學為主渠道，是學校的中心工作。而備課、上課、改作業(yè)是作為一線教師的首要任務(wù)。為了上好每一堂課，我首先做到了認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，教學實踐使我深刻體會到教師只有在課前認真準備，才能上好每一節(jié)課，而備好每一節(jié)課既是提高教育教學質(zhì)量的重要條件，又是教師不斷豐富自身教學經(jīng)驗的必經(jīng)之路為了備好課，我結(jié)合所帶班級的實際情況，認真鉆研課標要求，查閱有關(guān)參考資料，認真鉆研教材，確立了適合自己的教學目標，撰寫了切合實際的教案。
選準教學方法，在認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的基礎(chǔ)上，認真組織好每一節(jié)課的教學。課上盡量活一點，做實一點，做全一點?；睿夯钪慕谭ǎ钪膶W法；實用：扎實的基礎(chǔ)知識；全：就是面向全體，教學質(zhì)量全面提高。真正做到了收獲大家都有，提高大家都有。注重智力開發(fā)、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高的同時，教會學生掌握基礎(chǔ)知識。并對學生進行思想教育，結(jié)合學科特點。
四、反思總結(jié)，力求上進
總結(jié)一年來所做的工作，雖然有了一定的提高，但仍存在不足，主要表現(xiàn)在：
1、教學方法的把握還不是很成熟，還需要不斷的努力，不斷的向別的老師學習。
2、在教學研究方面雖然看了一些相關(guān)書籍，也有了一些收獲，但我深知要學習的東西還很多。
3、課堂教學缺乏引導性，師生互動少，對學生的積極性不能起到很好的促進作用。
4、專業(yè)知識儲備仍略有欠缺。
我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，在今后的工作中努力加以彌補。在平凡的崗位上，努力提高自身素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平，爭取做出不平凡的業(yè)績。
大學教師年終工作總結(jié)（篇14）
時光荏苒，伴隨金秋的收獲，我校的招生工作也接近尾聲，詳細回顧這一年的招生工作，由于領(lǐng)導的細心栽培和高度信任，我做了很多工作，充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關(guān)心、幫助下，努力做到熱愛本職工作，恪盡職守，以務(wù)實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱度，較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
能夠做到熱愛自己的`工作崗位，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。主動服從與尊重學校領(lǐng)導的工作安排，自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度，與同事團結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展，一心為學校的新發(fā)展貢獻自己的努力。
二、工作能力及工作作風方面
本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間，基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識，具有一定的交際和公關(guān)能力，組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力作風：具體在工作當中，能嚴格要求自己，恪盡職守，主動主動，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，團結(jié)同志，樂于助人，以高度的責任心，力求做好每一項工作。主動主動創(chuàng)新等等。
三、全面完成招生的各項工作任務(wù)
1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié)，是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋梁，是外界了解我校直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作，我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料，
2、負責內(nèi)蒙古職業(yè)技術(shù)學校聯(lián)合辦學的部分聯(lián)系工作及__省、__招生資訊的簡章編輯及刊登工作。
3、對于我校來說，我個人認為當今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位，比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等，都是醫(yī)藥工作者匯集的地方，來我校就讀的學生將成為醫(yī)護工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢，所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和__深入全市各大藥店，通過細致周到、熱度耐心地講解，得到了藥店工作人員的高度認可，提升了我校知名度。共對__余家診所藥店進行宣傳。這一方法的實施，也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。
4、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前主動研讀父母心理，增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果，招生辦的每一個老師應(yīng)該認真熟悉招生政策，讓父母“帶著疑問來，懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日，招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近x個月，保證生源“上得來、留得住”。
5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負責發(fā)放綬帶，白簾，簡章及時回收。
6、迎新工作，作為二校區(qū)迎新工作主力，組織協(xié)調(diào)報名程序，幫助協(xié)助的教師做好學生報名的準備工作，例如講解的方法，報名的程序等等，保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。
7、招生辦通過相關(guān)方法了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯(lián)系電話，我們通過撥打電話方法讓考生了解我校，為考生提供考試信息并指導學生報考。
8、對生源來源方法、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行細致統(tǒng)計分析作為20__年招生獎勵及科學決策20__年招生工作打下堅實基礎(chǔ)。
大學教師年終工作總結(jié)（篇15）
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼20__年已接近尾聲。在這一年來，在系領(lǐng)導以及各位老師的指引幫助下，我嚴格按照學院要求，加強師德修養(yǎng)、增強學習意識、改進工作方法、探索新課程、提升教學理念，認真教書育人。現(xiàn)將本人一年來的思想工作總結(jié)匯報如下：
一、思想方面
