觀電影《南京照相館》有感（精選12篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫觀后感了?？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的觀電影《南京照相館》有感（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀電影《南京照相館》有感1
《南京照相館》的片尾字幕落下時(shí)，影院里的寂靜像化不開的濃霧。我望著漸暗的屏幕，指尖還殘留著攥緊衣角的觸感，這部電影像一把鋒利的刀，剖開了那段被歲月掩埋的歷史，讓南京大屠殺的血淚記憶直刺人心。
吉祥照相館本是老南京的溫情地標(biāo)，青灰磚墻里藏著無數(shù)家庭的笑臉?？蓱?zhàn)火蔓延后，這里成了日軍沖洗照片的據(jù)點(diǎn)。暗房紅燈下，顯影液里浮出的是同胞倒在血泊中的身影、燃燒的房屋、哭嚎的孩童。那些畫面像重錘，砸得人胸口發(fā)悶，也讓避難于此的`人們心膽俱裂。
日軍攝影師伊藤的虛偽令人齒冷。他穿著筆挺襯衫，遞糖果時(shí)說著“友好”，鏡頭卻記錄著血腥暴行，還拿“仁義禮智信”粉飾罪惡。翻譯官王廣海的掙扎更顯真實(shí)，從為日軍傳遞消息到為藏照片犧牲，他中彈時(shí)塞信封進(jìn)磚縫的瞬間，道盡了人性在絕境中的覺醒。
平凡人的勇氣最動(dòng)人心。郵差阿昌從縮肩躲閃到用身體護(hù)住藏照片的郵包，戲伶毓秀在強(qiáng)顏歡笑時(shí)將膠片藏進(jìn)戲服夾層，老金一家在槍口下把膠片藏進(jìn)相機(jī)暗盒，連孩童都悄悄撿拾照片碎片。他們沒有豪言壯語，卻用最樸素的堅(jiān)守，在黑暗中點(diǎn)亮微光。
這部電影讓我讀懂，南京大屠殺不是課本上冰冷的“30萬”，而是無數(shù)生命的消逝、家庭的破碎。作為學(xué)生，我們沐浴的和平，是先輩用鮮血換來的。銘記歷史不是為了延續(xù)仇恨，而是要傳承那份勇氣。
“忘記歷史就是背叛”，《南京照相館》是堂深刻的歷史課。它提醒我們，最黑暗時(shí)人性的光輝從未熄滅。唯有銘記苦難、奮力前行，才能守護(hù)和平，告慰那些逝去的生命。
觀電影《南京照相館》有感2
走出放映廳，晚風(fēng)吹在臉上，可《南京照相館》里的畫面還在眼前打轉(zhuǎn)。那張張浸著血淚的照片，像釘子一樣釘進(jìn)心里，讓我這個(gè)習(xí)慣了和平的學(xué)生，突然讀懂了歷史課本里那些沉重的文字。
電影里的吉祥照相館，本是個(gè)攢滿笑聲的地方。老金師傅舉著相機(jī)，為街坊拍周歲照、全家福，玻璃柜里擺著穿西裝的先生和穿旗袍的女士的合影。可日軍的鐵蹄踏進(jìn)來，快門聲就變了味。他們逼著老金沖洗照片，暗房的紅燈下，顯影液里浮出的是同胞倒在血泊里的.身影、被燒毀的房屋、哭嚎的孩子。老金師傅的手一直在抖，鑷子掉在盤子里叮當(dāng)作響，我攥著衣角，指甲幾乎嵌進(jìn)肉里。
最讓我揪心的是那些普通人的掙扎。郵差阿昌背著藏著照片的郵包，被日軍盤問時(shí)，臉白得像紙，卻死死護(hù)住包帶；戲班的毓秀姐用繡著牡丹的水袖裹住膠片，對(duì)著日軍笑的時(shí)候，眼淚卻順著胭脂往下流。他們不是課本里寫的英雄，只是想活下去的普通人，可當(dāng)良知被踩在腳下，連恐懼都變成了勇氣。
日軍攝影師伊藤的鏡頭最讓人發(fā)冷。他總說“要留住美好瞬間”，卻讓鏡頭對(duì)準(zhǔn)暴行。當(dāng)他指揮日軍和中國百姓擺拍“親善”照片時(shí)，被按著肩膀的老人眼里全是恨，這種假裝的和平，比真實(shí)的血腥更讓人窒息。而老金他們藏在墻縫、鏡框、夾層里的照片，就成了戳破謊言的針。
