墨香沁人作文1000字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼哪闱呷俗魑?000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣用味道記憶一切。吸收了充足陽光的被褥，剛出爐香噴噴的小蛋糕，母親身上用慣了的潤(rùn)膚露的馨香……這些無一不被我收納在記憶中，難以忘懷。然而有一種味道，卻超越了它們，刻進(jìn)骨髓，伴著我成長(zhǎng)，那邊是墨香。
這是一種很難用言語來形容的味道，但當(dāng)我展開宣紙，提起毛筆時(shí)，這種味道便從字里行間散發(fā)出來，讓人感到莫名的安靜。
猶記得兒時(shí)的我拿著毛筆時(shí)苦惱的神情，以及爺爺訓(xùn)斥的口吻。本就好動(dòng)的我，對(duì)于寫毛筆這樣安靜的事本就沒有太大的興趣，寫不好還要被爺爺責(zé)備，這更加加深了我對(duì)毛筆字的厭惡。但是那股清幽的墨香卻深深讓我著迷，使我一直沒有放棄過寫毛筆。
那時(shí)用的是“一得閣”的墨汁，墨汁純正，墨香濃郁，每次寫完字后家中墨汁的香味和宣紙的紙香相互融合，那種氣味當(dāng)真妙不可言。喜歡一種味道，沒有過多的理由，只是單純的喜歡，這種喜歡讓我將寫毛筆這個(gè)看似無趣的事堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
喜歡毛筆字的另一個(gè)理由便是對(duì)于爺爺?shù)挠洃?。爺爺寫得一手好字，?duì)于我我寫毛筆字的要求也是十分嚴(yán)格。還記得兒時(shí)的某個(gè)下午爺爺用他寬厚大手包裹著我的小手，我感受著他指尖的'粗糙以及運(yùn)筆的力道，他帶著我一筆一畫，蒼勁有力寫出一個(gè)“學(xué)”字，爺爺告訴我；學(xué)習(xí)也應(yīng)該像寫毛筆一樣，只有一筆一畫，踏踏實(shí)實(shí)地完成每一步，才能把事情做好。他還告訴我字如其人的道理，從一個(gè)人的字中便能看出他的性格與為人。那一刻，他的臉上會(huì)顯出少有的慈祥的表情，雖然他現(xiàn)在已經(jīng)離開了我，但他的訓(xùn)斥以及那教誨我的神情讓我難以忘懷。
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大，繁忙的學(xué)習(xí)不再允許我每天練字，那方硯臺(tái)以及毛筆被擱置在柜子中，孤獨(dú)的走過歲月。當(dāng)我某一天突然想要寫毛筆時(shí)，他們才從黑暗中得以重生。再次提起毛筆時(shí)，那股熟悉的墨香撲面而來。記憶的閘門再次被再次打開。它承載著童年的歲月，陪我走過年華，見證著我的成長(zhǎng)。對(duì)已毛筆字不知從什么時(shí)候從討厭變成了喜歡。
在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代中，與多人將自己禁錮在電視電腦這些現(xiàn)代化的玩具中。在網(wǎng)絡(luò)世界里，打字代替了寫字，書寫被人們逐漸漠視。但是寫字作為中華民族創(chuàng)通文化的一部分，它不應(yīng)該由于時(shí)代的變遷而被輕易割舍。寫毛筆字作為創(chuàng)統(tǒng)文化的精髓，更加應(yīng)該收到重視，讓它能世世代代繼承下去。
如果給我一個(gè)閑適的下午，我會(huì)選擇慢慢地寫幾張毛筆字，去品味傳統(tǒng)文化，去聞一聞那沁人的墨香。
墨香沁人，愿你也能體會(huì)其中的美好。
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