在這一年來，不斷提高自己，充實自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在日常工作中時刻注重向其他同志學習，遵守紀律，團結(jié)同志；并且教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的'能力。我相信在以后的工作學習中，在同事們的幫助下，通過自己的努力，我能克服缺點，取得更大的進步。
二、教育教學方面
在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。
過去的一年中，我一直擔任__專業(yè)課程教學。在實踐過程中，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。我認真學習了__，對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。
2、加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功。
在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。要提高教學質(zhì)量，要害是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
為提高教學質(zhì)量，課前認真?zhèn)湔n，課堂上注重采用啟發(fā)式教學，課后及時輔導答疑，作業(yè)全批全改。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調(diào)整教學內(nèi)容、方法、進度等。經(jīng)過不斷地努力，教學效果在不斷得到提高。
3、加強素質(zhì)教育理論學習，提高教育教學水平。
我積極投入到高校教育的探索中，學習、貫徹教學大綱，加快教育、教學方法的研究，更新教育觀念，把握教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學中，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。
三、存在問題
工作中對高校教育理論理解學習的不夠深入，教學過程中在教學方法和手段的運用上不夠熟練。在以后的工作中，我將吸取過去的經(jīng)驗教訓，提高自己業(yè)務(wù)水平并為學院的示范性建設(shè)和長遠發(fā)展盡到自己的大努力。
大學教師年終工作總結(jié)（篇16）
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，教師述職報告。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的`基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學語文的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
7、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學年的工作中，我取得了一定的成績：陳智慧獲片聯(lián)賽語文第三名，連夢婷的文章多次在《七彩校園》上發(fā)表等等。但金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，普通話不夠準，語言不夠生動，考試成績不穩(wěn)定等。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
大學教師年終工作總結(jié)（篇17）
一年的支教生活即將結(jié)束，回顧一年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益匪淺！我敬佩__老師忘我的奉獻精神，認真負責的工作態(tài)度，她們——才是我真正學習的榜樣。在__領(lǐng)導的大力支持下，同事的無私關(guān)懷下，我順利完成了一年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、降低重心，做教學一線的普通人
我并沒有因為支教就有了“光環(huán)”。自從我踏進__校園那一刻起，就沒有把自己當成一個“流水的兵”，而是以高度負責的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出。首先，服從領(lǐng)導工作安排；嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和紀律要求，做到按時到校，不遲到不曠課，有事先請假，堅持集體辦公，按時完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)；其次、與群眾打成一片，不搞特殊化。在學校食堂里就餐，并利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天，敘敘家常，談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導提出過多的要求，平時與老師交談中，從沒有居高臨下的優(yōu)越感，一律按學校的要求去辦事；第三，樹立主人公的意識。凡是涉及到學校利益的事，我總是從“__小學”這個角度去考慮，凡是關(guān)系到學校聲譽時，我總是以一個“__教師”的身份去爭取……這樣過了一段時間之后，我打心眼里高興，為她們能夠接受、理解我而高興，為我能夠融入__小學這個集體而高興。
二、精心準備并做好示范課和專題報告
我在繁重的教學工作之外，還承擔了一項十分重要的任務(wù)，那就是指導我們學校青年教師的教學工作。聽了青年教師多節(jié)隨堂課后，我提出了許多的意見和建議，并悉心指導授課教師，使青年教師的教學水平有了很大的提高。
三、認真聽課、評課，精心指導我校教師的教學工作。
（一）是“聽”，按照學校的安排，我把所有教師的課，全部認真地聽了一遍，摸清了教師們課堂教學的基本情況，找到了教師課堂教學中普遍存在的一些突出問題。
（二）是“講”，我對教師課堂上暴露出的這些問題，進行了認真分析，歸類，并利用間周的教研活動時間，有針對性地，有計劃地舉行輔導講座。我先后講過的專題有“簡單語文不簡單”“新課程改革的基本思想”和“如何改變傳統(tǒng)的課堂教學面貌”等8次講座，為了讓教師們學有所獲，每次講座，我都要翻閱大量的資料，認真撰寫講座稿。在講座的基礎(chǔ)上還做了多次的示范課，達到了每月，起到了較好的示范作用。
（三）是“跟”，學校為我安排了幾位青年教師，我深入課堂，隨堂聽課，進行跟蹤指導。一年來，我隨堂聽課達60節(jié)，評課、指導課達30多節(jié)，說課達20多節(jié)，幾位青年教師的課堂教學水平有了明顯提高。他們的'教學理念、教學方法深深感染著周圍每一位教師，為教師的教學起到了模范作用，推動了學校新課改的順利實施。
四、關(guān)心學生，奉獻愛心，做學生的良師益友。
我在所教學生身上，傾注了全部的愛。課前，我認真?zhèn)湔n，了解每一個學生的各種情況，因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風采，精彩的講述，循循的誘導，積極地鼓勵，深深的吸引著每一個學生。課后，我認真批改作業(yè)，按“四精四必”處理好學生作業(yè)，并對差生進行重點輔導，總是讓每一個學生都理解消化了才肯罷休。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)地教學精神，很快便與學生、家長、校領(lǐng)導和老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學生的養(yǎng)成教育，個人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。我還非常關(guān)心學生的生活情況，能夠和學生談心，了解每個學生的生活，噓寒問暖，幫助有困難的學生，當我了解到我班陳剛同學家里比較困難，我就經(jīng)常把家里的舊衣服送給他，并且還動員同事一起來幫助生活有困難的學生。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況，經(jīng)常從自己家里帶書借給學生看，擴大學生的知識面，增強課外知識儲備量。