看完電影，我想起參觀紀(jì)念館時(shí)看到的那些泛黃的照片，原來它們背后藏著這么多人的犧牲。老師說，我們記住這些，不是為了記恨，是為了不讓歷史重演。作為學(xué)生，我們能做的，就是把這些故事講給更多人聽，讓那些藏在暗房里的真相，永遠(yuǎn)曬在陽光下。
此刻，書包里的歷史書仿佛變沉了。那些鉛字不再是冰冷的記錄，而是老金師傅沒拍完的照片，是阿昌沒送完的郵包，是無數(shù)人用生命守護(hù)的記憶。我們捧著這沉甸甸的記憶，才能走好腳下的路。
觀電影《南京照相館》有感3
看完《南京照相館》的那個(gè)深夜，我在書桌前翻出歷史課本里關(guān)于南京大屠殺的章節(jié)。曾經(jīng)覺得那些鉛字過于冷靜，此刻卻與電影中晃動(dòng)的鏡頭重疊――暗房里顯影液中浮現(xiàn)的焦黑軀體，與教科書上“30萬以上平民遇難”的數(shù)字，突然都有了灼人的溫度。
這部電影最精妙的敘事，是將宏大的歷史災(zāi)難壓縮進(jìn)一家照相館的方寸之間。吉祥照相館的玻璃櫥窗，曾映著南京城的四季：春天有穿藍(lán)布衫的學(xué)生駐足，秋日里賣糖畫的小販在此歇腳?？僧?dāng)日軍的軍靴踏碎玻璃，櫥窗便成了荒誕的畫框――里面是日軍舉槍獰笑的嘴臉，外面是蜷縮在墻角的百姓。這種空間的割裂感，讓我想起歷史課上討論的“文明與野蠻的碰撞”，只是當(dāng)碰撞具象為鏡頭里的血腥，所有理論都顯得蒼白。
影片對(duì)人性的刻畫，打破了我對(duì)“英雄”的刻板認(rèn)知。翻譯官王廣海這個(gè)角色尤其令人窒息：他西裝口袋里插著日軍發(fā)的鋼筆，卻在暗房里偷偷用這支筆在照片背面標(biāo)注遇難者姓名。當(dāng)他把標(biāo)滿名字的照片塞進(jìn)《論語》的夾層時(shí)，書頁間“仁義禮智”四個(gè)字被血漬暈染得模糊不清。這種在妥協(xié)與抗?fàn)庨g的掙扎，比單純的`英勇更接近歷史的真實(shí)――就像南京安全區(qū)里那些既與日軍周旋、又努力庇護(hù)難民的國際友人，他們的人性光輝，正閃耀在灰色地帶的縫隙里。
日軍攝影師伊藤的暗房，是整部電影最尖銳的隱喻。他總說“光影是時(shí)間的琥珀”，卻用鏡頭將暴行封存在膠片里。當(dāng)他指導(dǎo)日軍擺拍“親善”照片時(shí)，被強(qiáng)迫笑的中國百姓眼角還掛著淚痕，這種對(duì)“真實(shí)”的蓄意篡改，讓我想起歷史虛無主義者的論調(diào)。兩者都試圖用技術(shù)或話術(shù)重構(gòu)記憶，而吉祥照相館里那些藏在墻縫、郵包、水袖里的膠片，便成了對(duì)抗遺忘的武器。
片尾字幕滾動(dòng)時(shí)，影院的黑暗中傳來壓抑的啜泣。我突然意識(shí)到，我們這代人對(duì)歷史的認(rèn)知，始終隔著屏幕與書頁。就像片中老金的小孫子，起初不明白為何要冒著生命危險(xiǎn)藏照片，直到親眼看見鄰居倒在血泊中――有些記憶必須通過代際傳遞，才能真正成為民族的基因。前幾日參觀紀(jì)念館時(shí)，看到墻上密密麻麻的遇難者姓名，突然讀懂電影里阿昌反復(fù)摩挲照片上陌生人面孔的舉動(dòng)：記住名字，就是對(duì)抗遺忘的開始。
走出影院，凌晨的街道空無一人，路燈在地面投下長影，像膠片上的劃痕。作為高中生，我們?cè)缫堰^了只懂“好人壞人”的年紀(jì)，更應(yīng)明白銘記歷史不是為了延續(xù)仇恨，而是要像那些守護(hù)膠片的人一樣，成為真相的守護(hù)者。當(dāng)我在模擬聯(lián)合國大會(huì)上陳述“戰(zhàn)爭罪行追責(zé)”議題時(shí)，當(dāng)我在歷史論文里引用幸存者證詞時(shí)，都是在接過老金們傳下來的接力棒。
