外研社小學(xué)英語(yǔ)教案
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫(xiě)好教案呢？以下是小編整理的外研社小學(xué)英語(yǔ)教案，歡迎閱讀與收藏。
Module 10 Unit1
There are fifty children in my class
學(xué)習(xí)過(guò)程：
一．你準(zhǔn)備好了嗎？（課前準(zhǔn)備）
1.看看你還記得學(xué)過(guò)的1―12的數(shù)字嗎，試著寫(xiě)寫(xiě)吧。
2.你還能寫(xiě)出第二單元學(xué)過(guò)的12―20的數(shù)字對(duì)嗎？讓老師看看你有多棒。
3.那么你能從twenty想想整十的數(shù)字規(guī)律嗎，試著寫(xiě)寫(xiě)20，30，40…90的數(shù)字。
二．我們準(zhǔn)備出發(fā)了
1.以小組為單位，討論后告訴老師你們是如何寫(xiě)出20-90的數(shù)字的。
2.你會(huì)寫(xiě)嗎？寫(xiě)寫(xiě)看吧。
One――eleven
five――fifteen――______
Two――twelve――twenty
six――sixteen――sixty
Three--thirteen――-_____.
Seven――___ ――_____
Four――______――______
eihght――_____――______
老師還要考考你呢：寫(xiě)出下列單詞的復(fù)數(shù)形式
Boy_____ girl______child_______bus________
Cat_____fox______fish________sheep______
三．我們一起學(xué)習(xí)吧：（交流提升）
1.我們學(xué)過(guò)如何統(tǒng)計(jì)數(shù)字對(duì)嗎，還記得句型How many的句型嗎，用這個(gè)句型描述下你們班有多少個(gè)男生，多少個(gè)女生。一共有多少個(gè)學(xué)生好嗎？。
2.我們看看Amy的班級(jí)中有多少個(gè)學(xué)生吧。
How many children are there in your class?
How many boys?
How many girls?
How many children were there in
通過(guò)回答問(wèn)題，正確區(qū)分和運(yùn)用兩種時(shí)態(tài)的句型，找出句型的不同之處，要清晰正確的區(qū)分哦。
1.聯(lián)系自己的生活實(shí)際運(yùn)用你學(xué)會(huì)的這個(gè)句型吧，在學(xué)校你發(fā)現(xiàn)了嗎？。
A．你知道學(xué)校有多少個(gè)班級(jí)嗎。How many classes are there in our school?
B．每天你們都要走的，每層樓梯有多少個(gè)臺(tái)階？你注意到了嗎？
How many steps are there in each floor?
C．校園里有多少棵樹(shù)呢？How many trees are there in our school?
2.老師考考你，看看你們的知識(shí)豐富嗎？
a.世博會(huì)，你們知道有多少個(gè)各省展廳嗎？
How many the Expo showing halls are there in the Expo of
How many foreige showing halls are there?
b.讓我們一起欣賞一下吧。
c.你們知道嗎？用英語(yǔ)也能做數(shù)學(xué)運(yùn)用題呢？看看：
There were fifty apples then ,There are twenty apples now .Totally, How many apples are there now?
There were fifty bananas then,but you ate twenty .How many bananas are there now?
四.今天的你都學(xué)會(huì)了嗎?考考你：
?。ㄒ唬┍刈鲱}
1.完成下列句子。
A:How many pupils are there in your class?
B:There____ ______? pupils.
A:How many boys?
B:_____? _____? _______boys.
A:And how many girls?
B:______? ______ _____ ______.
2、寫(xiě)出相應(yīng)的數(shù)字
Five―fifteen――______ two―twelve――_______
Three--______――thirty??? ____--fourteen--_______
Six―sixteen――______seven--______--________
Eight--______--_______ ______--nineteen--______
?。ǘ┻x做題
數(shù)學(xué)題：
①There were thirty pears then ,There are twenty apples . How many apples are there now?
?、赥here were sixteen ducks then ,There are ten birds now. How many animals are there now?
③There were twenty apples ,then you ate two ,How many apples are there now?
五．歸納總結(jié)：
?。ㄒ唬┙裉煳覀儗W(xué)會(huì)了如何統(tǒng)計(jì)數(shù)字，重要的是學(xué)會(huì)了不同表述過(guò)去的數(shù)字和現(xiàn)在的數(shù)字，并且利用你們所學(xué)的單詞進(jìn)行了句型的替換練習(xí).
?。ǘ?duì)于本節(jié)課，你還有什么問(wèn)題？
?。ㄈ┱n中統(tǒng)計(jì)了不同事物的數(shù)字，同時(shí)用英語(yǔ)解決了數(shù)學(xué)中的問(wèn)題，正確區(qū)分了過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在時(shí)，請(qǐng)同學(xué)回家自己編兩道數(shù)學(xué)題，下節(jié)課請(qǐng)同學(xué)來(lái)做！
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