一年支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。盡管看起來顯得有些平淡，但是我認為，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。下鄉(xiāng)支教一年，我覺得值！
大學教師年終工作總結(jié)（篇18）
本學期，我從事初中語文教研工作，認真貫徹落實了教研室20__年工作要點，以研究、指導和推進全旗中學語文課程改革為中心工作，以提高學科教育教學質(zhì)量為目標，以常規(guī)教研、網(wǎng)絡(luò)教研與校本教研為活動形式，注重學科教師隊伍的專業(yè)建設(shè)與提升，認真履行“研究、指導、服務(wù)”的職能，有效地提高了中學語文教師的教學、教研水平，全面推進素質(zhì)教育。
一、重點工作回顧
1、科研。為加快語文課改步伐，切實提高學生語文素養(yǎng)，語文學科堅定不移地走“以科研促課改”的路子，確立課題實驗為今后教研監(jiān)控的重點、教學指導的重點和課改推進的重點。
3月18日，全旗初中語文“作文教學”課題實驗階段總結(jié)與推進會在林東四中舉行。全旗非畢業(yè)年級80余名語文教師參加了此次會議。會上林東一中宋亞軍老師，林東四中周景軍老師分別就作文教學的指導、評改做了講座。
4月份，各初中部分語文教師在林東三中參加了“全旗語文同課異構(gòu)”活動。
2、培訓。根據(jù)教研室20__年的工作部署，遵照我旗語文教學發(fā)展的需求，本學年寒暑假分別舉辦“課標”、“教法”培訓班。
3、成立書法協(xié)會。5月份，組織召開全旗初中語文教師書法筆會，成立書法協(xié)會。
4、中考服務(wù)。應(yīng)各校之邀，為初三教師進行中考輔導5次，編制中考模擬試題6套。
5、學習。認真研讀了特級教師韓軍、余映潮的.教育理論，重新溫習了葉圣陶、洪鎮(zhèn)濤的`語文思想。利用網(wǎng)絡(luò)了解了語文課改的新動向，知道了一些地區(qū)、一些教師語文教學的新經(jīng)驗。下鄉(xiāng)期間，及時借閱《人民教育》、《內(nèi)蒙古教育》等權(quán)威期刊，真正把學習貫穿于工作之中，貫穿于生活之中，使學習成為自己生命的方式、靈魂的姿態(tài)。
6、指導。應(yīng)白音溝學校、林東四中等校之邀，就其集體備課、中考復習、課題實驗、“快速作文”經(jīng)驗總結(jié)整理宣傳等諸多方面問題進行指導。網(wǎng)絡(luò)教研初具規(guī)模，個人博客“中學語文”登陸點擊已達26萬次。
二、存在的問題
1、各校語文教師素質(zhì)整體差距過大，由此帶來學生語文成績的極不均衡（平均分數(shù)高低相差20多分）。
2、語文課堂的“形式化”，“低效化”，“非語文化”問題依然嚴重。
3、作文教學，閱讀教學的思路需進一步梳理，做法需進一步研究、實踐、總結(jié)。
4、因為語文未得到應(yīng)有的重視，所以語文學科的輻射、輔助作用未得到應(yīng)有的發(fā)揮。
三、下學期設(shè)想
1、進一步做好課題工作。擴大實驗范圍，推廣實驗成果，提高實驗質(zhì)量。
2、進一步增進校際間交流。發(fā)揮中心教研組、優(yōu)秀教研組的作用，以優(yōu)帶差，以勤促懶，縮小差距，共同提高。
3、進一步強化培訓。以賽代訓，組織教學競賽活動；開闊視野，組織外出學習；集中講座，強化轉(zhuǎn)變提高。
4、抓好“高效閱讀”、“自主學習”、“交流提升“課題試點校。
5、發(fā)展“網(wǎng)絡(luò)教研”。
大學教師年終工作總結(jié)（篇19）
本人自12月任中學二級教師以來，一直從事語文教學及班主任工作，同時擔任語文組長及校刊主編。幾年來，我盡職盡責完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié)。
一、職業(yè)道德方面
我積極參加政治學習，遵紀守法，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)。深知教書育人，為人師表，要有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我認真履行崗位職責，在工作中，具有高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局，始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較好的教師形象。在陽邑鎮(zhèn)第__屆“感受教育魅力教師”演講比賽活動中，榮獲教師組二等獎。
二，教育教學能力及成績
1、任職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實落實教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。在教學內(nèi)容和目標的實施上，嚴格按照教學大綱的要求和新課改的精神，對學生不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“個性差異發(fā)展”。
在教學方法的設(shè)計上，我針對初中學生的特點，突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲，培養(yǎng)學生自主學習能力。每一節(jié)課都要設(shè)計學生參與的問題，來引導和訓練學生學習。在激發(fā)學生興趣方面，我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學手段開展形式多樣課堂活動，將教學內(nèi)容融于活動中，寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學生運用語文的能力，營造良好的語文學習氛圍，起了很好的導向作用。在20__年邯鄲市燕趙少年讀書系列活動中，榮獲“奧運暢想”主題征文初中組指導教師二等獎。
在長期的初中語文教學中，我積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了自己的`特色，在20__年獲陽邑鎮(zhèn)中學語文優(yōu)質(zhì)課評比賽三等獎。2025年在陽邑鎮(zhèn)初中語文科說、作、評評優(yōu)活動中獲說、作課二等獎。20__年參加教育教學能力考試獲得___級。
2、積極進行教學研究，作為語文教研組長，我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動，我自己還不斷對教育教學進行總結(jié)提高，并寫成論文。任現(xiàn)職以來，我的論文《關(guān)于如何上好初中語文活動課的探索》在20__年邯鄲市教育教學論文交流中被評為二等獎，《如何使用電教手段優(yōu)化語文課堂教學》在“武安市中小學信息技術(shù)與學科整合優(yōu)秀論文”評選活動中榮獲二等獎。
3、為了教學的需要，我創(chuàng)辦了?？斗疾莸亍?。為了激發(fā)學生的寫作興趣，我主動請示學校領(lǐng)導，發(fā)起并創(chuàng)辦了?？斗疾莸卦?，并擔任主編。這一行動得到了老師與學生的大力支持，?？渤蔀榱送瑢W們熱切期待的精神食糧。這在我校曾是轟動一時的大事。
4、作為學校教研組長，我堅持在教學的第一線，親身接觸教師、教材、學生，充分對我校的教學情況進行調(diào)研，并主持進行了全校的教研活動，如：“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動，廣泛的發(fā)動了我校的教師教學研究的熱情，促進了我校的教育教學質(zhì)量的提高。
大學教師年終工作總結(jié)（篇20）