暗房里的紅光終將熄滅，但那些被膠片定格的真相，永遠(yuǎn)是照亮民族前行的光。這或許就是《南京照相館》給我們的啟示：每個(gè)時(shí)代都有自己的“暗房”，而我們的責(zé)任，就是不讓任何一段歷史在黑暗中褪色。
觀電影《南京照相館》有感4
觀看《南京照相館》，對(duì)我而言，是一次難以忘懷的心靈震撼。這部電影將我?guī)肓?937年那黑暗且沉重的南京城，讓我對(duì)南京大屠殺這段歷史有了更直觀、更深刻的認(rèn)知。
影片圍繞著吉祥照相館展開，郵差阿昌、戲伶毓秀、翻譯官王廣海、照相館老板老金一家等普通人，原本各自過著平凡日子，卻因日軍入侵，命運(yùn)被無情捆綁在一起。他們被迫為日軍沖洗照片，本以為只是換取生存機(jī)會(huì)的無奈之舉，可當(dāng)一張張記錄著同胞被活埋、槍殺、婦女被凌辱的照片在暗房中顯影，每個(gè)人心中的憤怒與良知被瞬間點(diǎn)燃。
其中，有一幕場景令我印象極為深刻。日軍為粉飾侵略，強(qiáng)迫阿昌和毓秀扮演幸福家庭拍攝“親善照片”，而一旁，抱著嬰兒的母親只因孩子啼哭就被當(dāng)場殺害。這強(qiáng)烈的對(duì)比，將日軍的虛偽與殘暴暴露無遺?？吹竭@，我的`拳頭不自覺地握緊，內(nèi)心充滿了對(duì)侵略者的痛恨。
電影中的人物刻畫得十分真實(shí)，他們最初或許只是想在亂世中求生，但面對(duì)日軍的暴行，他們沒有一直沉默。阿昌從最初的恐懼、瑟縮，到最后勇敢地反抗；老金一家為了守護(hù)真相，不惜付出生命的代價(jià)。他們的轉(zhuǎn)變讓我明白，在國家危亡之際，每一個(gè)平凡人都能成為捍衛(wèi)正義的勇士。
走出電影院，我的心情依舊久久不能平靜。這部電影不僅讓我看到了戰(zhàn)爭的殘酷，更讓我懂得如今和平生活的來之不易。作為學(xué)生，我們不能忘記這段慘痛的歷史，要將它銘記于心。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量，讓歷史的悲劇永遠(yuǎn)不再重演?！扒笆虏煌?，后事之師”，《南京照相館》時(shí)刻提醒著我們：勿忘國恥，吾輩自強(qiáng)！
觀電影《南京照相館》有感5
當(dāng)燈光亮起，從《南京照相館》營造的1937年南京城的陰霾中走出，我的內(nèi)心依舊翻涌著難以言說的復(fù)雜情緒。這部電影以獨(dú)特視角，將那段沉重得讓人窒息的歷史，鮮活地鋪陳在我眼前。
影片中，吉祥照相館本是承載人們生活記憶的地方，卻在戰(zhàn)爭的陰霾下，淪為日軍暴行的見證所。郵差阿昌、戲伶毓秀、翻譯官王廣海、照相館老板老金一家等普通人，因日軍要求沖洗照片而聚集于此。他們起初只是為了求生，然而當(dāng)一張張記錄著同胞慘遭屠戮、被活埋、槍殺、婦女被凌辱的照片在暗房中顯影，每個(gè)人的`內(nèi)心都被深深刺痛。這些照片不再是簡單的影像，而是日軍殘忍罪行的鐵證，也是他們無法逃避的殘酷現(xiàn)實(shí)。
最令我印象深刻的，是眾人面對(duì)日軍暴行時(shí)復(fù)雜的反應(yīng)。王廣海身為翻譯官，起初對(duì)日軍諂媚討好，試圖在侵略者的庇護(hù)下尋求生存空間，可當(dāng)看到同胞被集體槍決，他的躲閃與掙扎，將人性在生死與良知間的搖擺展現(xiàn)得淋漓盡致。而阿昌，從面對(duì)日軍時(shí)瑟縮在角落的恐懼，到最后勇敢地用日語對(duì)日軍攝影師伊藤喊出“我們不是朋友”，他的蛻變?nèi)缤@影液中的底片，見證了從怯懦到覺醒的艱難歷程。老金一家原本幸福美滿，卻只能躲在地窖，時(shí)刻面臨生命威脅，他們的遭遇是無數(shù)南京大屠殺遇害者家庭的縮影。這些小人物的刻畫如此真實(shí)，讓我仿佛置身于那個(gè)絕望又充滿抗?fàn)幍臅r(shí)代，真切感受到他們的痛苦、恐懼與不屈。
