輕叩詩(shī)歌的大門活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的輕叩詩(shī)歌的大門活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
輕叩詩(shī)歌的大門活動(dòng)總結(jié)1
在中國(guó)幾億年的歷史上，有過(guò)多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，從清朝的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，到xxx一直到日本侵略中國(guó)。在這期間中國(guó)有多少名篇佳作及一些歷史文化都受到了嚴(yán)重的破壞。唯有詩(shī)歌――這個(gè)奇妙的世界沒(méi)有遭到和嚴(yán)重的迫害，才可以讓我們?cè)谶@奇妙的世界里遨游。
我們開(kāi)展了“詩(shī)海拾貝”和“與詩(shī)同行”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)?；顒?dòng)中，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下分配了任務(wù)，還讓我們分組進(jìn)行為了更加節(jié)約時(shí)間在活動(dòng)中，同學(xué)們分頭搜集詩(shī)詞資料，我負(fù)責(zé)收集宋詞的資料。通過(guò)交流，后來(lái)，我們有進(jìn)行了好詩(shī)推薦，和欣賞誦讀，在誦讀的過(guò)程中有些同學(xué)都可以滾瓜爛熟的'背誦下來(lái)，為了提高我們的水平李老師還特意讓我們仿寫創(chuàng)作詩(shī)歌同學(xué)們還特意開(kāi)展了朗誦會(huì)和有趣的知識(shí)競(jìng)賽我們還一起匯總了組員的資料來(lái)編寫詩(shī)集并且評(píng)出1、2等獎(jiǎng)。
通過(guò)這次活動(dòng)了解了以前不知道的許多詩(shī)歌知識(shí)。我知道了我國(guó)最早的詩(shī)歌總集――《詩(shī)經(jīng)》，距今已有兩千年的歷史，它凝結(jié)了我國(guó)古代人民的智慧結(jié)晶。我知道了詩(shī)歌如何分類。按題材分，有山水詩(shī)、詠物詩(shī)、邊塞詩(shī)；按形式分，可分為格律詩(shī)、自由詩(shī)；按體裁分，分為童話詩(shī)、寓言詩(shī)、散文詩(shī)……我們也還學(xué)會(huì)了如何理解詩(shī)歌，讀詩(shī)歌的方法：
1、理解詞語(yǔ)的意思
2、聯(lián)系生活實(shí)際
3、想象畫(huà)面
4、各種詩(shī)歌做對(duì)比。
所以說(shuō)，這一次綜合性學(xué)習(xí)對(duì)我們的知識(shí)增長(zhǎng)有了很大的幫助。參加這次活動(dòng)中我的語(yǔ)言表達(dá)能力較以前有很大提升，在寫詩(shī)時(shí)語(yǔ)言表達(dá)能力必不可少，在本次活動(dòng)中，在這5篇文章中我的詩(shī)在一步一步的提高。我們還常常為一些電腦的排版所頭疼，可是經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)在技術(shù)方面我學(xué)會(huì)了排版、插圖等技術(shù)在本次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了：堅(jiān)持要有耐力，因?yàn)榫庉嫵蓛?cè)是一項(xiàng)非常浩大的。工程。會(huì)促進(jìn)我們小組的合作精神，在打字過(guò)程中，我們的胳膊又酸又痛，但是為了完成這次綜合性學(xué)習(xí)，我們堅(jiān)持下來(lái)了。學(xué)會(huì)了分類整理資料，學(xué)會(huì)了提取詩(shī)歌的精華部分。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要按時(shí)完成任務(wù)，不得拖延。這樣會(huì)降低其他人對(duì)你的信任度！還會(huì)拖延我們的進(jìn)度。還學(xué)習(xí)到了詩(shī)歌按音律分為：
1、古體詩(shī)：楚辭體、樂(lè)府、歌行體。
2、近體詩(shī)：絕句、律詩(shī)、詞、曲。
按內(nèi)容分：
1、懷古詩(shī)
2、詠物詩(shī)
3、山水田園詩(shī)
4、戰(zhàn)爭(zhēng)史
5、行路詩(shī)和閨怨詩(shī)
6、送別詩(shī)。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短暫，但輕叩詩(shī)歌大門，在我們面前展出了一個(gè)美麗的詩(shī)歌的世界，從而讓我們挖掘到了詩(shī)歌海洋中的無(wú)數(shù)珍寶。讓我們徜徉在詩(shī)歌的百花園中，讓生活充滿詩(shī)意，讓詩(shī)歌陪伴我們成長(zhǎng)！
輕叩詩(shī)歌的大門活動(dòng)總結(jié)2
這次的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)快要結(jié)束了，回顧這些活動(dòng)歷程。讓我對(duì)詩(shī)歌的了解有了更深的認(rèn)識(shí)。
我們小組的活動(dòng)在幾周前開(kāi)始，通過(guò)閱讀提供的材料和搜集詩(shī)歌各個(gè)方面的知識(shí)，對(duì)資料進(jìn)行了分類、整理。還了解了唐詩(shī)、宋詞、元曲的不同之處。最后還制作了詩(shī)集、手抄報(bào)等。活動(dòng)取得圓滿成巧。
在進(jìn)行詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽時(shí)，我暗暗下定決心，一定要得到前三名，誰(shuí)知老師出的題我們小組一個(gè)都不會(huì)其它小組都答對(duì)了幾題，我的。信心徹底沒(méi)有了，但是我們小組成員還在鼓勵(lì)我，叫我不要失去信心。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，在二十分鐘之內(nèi)我們小組己經(jīng)答對(duì)了七八道題，我的信心漸漸恢復(fù)了，也開(kāi)始了答題……競(jìng)賽結(jié)束時(shí)，老師宣布分?jǐn)?shù)了，我們小組居然得了30分。還是第二名，這讓我明白了一個(gè)道理，一根筷子容易折，一把筷子難折斷。這說(shuō)明只要同學(xué)能團(tuán)結(jié)，不管遇到再難的問(wèn)題都能解決。
在這次“輕叩詩(shī)歌大門”活動(dòng)中，我了解到了詩(shī)歌發(fā)展軌跡是由唐，宋詞，元曲，明清詩(shī)歌，現(xiàn)代詩(shī)進(jìn)一步感受我國(guó)詩(shī)歌的發(fā)展變化。我還知道了詩(shī)歌按內(nèi)容分為敘事詩(shī)，抒情詩(shī)，送別詩(shī)，山水田園詩(shī)，懷古詩(shī)，詠物詩(shī)。寫法有明喻法，暗喻法，閱兵法，排比法，擬人法，假設(shè)法等。
我還認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代詩(shī)與古詩(shī)的`不同點(diǎn)，古詩(shī)有著較為固定的語(yǔ)言形式和比較嚴(yán)格的韻律要求，它們?cè)谧謹(jǐn)?shù)上比較整齊，講求押韻和對(duì)仗。現(xiàn)代詩(shī)在語(yǔ)言和形式上比較自由，意象上更加新奇，寫起來(lái)比較灑脫。
輕叩詩(shī)歌的大門，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界，讓我們徜徉在詩(shī)歌的百花園中，讓生活充滿詩(shī)意，讓我們更了解詩(shī)歌，讓詩(shī)歌陪伴我們一生吧！
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