在本年度中，我擔任初二級七班語文教學工作。作為一名中學語文教師，本人能遵紀守法，忠于人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，關(guān)心學生，勤勤懇懇，踏踏實實地、開創(chuàng)性地開展語文教學教育工作，為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，我的教學教育工作取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、在師德方面：
熱愛本職工作，有良好的事業(yè)心、責任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受各項工作任務(wù)，熱愛每一位學生，平時能夠以身作則、言行一致，做學生的表率，注重個人形象，使學生得到良好的教育，真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準則，關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作。
二、在教育教學工作方面：
在教學工作中，我大膽探索初中語文教育的新方法，反復學習有關(guān)的教育教學理論，深刻領(lǐng)會新課標精神，認真反思自身教學實際，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導、學生為主體的.新的教學理念。在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，提高語文課堂教學的新思路、新模式。開創(chuàng)以啟發(fā)思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法，以感知、探究、反思、延伸為主線的重點篇目學習法，以合作、探究、創(chuàng)造為核心的語文活動課等，激發(fā)學生探究的___，培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索的能力，收到了較好的教學效果。例如在處理每單元的重點篇目時，采用整體感知、合作探究、反思質(zhì)疑、拓展延伸的教學模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題，組織課堂教學。榮造一種親切、和諧、活躍的氣氛。使教師成為學生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學生的學堂，學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動。在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的`活力。
語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。在語文教學中，我還特別重視學生對閱讀、理解能力的培養(yǎng)，在閱讀中很抓重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵，通過課堂思考、辯論、點撥，促進學生語言的升華和靈性的開發(fā)。提高了學生對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟。深化理解，升華認識。增強了學生學習語文的興趣。提高了學生的語文水平。
三、教學工作成績
在這年的教學過程中，通過不斷努力，學生學習語文的興趣大大提高，對課文理解的能力增強，寫作能力也有好的發(fā)展。很多學生在區(qū)語文競賽中取得好成績，并獲得了獎勵。對于取得的成績，我絕不會滿足，在以后的工作中我還要不斷學習，不斷進取，爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻，培養(yǎng)出更多更好的學生。
大學教師年終工作總結(jié)（篇21）
本學期，語文組以學區(qū)教研工作和學校制定的教研工作為指導，以探索“有效教學的途徑與方法”為主題，提高了語文課堂教學效率，大力推進了課外閱讀，提升了師生的整體語文素養(yǎng)。現(xiàn)把工作情況總結(jié)如下：
一、以課堂為陣地，確保了課堂教學的有效性。
教學是學校的命脈，課堂是教學的主陣地，讓每一節(jié)課都有效是教學的主旋律。為了實現(xiàn)輕負擔高效率的課堂教學，我們語文組在開學初就要求每一位語文老師在集體備課的基礎(chǔ)上自己要嚴格備好每一堂課，在集體備課的基礎(chǔ)上備出適合自己班級的課，通過教師的隨堂聽課來檢查老師的課堂教學，備課中要安排好每堂課的練習時間，可以是口頭表達的，更重要的是課堂上要留有書面作業(yè)的時間。為了提高老師課堂的有效性，我們語文組規(guī)定，每節(jié)語文課不得不許拖堂，語文課堂作業(yè)不得擠占其他課時間完成，教研組要經(jīng)常商討備課情況，及時探討上課后情況，安排好每一單元的檢測練習，并要做好每次檢測的量化分析。課堂有效了，學生的知識掌握更牢固，老師騰出時間鉆研教材的時間也就多了。
二、以課題為抓手，提升了教師解讀教材的能力。
“有效教學的途徑與方法”是我們嚴店學區(qū)中心學校的課題，針對大課題研究的方向，教研組可以自主尋找研究的切入口，也可以老師針對教學的問題自己研究，但每次的教學要針對自己研究的課題或者小問題進行思考，針對集體備課和獨立備課，我們要求語文老師反思一節(jié)課堂教學情況。反思的主題要圍繞自己研究的主題進行，通過課堂教學的反思，找出以后教學改進的措施，或者比較好的做法年級組推廣。每周的反思有指定的骨干教師評議和探討，通過骨干教師的引領(lǐng)，老師們自己反思能力的提高，目前我校教師對文本的解讀能力逐步增強了，老師從實踐到理論的水平也提高了。
三、以發(fā)展為目標，全方面提高學生的語文素養(yǎng)。
語文學習是為其他課程學習打下基礎(chǔ)的，學生的語文素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個長期的、系統(tǒng)的工程。小學里語文學習是基本，根本的素養(yǎng)培養(yǎng)，老師的教學要著眼于學生的未來。因此，我們語文組開學初就針對每個年級制定了各學段語文素養(yǎng)的培養(yǎng)目標，讓老師有目的`、有意識地去培養(yǎng)。對于學生的語文學習成績，改變一張試卷定終身的觀念。我們從讀好書、寫好字，說好話，擴大閱讀知識面等全方面對學生進行考核。語文組進行了各個年級的語文素養(yǎng)考核，檢測方法由老師自主檢測和學校抽測相結(jié)合，集體檢測和個別檢測相結(jié)合，平時檢測和期末檢測相結(jié)合，檢測內(nèi)容朗讀、寫字、說話或習作，評改同年段交互流水批閱，每次檢測教研組總結(jié)情況，反思問題，找出改進的措施。平時老師就特別注重學生各方面素養(yǎng)的培養(yǎng)，學校開展了誦讀經(jīng)典等比賽活動，開展“迎四體”等學生征文活動，參加了學區(qū)中心校組織的“寫規(guī)范字”活動。
四、以常規(guī)為核心，周密安排好每次教研活動。
教學工作以做好常規(guī)為基本，在老師們做好每天的日常教學中，語文組定時定點安排好老師們的教研活動。開學初教研組根據(jù)年級課務(wù)的安排，自主安排好集體備課時間，商討每周的教學任務(wù)以及教學中的困惑，每兩周安排集中的學校課堂教學研討課活動，每次活動要求教研組集體備課，試教研討課再到學校層面展示。語文組方少華老師代表學校參加了嚴店學區(qū)語文教師素養(yǎng)大賽，教研組課堂教學研討就幫助他為大賽做準備，其他老師參與聽課和評課。從課堂教學到說課的磨練，老師們參與的熱情較高，學習收獲也多。在教研活動課堂教學研討課中，老師們展示的課堂教學都比較精彩。本學期語文組開始探討作文教學，從開始的嘗試作前指導到現(xiàn)在語文組作文教學基本形成模式，老師們在教研活動中成長。學生們在教研活動中收獲。
五、以閱讀為根本，大力推進書香校園的建設(shè)。