電影里，日軍攝影師伊藤的形象也十分值得玩味。他看似“尚存良知”，但隨著劇情推進(jìn)，其偽裝層層剝落。他對(duì)“仁義禮智信”的曲解，充分暴露了日本軍國主義的虛偽與丑惡。從拍攝屠殺照片到為粉飾侵略而拍“中日親善”照片，伊藤的行為讓我深刻認(rèn)識(shí)到日本侵略者的“假善之惡”，比直白的暴行更令人憤怒與警醒。
走出電影院，我仍沉浸在影片所呈現(xiàn)的歷史中。這部電影讓我明白，我們?nèi)缃竦暮推缴钍菬o數(shù)先輩用鮮血和生命換來的。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們不能忘記這段慘痛歷史，要銘記于心，時(shí)刻警醒自己。我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，讓自己強(qiáng)大，讓祖國繁榮昌盛，唯有如此，才能避免歷史的悲劇再次上演?！扒笆虏煌?，后事之師”，《南京照相館》不僅僅是一部電影，更是一堂生動(dòng)且深刻的歷史課，時(shí)刻告誡我們：勿忘國恥，吾輩自強(qiáng)！它將激勵(lì)著我，在未來的日子里，帶著對(duì)歷史的敬畏與對(duì)和平的向往，堅(jiān)定前行。
觀電影《南京照相館》有感6
今天老師帶我們看了《南京照相館》，走出電影院的時(shí)候，我的眼睛紅紅的，心里像塞了塊濕棉花，沉甸甸的。
電影里的吉祥照相館，本來是個(gè)很熱鬧的地方。金爺爺戴著圓眼鏡，總能把人拍得笑瞇瞇的；毓秀阿姨的花裙子晾在院子里，風(fēng)一吹就像蝴蝶飛；阿昌叔叔每天背著綠郵包，口袋里總藏著給小朋友的糖?？墒怯幸惶欤枚啻麂摽膲娜岁J進(jìn)了南京城，他們的皮鞋踩得街道咚咚響，手里的槍閃著冷光，大家嚇得都躲在家里不敢出門。
我最害怕看那些壞人的照片。他們讓金爺爺幫忙洗照片，可照片里全是可怕的畫面：好多人被綁在樹上，房子燒得黑乎乎的，還有小朋友在哭。金爺爺?shù)氖忠恢痹诙?，洗照片的水都濺出來了。我緊緊攥著同桌的手，心里想：那些小朋友好可憐啊，他們一定很想爸爸媽媽。
但我也看到了好多勇敢的人。阿昌叔叔把重要的照片藏在郵包夾層里，被壞人發(fā)現(xiàn)時(shí)，他明明嚇得腿都軟了，卻還是把郵包抱得緊緊的.。毓秀阿姨用唱戲的水袖裹住照片，對(duì)著壞人笑的時(shí)候，眼淚卻順著臉頰往下掉。金爺爺?shù)男O子才跟我差不多大，卻懂得幫著把照片塞進(jìn)墻縫里，小手被釘子劃破了也不吭聲。
電影快結(jié)束時(shí)，金爺爺家的照相館被炸成了碎片，可那些藏起來的照片卻被偷偷送了出去。老師說，這些照片能讓更多人知道壞人做過的壞事。我好像有點(diǎn)明白，為什么金爺爺他們寧愿被壞人欺負(fù)，也要保護(hù)那些照片了。
回到家，我把觀后感寫在方格紙上，旁邊畫了個(gè)大大的太陽。媽媽問我為什么畫太陽，我說：“因?yàn)橐郧暗男∨笥褯]有太陽，現(xiàn)在我們有了，要好好保護(hù)它呀?！币院笪乙煤脤W(xué)習(xí)，像電影里的人一樣勇敢，還要記住那些保護(hù)我們的人，永遠(yuǎn)不讓壞人再來欺負(fù)我們。
觀電影《南京照相館》有感7
看完《南京照相館》，我的心情久久無法平靜，影片里那些沉重的畫面，如同陰霾一般，沉甸甸地壓在我的心頭。
這部電影將視角聚焦在南京城里一家普通的照相館上。南京城破，百姓深陷水深火熱之中，吉祥照相館成了人們的避難所。在這里，郵差阿昌、戲伶毓秀、翻譯官王廣海、照相館老板老金一家，原本只是平凡度日的普通人，卻被戰(zhàn)爭無情地卷入生死漩渦。他們被迫為日軍沖洗照片，卻驚覺照片里全是日軍殘忍殺害同胞的罪證。那些照片里，無辜百姓慘遭屠戮，被活埋、被槍殺、婦女被凌辱，每一幕都刺痛著觀眾的心，也深深刺痛了他們。我仿佛也置身于那個(gè)黑暗絕望的時(shí)代，親眼目睹了侵略者的暴行，內(nèi)心充滿了憤怒與悲痛。
最讓我動(dòng)容的，是他們?cè)诮^境中展現(xiàn)出的勇氣和堅(jiān)守。盡管害怕，盡管力量微薄，但他們沒有選擇沉默，而是想盡辦法守護(hù)這些能揭露日軍罪行的照片。為了送出這些照片，他們有人付出了生命的代價(jià)。當(dāng)看到老金一家為了保護(hù)照片，面對(duì)日軍的威脅毫不退縮時(shí)，我不禁熱淚盈眶。他們讓我明白，在國家危難之際，平凡人也能擁有偉大的力量，也能成為守護(hù)正義和真相的英雄。
走出電影院，我的`心情依舊沉重。電影里的畫面不斷在腦海中回放，讓我深刻意識(shí)到我們?nèi)缃竦暮推缴钍嵌嗝磥碇灰?，那是無數(shù)先輩用鮮血和生命換來的。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們不能忘記這段慘痛的歷史，要銘記歷史，緬懷先烈。我們更要努力學(xué)習(xí)，讓自己變得強(qiáng)大，只有這樣，才能讓祖國更加繁榮昌盛，才能避免歷史的悲劇再次上演。
“前事不忘，后事之師?！薄赌暇┱障囵^》不僅是一部電影，更是一堂生動(dòng)的歷史課，時(shí)刻提醒著我們：勿忘國恥，吾輩自強(qiáng)！
觀電影《南京照相館》有感8
《南京照相館》的片尾字幕落下時(shí)，影院里的寂靜像化不開的濃霧。我望著漸暗的屏幕，指尖還殘留著攥緊衣角的觸感，眼角的濕潤提醒著自己剛剛經(jīng)歷了一場怎樣沉重的情感沖擊。這部電影像一把鋒利的刀，精準(zhǔn)剖開了那段被歲月掩埋的歷史，讓南京大屠殺的血淚記憶掙脫時(shí)光束縛，直刺人心最柔軟的地方。
吉祥照相館本是老南京城的溫情地標(biāo)，青灰磚墻爬滿藤蔓，木門軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)帶著咿呀的舊時(shí)光。櫥窗里陳列著穿馬褂的老先生、梳發(fā)髻的新嫁娘，玻璃柜臺(tái)下的相冊(cè)里，孩童的.笑臉比陽光還燦爛。可當(dāng)日軍的鐵蹄踏碎街巷的寧靜，這里的光影瞬間扭曲。暗房紅燈搖曳，顯影液里浮出的不再是笑臉――同胞倒在血泊中的軀體、被火焰吞噬的宅院、母親懷中啼哭的嬰兒，那些畫面像燒紅的烙鐵，燙得人眼眶生疼。躲在照相館的人們攥著拳頭，指節(jié)泛白，連呼吸都帶著顫抖，我坐在觀眾席上，仿佛能聽見他們胸腔里壓抑的嗚咽。
日軍攝影師伊藤的虛偽像一層薄冰下的濁水。他總穿著熨帖的白襯衫，袖口系得一絲不茍，遞給郵差阿昌糖果時(shí)，嘴角掛著溫和的笑，轉(zhuǎn)身卻讓鏡頭對(duì)準(zhǔn)被刺刀挑起來的嬰兒。當(dāng)他舉著“仁義禮智信”的卷軸擺拍“親善”照片時(shí)，被強(qiáng)按著頭的百姓眼里，仇恨像未熄的火星。翻譯官王廣海的掙扎更具撕裂感，他西裝口袋里插著日軍發(fā)的鋼筆，卻在暗房里用這支筆在照片背面標(biāo)注遇難者姓名。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)照片里有自己的鄰居時(shí)，突然把鋼筆狠狠砸在地上，玻璃筆帽碎裂的脆響，像他良知覺醒的驚雷。最終他中彈倒地時(shí)，拼盡全力把藏照片的信封塞進(jìn)磚縫，鮮血染紅信封上“平安”二字的瞬間，讓人心頭發(fā)緊。