學好語文，提高學生素養(yǎng)有效的途徑是擴大閱讀面。推進閱讀，大力提倡閱讀，成就書香校園一直我校的愿望。本學期我們依然啟動好每班的小書架，定期定時更換圖書，圖書館推介新書，學生自主借閱，同伴交互閱讀，班級內(nèi)好書漂流閱讀，每班設(shè)計閱讀墻報，開展閱讀知識競賽，評選閱讀之星，讀書節(jié)中根據(jù)每班閱讀情況還評選了書香班級。通過讀書，學生的知識面拓寬了，學習能力增強了。在提倡學生大量閱讀的同時，語文組也推薦語文老師去大量閱讀。
追隨著歲月的腳步，我們總會感嘆時間的無情。我們語文組在本學期踏踏實實工作的基礎(chǔ)上，相信以后的語文教學教育工作還會做得更細致，更成效。讓我們攜起手來，為了飛鴻學校的語文教學之路開創(chuàng)新的藍天而不懈努力吧！
大學教師年終工作總結(jié)（篇22）
本學期，我們語文教研組在校領(lǐng)導的關(guān)心、教導處的直接指導、以及全體語文教師的共同努力下，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標，以提高教學質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導，狠抓常規(guī)管理，全面貫徹教育方針，實施新課程教育，積極推進課堂教學改革，切實提高課堂教學效益，為此開展了一系列的教研活動，圓滿地完成了既定的工作計劃?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下。
一、繼續(xù)學習新的課程理念，轉(zhuǎn)變迂腐的教學觀念
樹立“以人為本”的科學育人思想，把教育事業(yè)看成是教師退休前的一份信仰，看成是送給孩子終身幸福的主要渠道。本學期，語文組利用每周的集體備課時間，結(jié)合業(yè)務(wù)學習，組織全體語文老師認真學習語文新課程標準及新的教育理念，正確把握語文教育的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，構(gòu)建自主互助學習型的課堂教學模式，努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。
二、開展教研活動，提高課堂40分鐘的教學質(zhì)量。
1、抓好校級語文教學研究課。本學期有兩位老師上公開課，執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、說課。與會教師認真聽課、記錄、集體評議，通過這一系列的步驟，相互研討，共同促進，形成良好的教研氛圍。每位語文教師能根據(jù)學生的特點，積極探索，研究科學合理的教學模式，運用到課堂教學中去，促進了基礎(chǔ)性課程的`研究，并能把學到的新理念、新方法、新技能運用到教學實踐中，促進教研和科研結(jié)合，提升了教研活動質(zhì)量。在評議中，我們對教學進行探討式評課，反思：假如我來教，這個環(huán)節(jié)會怎樣處理，怎樣去評價肯定學生，怎樣進行文本、學生、教師間的互動，怎樣點燃學生思維的火花，真正讓課堂充滿文化魅力、思想的魅力、藝術(shù)的魅力。你有什么金點子，我有什么好主意，他有什么新創(chuàng)舉，都會在評課中各抒己見。這種學術(shù)上的交流，教法上的切磋，對提高我們整個語文教師隊伍的水平和我校的語文教學質(zhì)量起到了推動作用。
2、改革備課制度。隨著新課程改革的逐步實施，教案的改革也勢在必行。本學期，在學校的領(lǐng)導下，我們科組對備課制度進行了改革。以年級組為單位，倡導分內(nèi)容分章節(jié)分頭備課，力求備精品課；倡導利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找資料，以達到資源共享之目的。對教案的撰寫也作了新的要求：強調(diào)教案要突出：①要有明確的教學目標；②要列出必要教學程序；③要認真寫好教學后記。
倡導更具活力更具生命力盡顯個性風格的富有新時期特色的新教案。目前，各年級組都積累了一整套的教學資料，有的是老師們自己擬定的，有的是多方搜集的，做到資源共享。集體備課整合了各類教學資源，優(yōu)勢互補，形成了教學的合力，提高了語文組整體教學教研水平。
三、舉辦多種活動，促進語文學習，拓寬語文改革思路
中國有句俗話：活到老，學到老。作為教師，更要“教到老，學到老”。我們語文教研組本期認真學習了先進的教育教學理念，了解當前教壇的新動態(tài)，結(jié)合語文教學實踐，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學觀念，樹立正確的教學觀和學生觀。教研組每位成員要堅持閱讀語文報刊或瀏覽一些語文教育網(wǎng)站，及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨向，開拓視野，拓寬語文改革思路；同時，結(jié)合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的語文教學“內(nèi)功”，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高要求。教研組每位成員要緊密結(jié)合教育教學實際和課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率，努力做到：自覺學習理論，深入研究探索，認真總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫論文，使理論學習落到實處，卓有成效。本學期，我們語文組還舉辦形式多樣的各種活動，如組織全校學生參加省市縣安排的中小學生書信征文大賽，組織八年級班級集體經(jīng)典詩文朗誦比賽、七年級硬筆書法競賽等活動。既鍛煉、提高了語文教師的.水平、素質(zhì)，也增強了學生學習語文的興趣，培養(yǎng)了學生的語文能力。
四、重視常規(guī)檢查，強化教學管理
在鼓勵語文教師們創(chuàng)造性工作的同時，不放松對其教學常規(guī)的指導和監(jiān)督。本學期，語文組配合教導處進行了兩次教學常規(guī)工作檢查，內(nèi)容包括是否寫教案，教案是否切合實際，是否寫教學反思和教后記，學生作業(yè)的設(shè)計是否有創(chuàng)新，批改是否及時、認真等方面。從檢查的情況來看，全組教師備課都非常認真，教案完整，重點突出，有反思，作業(yè)設(shè)計科學合理，批改細致準確。檢查結(jié)果令人滿意。
五、努力向科研要質(zhì)量，積極提高課堂教學效率
語文學科教學質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實常規(guī)，改革課堂教學，提高課堂教學效率。全面提高教學質(zhì)量，課堂教學是主陣地。本學期，在對照新課程標準的前提下，牢固樹立教師的服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變學生的學習方式；改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學模式，研究和設(shè)計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式；語文課堂教學應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學氛圍，重視創(chuàng)設(shè)教學情景，激活學生的求知欲，培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)；堅決做到面向全體學生，照顧不同程度，不同層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學；努力促使課堂教學結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，大大提高語文課堂教學效率。教學改革和教學科研是提高教學質(zhì)量的根本出路，本學期，我們在學校教導處的帶領(lǐng)下，以提高課堂教學質(zhì)量的效率為目標，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。在教學反思和論文撰寫方面，我們組的教師都能結(jié)合自己的教學實際，充分利用課余時間寫寫教學心得論文、案例。以此來培養(yǎng)教師的科研能力，努力提高教師整體素質(zhì)、優(yōu)化教師隊伍。我們平時還鼓勵教師隨時總結(jié)自己的教學得失，多寫教學反思、多寫教學論文，積極參與課題研究。