平凡人的勇氣最具穿透人心的力量。郵差阿昌起初見了日軍就縮肩哈腰，可當(dāng)發(fā)現(xiàn)藏照片的郵包被搜查時(shí)，突然挺直佝僂的背，用帶著鄉(xiāng)音的日語結(jié)結(jié)巴巴地辯解，盡管聲音發(fā)顫，護(hù)著郵包的手臂卻紋絲不動(dòng)。戲伶毓秀穿著繡牡丹的戲服，被逼著為日軍唱《貴妃醉酒》時(shí)，水袖翻飛間已將膠片藏進(jìn)夾層，轉(zhuǎn)身謝幕的剎那，我看見她胭脂下的淚痕。老金夫婦在日軍槍口下整理照片時(shí)，手指在相機(jī)暗盒上的停頓只有半秒，卻藏著赴死的決心；他們的小兒子不過十歲，在日軍離開后，踮著腳夠墻上的碎照片，被釘子劃破的掌心滴著血，卻固執(zhí)地把碎片按進(jìn)相冊(cè)空缺處。這些普通人沒有驚天動(dòng)地的壯舉，卻用最本能的堅(jiān)守，在絕望里種出了希望的萌芽。
這部電影讓我真正讀懂，南京大屠殺不是歷史課本上冰冷的“30萬”數(shù)字，而是無數(shù)個(gè)吉祥照相館這樣的家庭破碎，是毓秀再也沒能穿上的戲服，是阿昌永遠(yuǎn)送不到的家書。作為學(xué)生，我們課間打鬧的歡笑、晚自習(xí)窗外的月光，都是這些先輩用生命換來的安寧。銘記歷史從不是為了延續(xù)仇恨，而是要接住他們遞來的勇氣――就像那些藏在暗盒、夾層、磚縫里的照片，總要有人守護(hù)，才能讓真相永遠(yuǎn)不被掩埋。
“忘記歷史就是背叛”，《南京照相館》用光影為我們上了最深刻的一課。它讓我們看見，最黑暗的時(shí)刻，人性的微光也從未熄滅。唯有帶著這份記憶奮力前行，才能守護(hù)住來之不易的和平，讓那些在照片里凝固的苦難，永遠(yuǎn)不再重演。
觀電影《南京照相館》有感9
當(dāng)燈光亮起，走出電影院的我，心情依舊被《南京照相館》中的情節(jié)緊緊揪住。這部以南京大屠殺為背景的電影，雖沒有宏大戰(zhàn)爭場面的狂轟濫炸，卻用細(xì)膩筆觸，勾勒出那段黑暗歲月里，人性的掙扎與閃耀。
影片聚焦在吉祥照相館，這里本是充滿生活氣息的地方，可日軍的入侵，將一切美好碾碎。郵差阿昌、戲伶毓秀、照相館老板老金一家，還有翻譯官王廣海，這些平凡人因日軍要求沖洗照片，命運(yùn)交織在一起。當(dāng)一張張同胞被屠戮、活埋、婦女受凌辱的照片在暗房中顯影，每個(gè)人心中的憤怒與良知被瞬間點(diǎn)燃。那一幕幕慘象，像尖銳的刺，扎在我的心上，也深深刺痛著他們。
電影里，有個(gè)場景令我印象深刻。日軍為粉飾侵略，強(qiáng)迫阿昌和毓秀扮演幸福家庭拍攝“親善照片”，可就在一旁，抱著嬰兒的母親只因孩子啼哭，便被當(dāng)場殺害。這強(qiáng)烈的對(duì)比，將日軍的.虛偽與殘暴暴露無遺?？吹竭@，我滿心都是對(duì)侵略者的痛恨，拳頭不自覺地握緊。
電影中的人物刻畫得極為真實(shí)。起初，他們或許只是想在亂世中茍且偷生，可面對(duì)日軍暴行，他們沒有一直沉默。阿昌從最初的恐懼、瑟縮，到最后勇敢地反抗；老金一家為守護(hù)真相，不惜付出生命代價(jià)。他們的轉(zhuǎn)變讓我明白，在國家危亡時(shí)刻，平凡人也能挺身而出，成為捍衛(wèi)正義的勇士。就像歷史上，那些為守護(hù)真相與尊嚴(yán)，默默抗?fàn)幍臒o名英雄一樣。
走出電影院，陽光灑在身上，可我的心仍沉浸在影片所呈現(xiàn)的歷史中。這部電影讓我深知，如今的和平生活，是無數(shù)先輩用鮮血和生命換來的。作為新時(shí)代的初中生，我們絕不能忘記這段慘痛歷史，要將其銘記于心。我們更要努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量，讓歷史的悲劇永不重演?！扒笆虏煌?，后事之師”，《南京照相館》是一部電影，更是一堂生動(dòng)且深刻的歷史課，時(shí)刻提醒著我們：勿忘國恥，吾輩自強(qiáng)！它將激勵(lì)著我，帶著對(duì)歷史的敬畏，在未來的日子里堅(jiān)定前行。
觀電影《南京照相館》有感10
看完《南京照相館》的深夜，我翻出歷史課本里關(guān)于南京大屠殺的章節(jié)。曾經(jīng)覺得冷靜的鉛字，此刻與電影中晃動(dòng)的鏡頭重疊――暗房里顯影液中浮現(xiàn)的焦黑軀體，與教科書上“30萬以上平民遇難”的數(shù)字，突然都有了灼人的溫度。
影片將宏大災(zāi)難壓縮進(jìn)吉祥照相館的方寸之間。這里曾映著南京城的四季：春天有穿藍(lán)布衫的學(xué)生，秋日里有賣糖畫的小販。可日軍的軍靴踏碎玻璃后，櫥窗里是日軍獰笑的嘴臉，外面是蜷縮的百姓。這種割裂感，讓“文明與野蠻的碰撞”不再是課本理論，當(dāng)血腥具象為鏡頭，所有文字都顯蒼白。
翻譯官王廣海的掙扎令人窒息：他西裝口袋插著日軍鋼筆，卻在暗房用這支筆標(biāo)注遇難者姓名，血漬暈染了《論語》里“仁義禮智”四個(gè)字。這種在妥協(xié)與抗?fàn)庨g的徘徊，比單純的英勇更真實(shí)，像南京安全區(qū)里那些周旋于日軍與難民間的國際友人，光輝藏在灰色地帶的縫隙里。
日軍攝影師伊藤的暗房是尖銳隱喻。他說“光影是時(shí)間的琥珀”，卻用鏡頭封存暴行。當(dāng)他指導(dǎo)擺拍“親善”照片時(shí)，百姓淚痕未干的笑臉，讓我想起歷史虛無主義的.篡改。而吉祥照相館藏在墻縫、郵包、水袖里的膠片，成了對(duì)抗遺忘的武器。
片尾的啜泣聲里，我忽然明白，我們對(duì)歷史的認(rèn)知隔著屏幕與書頁。就像老金的小孫子，直到親眼見鄰居倒下才懂藏照片的意義――記憶需代際傳遞才成民族基因。參觀紀(jì)念館時(shí)，墻上密密麻麻的姓名，讓我懂了阿昌摩挲照片的舉動(dòng)：記住名字，是對(duì)抗遺忘的開始。
作為高中生，我們?cè)邕^了非黑即白的年紀(jì)。銘記歷史不是延續(xù)仇恨，而是像守護(hù)膠片的人那樣，做真相的守護(hù)者。模擬聯(lián)合國的陳述、論文里的證詞引用，都是接過老金們的接力棒。
暗房紅光會(huì)滅，但膠片定格的真相，永遠(yuǎn)是照亮前路的光。每個(gè)時(shí)代都有“暗房”，我們的責(zé)任，是不讓任何歷史在黑暗中褪色。
觀電影《南京照相館》有感11
《南京照相館》的片尾字幕滾動(dòng)時(shí)，我身邊傳來低低的抽泣聲。這部電影像一把打開記憶閘門的鑰匙，讓那些在歷史課本上略顯枯燥的文字，瞬間化作鮮活而沉重的畫面，直擊心靈。
影片中的吉祥照相館，曾是南京城里一處溫暖的所在。老板老金用相機(jī)記錄著街坊鄰里的喜怒哀樂，玻璃櫥窗里陳列著各式各樣的照片，有穿新衣的孩童、依偎的情侶、滿臉皺紋的老人，每一張都透著生活的氣息。然而，日軍的入侵打破了這份寧靜，照相館成了日軍沖洗照片的場所，曾經(jīng)記錄美好瞬間的相機(jī)和膠片，淪為了見證暴行的工具。
當(dāng)一張張記錄著日軍屠戮同胞、焚燒房屋、欺凌婦女的照片在暗房顯影時(shí)，老金、郵差阿昌、戲伶毓秀等人的眼神從驚恐轉(zhuǎn)為悲憤。他們只是平凡的小人物，在戰(zhàn)爭的陰影下艱難求生，卻在看到同胞遭受如此劫難后，選擇了挺身而出。阿昌冒著生命危險(xiǎn)將藏有罪證的照片塞進(jìn)郵包，毓秀用戲服的夾層藏匿膠片，老金則在日軍的嚴(yán)密監(jiān)視下，偷偷保留著那些能揭露真相的照片。他們的`每一個(gè)動(dòng)作都充滿了風(fēng)險(xiǎn)，每一次呼吸都帶著恐懼，可他們眼中的堅(jiān)定，卻讓人看到了在絕望中不滅的希望。
日軍攝影師伊藤的行為更顯其虛偽與殘忍。他一邊說著要記錄“美好”，一邊卻用鏡頭捕捉著日軍的暴行，甚至還強(qiáng)迫百姓擺出“親善”的姿態(tài)拍照，試圖掩蓋其罪惡。而老金他們守護(hù)的那些照片，就像一把把利劍，刺破了日軍的謊言。