總之，在本學期里，我們語文組的教師敢于大膽創(chuàng)新，都取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足，如教研組活動開展得還不夠扎實，備課組活動效率不高，一部分教師對教研活動的認識不夠端正，只重視具體執(zhí)教，不重視學科理論教研。對學生的課外閱讀指導還不夠，對其語文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。不過我們相信，只要全校上下切實更新教育觀念，真正堅持正確的辦學方向，在總結(jié)本學期經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，我們組下學期各方面的工作會做得更好，對此，我們充滿信心。
大學教師年終工作總結(jié)（篇23）
一年的教育教學工作又過去，回憶過去的工作，在學校領(lǐng)導的正確引領(lǐng)下、同事的支持與幫忙以及本人的努力下，無論在思想方面、工作方面、教學方面都取得了顯著的進步。
本學年本人擔當七年級（1）、（2）兩個班的語文科目教學工作，同時兼任備課組組長職務(wù)。為了提高語文教學成績，本人系統(tǒng)地仔細研讀了初中的語文教材和相關(guān)的練習，并買來一些語文工具書籍翻閱學習。同時加強與其他語文教師的溝通，仔細研讀他們的教案、教學心得。常常抽空去聽其他語文教師的課堂教學，并仔細、具體地做好聽課記錄。
平常，本人還大量查閱有關(guān)語文教學方面的書籍、報刊、雜志，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)狀況相近的論文摘錄下來做為教學備用資料。對于語文科組的各項活動，本人都仔細積極地參加，并做好記錄、整理。經(jīng)過一系列不懈的努力，本學年的語文教學也取得了較好的成績：
本學年內(nèi)，本人與組內(nèi)成員精誠合作，積極進展教研教學活動，深入研討每一篇指定的'集體備課的篇目，本學年集體備課16課時。同時加強組內(nèi)及其他年級間的聽課活動，本學年聽課共26課時，通過聽課更新了自己的教學理念，有效轉(zhuǎn)變了教學方式。
為了打造高效課堂，本人從備課、批改作業(yè)、輔導學生、課堂教學等方面做起，在作業(yè)方面，準時批閱、檢查，培育學生自主學習的習慣和獨立完成作業(yè)的力量，課前提倡積極預習，課堂上盡量使更多的學生參加到課堂活動中來，努力做到向40分鐘要質(zhì)量。
本人在汲取他人閱歷及結(jié)合自己的理解和學生的實際狀況的根底上，盡力轉(zhuǎn)變以往的以教師講解為主學生被動承受學問的填充式教學方法，根據(jù)新課程標準，在課堂上通過設(shè)計一些與學生實際相貼近的問題，以啟發(fā)的教學方式去引導學生思索并回答下列問題。在教學活動中盡量做到活潑課堂氣氛，讓學生裝始終處于一種積極的主動的狀態(tài)，在輕松的氣氛中理解、承受學問。并適當?shù)販蕰r地鼓舞、表揚學生的表現(xiàn)，確定他們的答復，讓他們從回答下列問題中樹立信念。
還通過設(shè)計一些難度較大的與現(xiàn)實有關(guān)的問題，讓學生分組探討。這不但刺激他們的求知___，讓他們在探討的過程中把握學問，完成教師的教學目標，而且還讓他們從中體會到一種團隊合作精神，集體的分散力，從而提高他們的主動性、制造性，增加了他們對語文這一學科的興趣。
由于學生的學問面相對狹窄，平常閱讀書籍、報刊、雜志等較少，這就使學生的閱讀理解力量較差。針對這種狀況，本人充分利用學校的現(xiàn)有書籍，有選擇的向他們推舉一些書籍，延長他們的借書時間，盡力擴大他們的學問面，以提高他們閱讀理解的力量。而在課堂上，留意設(shè)計一些簡潔的問題，讓學生通過閱讀后回答下列問題，并適當?shù)匾龑В蕴岣咚麄兊拈喿x理解力量。經(jīng)過一段時間的強化后，學生的學問面不但擴大了，而且閱讀理解力量也大大提高了。
為了提高學生口頭表達力量，本人在課堂上，多留意讓一些羞于開口的同學起來回答下列問題，先用一些簡潔的簡單答復的問題，通過急躁引導其答復，并加以確定、表揚，從中熬煉他們的膽識，樹立他們的信念。平常，還留意指定一些簡短的文章給他們朗讀，并且在班里進行一些朗讀競賽，以提高他們的朗讀力量，從而提高口頭表達力量。經(jīng)過一段時間的熬煉，學生們口頭表達力量有所提高。
為了提高學生的寫作力量，本人在平常常布置一些簡短的小作文，并在課堂上當場完成。小作文的內(nèi)容多是些學生比擬熟識的，學生寫起來也簡單。在批改時充分確定學生的閃光點，并且在班上公開表揚，讓學生嘗試到一點成就感，終調(diào)動其寫作的積極性。增加了學生對寫作的興趣。
總之，本人自踏上教師這一崗位以來，始終在努力做好自己的本職工作，雖然經(jīng)過努力取得一些進步，但在教學水平及閱歷上尚有許多的缺乏之處，仍須努力學習，從實際工作中提高自己的教學水平和工作力量。“教學路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！?span style="display:none">0yh萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
大學教師年終工作總結(jié)（篇24）
20__年即將過去，回頭看，圍繞學校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，便于今后更好地工作，對照學院個人目標考核現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：
1、本年度我嚴格遵守學院制度，履行請假手續(xù)，因個人事宜請假累計共10天。按時上、下班，做到不遲到、不早退、不擅自離崗。
2、完成上課教學任務(wù)之余，認真履行值班職責，參與辦公室集體衛(wèi)生大掃除活動，做好辦公室值班工作。
3、20__——20__學年第二學期，我擔任建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)電氣高職1301班《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《電機與電力拖動》、《電工基礎(chǔ)》的教學任務(wù)，20__-20__學年第一學期，我擔任電氣高職1401班《電工基礎(chǔ)》，電氣高職1301班《建筑供配電與照明》、《建筑弱電技術(shù)》的教學任務(wù)，全年累計教學工作量共計768學時。在授課過程按照學院規(guī)定各項規(guī)定實施教學任務(wù)，維護課堂紀律，加強課堂管理，教學資料上交及時、規(guī)范，無責任事故發(fā)生。課后做好答疑輔導以及作業(yè)的批改，本年度我利用課余時間對學院各個代課教師進行虛心聽課活動共計22次，20__年5月在陜西師范大學參加陜西省中青年骨干教師培訓，培訓為期1周，并撰寫培訓心得體會一篇；20__年11月于西安培華學院參加廣聯(lián)達電氣安裝工程算量培訓，并撰寫培訓心得體會一篇。20__年12月經(jīng)過精心準備我為我院學生做題為《安全用電進工地》知識講座1次。
4、20__年5月，與院領(lǐng)導及其各專業(yè)任課教師走訪江蘇建筑工程學院，學習該校先進的教學方法，前沿的實訓室建設(shè)及二級學院管理制度，探討建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，在四天的學習過程中，我總結(jié)了該校的人才培養(yǎng)方案，結(jié)合我院的實際情況進行了總結(jié)并完成修訂了建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案一份，參與學院建筑電氣專業(yè)實訓室的建設(shè)。
5、本年度完成題為《期末考試復習策略》、《學院學生干部改選》等信息報道共計8篇?！叭齻€一”任務(wù)中完成兩項，其中個人完成《Scdad系統(tǒng)在天然氣高中壓門站自控系統(tǒng)中的`應(yīng)用》論文一篇，并與20__年12月發(fā)表于《城市地理》一刊；第二在本學期的后半學期與測量教研室同仁共同策劃組織成立電感人生興趣小組，小組活動定期按照計劃圓滿完成；最后聯(lián)系企業(yè)本項工作很遺憾未能完成。
6、在做好教學工作的同時，積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力。
本年度，通過深入企業(yè)一線，對專業(yè)領(lǐng)域知識進行研究，我和學院老師積極申報了我院青年基金項目，并協(xié)助完成《無線傳感器在智能樓宇中的應(yīng)用》論文一篇。20__-20__學年第一學期制作《電機學課件》參加學院組織的多媒體課件大賽，本學期11月編寫題為《信息模塊的端接與信息插座的安裝》教學設(shè)計作品積極參加學院首屆教學設(shè)計大賽，榮獲三等獎，在此期間并制定完成《建筑弱電應(yīng)用技術(shù)》課程的課程標準。
7、積極參加學風建設(shè)專項教育，深化黨的群眾路線教育實踐活動，撰寫群眾路線教育活動心得體會，提高個人綜合素質(zhì)，積極參加學院組織的教師乒乓球比賽等課外活動。
20__年，無論是教育教學工作還是科研工作都還存在很多不足之處，對照個人目標考核任務(wù)書，有兩項工作未能完成，首先是三個一中聯(lián)系一個企業(yè)，在下一年中我會積極投身與此項工作中，爭取能圓滿完成；第二是招生工作，來年我也會繼續(xù)努力爭取完成招生任務(wù)。最后我認為一個人的力量總是有限的，工作的開展是一個團隊合作的結(jié)果，在今后的工作中，我將配合教研室同事一起為學院、專業(yè)的需要貢獻自己的能量。
20__年是緊張的一年，是我快速成長的一年。這些微薄的成績是在領(lǐng)導、同事的關(guān)懷和幫助下完成的，沒有你們，我們的工作也無從做起，感謝大家。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，保質(zhì)保量的完成教學任務(wù)，繼續(xù)深入學習，做好本職工作，爭取再有更大的提高。
大學教師年終工作總結(jié)（篇25）
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼20__年已接近尾聲。在這一年來，在系領(lǐng)導以及各位老師的指引幫助下，我嚴格按照學院要求，加強師德修養(yǎng)、增強學習意識、改進工作方法、探索新課程、提升教學理念，認真教書育人?，F(xiàn)將本人一年來的思想工作總結(jié)匯報如下：
一、思想方面
在這一年來，我認真學習的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在日常工作中時刻注重向其他同志學習，遵守紀律，團結(jié)同志；并且教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中，我會在組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、教育教學方面
在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)
過去的一年中，我一直擔任建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)課程教學。在實踐過程中，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。我認真學習，對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。
2、加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功
在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。要提高教學質(zhì)量，要害是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
（1）課前預備：備好課。認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點，把握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的措施?？紤]教法，解決如何把已把握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
（2）課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注重信息反饋，調(diào)動學生的注重力，使其保持相對穩(wěn)定__。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注重引發(fā)學生學習的`愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)。
（3）提高教學質(zhì)量，做好課后__工作。在課堂講授后，注重做好課后__工作。及時了解學生在學習中存在的問題，給予必要的指導并鼓勵學生進行探索，幫助學生在課余時間養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、加強素質(zhì)教育理論學習，提高教育教學水平
我積極投入到高職教育的探索中，學習、貫徹教學大綱，加快教育、教學方法的研究，更新教育觀念，把握教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學中，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。
三、存在問題
工作中對高職教育理論理解學習的不夠深入，教學過程，我將吸取過去的經(jīng)驗教訓，提高自己業(yè)務(wù)水平并為學院的示范，建設(shè)和長遠發(fā)展盡到自己的最大努力。
以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，講的是關(guān)于教學、學生、自己、工作、學習、提高、認真、教師等方面的內(nèi)容。
大學教師年終工作總結(jié)（篇26）
一年又過去了，這一年中，我堅持以學生為中心，不斷探索教學方式和教學方法，努力創(chuàng)造一個更加優(yōu)秀的教學環(huán)境。
我的教學方面主要以課堂教學和實踐教育為主。在課堂教學方面，我采取了多種教學方法，包括問題導向式教學、小組學習、分組討論等，并引入了現(xiàn)代教育技術(shù)，如PPT和多媒體教學等。這樣的教學方式讓學生具備了更強的創(chuàng)新能力，激發(fā)了他們學習的熱情。
在課外活動方面，我組織了多個科技成果展示和社會實踐活動。例如“小小科學家大展示”，“本科生社會實踐”等，這些活動讓學生更好地將課堂學習中的`理論知識與實際問題相結(jié)合，增強了他們的實踐能力和創(chuàng)新意識。
另外，我也積極參加相關(guān)學術(shù)研究，并參加相關(guān)與學生有關(guān)的講座、研討會和學術(shù)交流等活動。這些活動既拓展了自己的視野，同時也為學生提供了學習的范例。
總體來說，雖然過去的一年中我取得了一些成績，但我也意識到自己還有很多能力需要提升和發(fā)展。明年，我將繼續(xù)努力學習，不斷探索更加創(chuàng)新的教學方法，為學生提供更加優(yōu)質(zhì)的教學環(huán)境，創(chuàng)造更加良好的發(fā)展空間。
大學教師年終工作總結(jié)（篇27）
時間如梭，轉(zhuǎn)眼間，一年已經(jīng)過去。作為一名高校教師，我一直秉持著以人為本的教學理念，融合課程教學和學生素質(zhì)教育，打造具有高質(zhì)量的教學課程和實踐活動。