走出影院，我腦海中不斷回放著電影里的場景。那些照片不僅僅是歷史的記錄，更是無數(shù)同胞用生命換來的真相。作為學(xué)生，我們或許無法改變過去，但可以銘記這段歷史。銘記不是為了延續(xù)仇恨，而是為了珍惜當(dāng)下的和平，為了讓這樣的悲劇不再重演。
如今，當(dāng)我翻開歷史書，那些關(guān)于南京大屠殺的描述不再遙遠(yuǎn)。因?yàn)槲抑?，每一個(gè)數(shù)字背后，都是一個(gè)鮮活的生命，一段破碎的故事?！赌暇┱障囵^》讓我深刻明白，我們這代人肩負(fù)著傳承歷史記憶的責(zé)任，唯有銘記歷史，才能更好地走向未來。
觀電影《南京照相館》有感12
看完《南京照相館》的深夜，我翻出歷史課本里關(guān)于南京大屠殺的章節(jié)。曾經(jīng)覺得那些冷靜的鉛字，此刻與電影中晃動(dòng)的鏡頭重疊――暗房里顯影液中浮現(xiàn)的焦黑軀體，與教科書上“30萬以上平民遇難”的數(shù)字，突然都有了灼人的溫度。
影片將宏大的歷史災(zāi)難壓縮進(jìn)吉祥照相館的方寸之間。這里曾映著南京城的四季：春天有穿藍(lán)布衫的學(xué)生駐足，秋日里賣糖畫的小販歇腳。可當(dāng)日軍的軍靴踏碎玻璃，櫥窗便成了荒誕的畫框――里面是日軍舉槍獰笑的嘴臉，外面是蜷縮在墻角的百姓。這種空間的割裂感，讓“文明與野蠻的碰撞”不再是課本上的理論，當(dāng)碰撞具象為鏡頭里的血腥，所有文字都顯得蒼白。
影片對(duì)人性的刻畫，打破了我對(duì)“英雄”的刻板認(rèn)知。翻譯官王廣海尤其令人窒息：他西裝口袋里插著日軍發(fā)的鋼筆，卻在暗房里偷偷用這支筆在照片背面標(biāo)注遇難者姓名。當(dāng)他把標(biāo)滿名字的.照片塞進(jìn)《論語》夾層時(shí)，書頁間“仁義禮智”四個(gè)字被血漬暈染得模糊。這種在妥協(xié)與抗?fàn)庨g的掙扎，比單純的英勇更接近歷史真實(shí)，如同南京安全區(qū)里那些既與日軍周旋、又庇護(hù)難民的國際友人，他們的光輝閃耀在灰色地帶的縫隙里。
日軍攝影師伊藤的暗房是尖銳的隱喻。他說“光影是時(shí)間的琥珀”，卻用鏡頭將暴行封存在膠片里。當(dāng)他指導(dǎo)日軍擺拍“親善”照片時(shí)，被強(qiáng)迫笑的百姓眼角還掛著淚痕，這種對(duì)“真實(shí)”的篡改，讓我想起歷史虛無主義者的論調(diào)。而吉祥照相館里藏在墻縫、郵包、水袖里的膠片，成了對(duì)抗遺忘的武器。
片尾，影院的黑暗中傳來壓抑的啜泣。我突然意識(shí)到，我們這代人對(duì)歷史的認(rèn)知隔著屏幕與書頁。就像老金的小孫子，起初不懂為何冒死藏照片，直到親眼見鄰居倒在血泊中――有些記憶必須通過代際傳遞，才能成為民族基因。前幾日參觀紀(jì)念館，看到墻上密密麻麻的遇難者姓名，才懂阿昌反復(fù)摩挲照片上陌生人面孔的舉動(dòng)：記住名字，是對(duì)抗遺忘的開始。
走出影院，路燈在地面投下的長影像膠片劃痕。作為高中生，我們?cè)邕^了只懂“好人壞人”的年紀(jì)，明白銘記歷史不是延續(xù)仇恨，而是像守護(hù)膠片的人一樣，成為真相的守護(hù)者。在模擬聯(lián)合國大會(huì)陳述議題、在論文里引用證詞，都是接過老金們的接力棒。
暗房里的紅光會(huì)熄滅，但膠片定格的真相，永遠(yuǎn)是照亮民族前行的光。每個(gè)時(shí)代都有自己的“暗房”，我們的責(zé)任，是不讓任何一段歷史在黑暗中褪色。
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