教學方面，本學年我主講了兩門本科生課程。在課堂教學上，我一直堅持以“啟發(fā)式教學”為基礎(chǔ)，以學生為主體，充分調(diào)動學生的學習興趣和積極性。例如，我會通過化身為學生、模擬生活場景等方式將課程內(nèi)容呈現(xiàn)給學生，讓學生在實踐中感受課程內(nèi)容的生活意義。這樣的`教學方式，讓學生深刻理解課程內(nèi)容，也為他們將來的工作和生活提供了實際的指導。
課外方面，我組織學生參加多項活動。例如“科技創(chuàng)新大賽”和“籃球聯(lián)賽”，這些實踐活動在培養(yǎng)學生的實踐能力方面非常重要。在這樣的活動中，學生可以將課堂學習中學到的知識進行實踐，結(jié)合自己的經(jīng)驗和創(chuàng)造力進行創(chuàng)新。
總之，過去的一年里我的教學工作取得了一定成績，但也有諸多的不足之處。明年的工作中，我將繼續(xù)不斷探索和創(chuàng)新教學方法，提升自身專業(yè)水平，努力做好教學工作，為學生創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教學環(huán)境和實踐機會。
大學教師年終工作總結(jié)（篇28）
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，一年已經(jīng)過去。今年，我以更加深刻的教育觀念為基礎(chǔ)，不斷地嘗試和探索教學方法，以學生的需要和學科特性為主導，進一步提高了自己的學術(shù)水平和教學能力。
在教學方面，我采用了多種教學模式和手段，如講授、討論、案例分析、模擬演示等，使學生在課堂上能夠更好地理解和運用所學的知識。此外，我也特別關(guān)注學生的批判性思維和自學能力，引導學生在課程討論中展現(xiàn)自己的見解，進行獨立的思考和分析。
在科研方面，我積極投入了研究工作，不僅加入了學科領(lǐng)域的討論會和學術(shù)讀書會，還組織了一些研究和交流，加強了自己的學科理論框架，提高了自己的專業(yè)能力。同時，我也加強與學術(shù)界和社會界合作，增加了交流和研究的.機會，擴充了自己的研究視野，為自己和學生提供更多的資源。
在經(jīng)驗方面，我注重自我培養(yǎng)和專業(yè)學習，參加各種討論和讀書會，并盡量將這些新知識應(yīng)用到教學中，在實踐中不斷完善和磨練，提高自己的個人能力和知識水平。
總之，回顧過去一年，我感受到自己的努力是有收獲的。雖然依然存在不足和需要改進的地方，但是對于取得的進步和成就，我深感欣慰。在新的一年里，我將持續(xù)推進教育科研工作，繼續(xù)嘗試新的方法和工具，為自己和學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和機會，為教育事業(yè)做出更多的貢獻。
大學教師年終工作總結(jié)（篇29）
時光如梭，一年的見習期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導和同事們的熱心支持和幫助下，我順利的完成了見習期的工作，積極完成學校布置的各項任務(wù)?；貞涍@一年的工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié)，總結(jié)過去，寄望明天工作得更好。
(一)加強學習，敬崗愛業(yè)。
品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風氣是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。一年來，我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求，在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下，秉承學校優(yōu)良作風，在具體的教學實踐中對照每一條師德建設(shè)要求，努力提升自己的師德品格。在育人思想上，堅持以人為本；在工作態(tài)度上，遵循效勞意識；在行為作風上，強化自律意識；在培養(yǎng)目標上，樹立創(chuàng)新意識；在職業(yè)開展上，信奉競爭與合作意識。在此根底上，時刻以教育政策法規(guī)為指導，積極貫徹新型的教育教學方針，使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
(二)加強業(yè)務(wù)研究，努力提高教育教學水平。
在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來，教學教學中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。因此，我深感加強學習與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘緊跟時代步伐，充分利用學校便利的網(wǎng)絡(luò)資源，學習先進的教育教學知識。在班級管理中，也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑，我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客，學習他人先進的教學方法和教學理念。這一年，是學習與反思的一年，是不斷探索教學理念的一年，并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走，力爭走得更遠、更光明。
(三)踏實工作，認真做好教學工作
1、認真?zhèn)湔n，我始終堅信，要想上好一堂課必須得認認真真的備課。不但備學生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣課件，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
2、上好每一堂課。上好課的'前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，比方，使用自己制作的教學卡片，利用聲音的抑揚頓挫來吸引學生的注意力，將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學生的學習興趣。我討厭死氣沉沉的課堂，于是運用各種教學方法，使學生興趣盎然，積極性大大提高，整個課堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學，鼓勵差生答復簡單的的問題，提高他們的自信心。并且全班同學分為幾個小組，相互比照，提高競爭意識。
3、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，防止了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是寫好詳細的記錄，認真的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。
4、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的缺乏，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改良工作。
5、認真批改作業(yè)，作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，并針對有關(guān)情況及時改良教學方法，做到有的放矢。
一年的試用期與新教師培訓就要結(jié)束了，在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會以這年見習為契機，盡快地成長為一名合格的人民教師，踏踏實實地做好每一件事情，一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力，用自己的真誠和愛心去對待每一個學生，我會在教育事業(yè)中做出更好的成績，相信在春天花開的時節(jié)，我會有更大的收獲。
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