秋冬季傳染病新聞稿（精選11篇）
在人們越來越重視發(fā)展的今天，我們用到新聞稿的地方越來越多，新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過程中不斷摸索出來的，不同時期格式也不一樣。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的秋冬季傳染病新聞稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋冬季傳染病新聞稿 1
冬季是呼吸道傳染病高發(fā)期，學(xué)校是人群高密集場所，學(xué)生群體抵抗力較弱，為普及疾病健康知識，提高學(xué)生們對疾病的防治意識，保障學(xué)生健康快樂學(xué)習(xí)，12月1日，寒亭區(qū)新陽光小學(xué)各班開展了冬季防流感主題教育班會。
活動以小組討論和教師講解形式進行宣傳教育，讓學(xué)生們了解流感病毒特征、感染途徑及個人預(yù)防措施等知識。在對流感知識的了解的基礎(chǔ)上，班主任教育學(xué)生要注意個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生；保證充足的睡眠；積極參加體育鍛煉，增強身體抵抗能力；每年的流行季節(jié)前接種流感疫苗是預(yù)防流感最好的方法。
會后各班以手抄報對主題班會進行深度講解，同學(xué)們用手中的畫筆把調(diào)查到的資料以文字或漫畫的形式展現(xiàn)出來，流感等易發(fā)的傳染性疾病的'特征和預(yù)防、治療措施躍然紙上。
通過本次活動，學(xué)生懂得了如何防治流感，認識到講衛(wèi)生的重要性，并把自己學(xué)到的衛(wèi)生常識傳達給周圍的人，共同努力建立一個衛(wèi)生與健康的校園。
秋冬季傳染病新聞稿 2
隨著寒冷冬季的來臨，又到了流感的高發(fā)期，為了讓學(xué)生深入了解流感知識，做到有效預(yù)防流感病毒入侵，寧晉三中（五中東校區(qū)）于12月26日，動員組織各班級利用晚自習(xí)時間開展了預(yù)防流行性感冒知識主題班會活動。
此次班會，從流感的起因、癥狀表現(xiàn)、以及預(yù)防治療等方面進行。班主任向?qū)W生細致講解了流感的'傳播途徑及危害，并且從生活細節(jié)入手介紹了防范流感的措施。例如：注意個人衛(wèi)生，勤洗手；自身要注意保暖，避免受涼；均衡飲食；常進行戶外運動，增強體質(zhì)；常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新；保持充足睡眠等?；顒又校ㄟ^“老師講”、“學(xué)生說”等多種形式讓學(xué)生明白了預(yù)防流感的重要性，掌握了流感預(yù)防的相關(guān)知識。
通過這次主題班會，學(xué)生們對流感有了更全面的了解，提高了對流感防治重要性的認識以及根據(jù)癥狀鑒別流感的能力，增強了全體師生健康和自我保護意識。
據(jù)了解，今年的流感來勢猛于往年，病毒傳染性強且傳播速度快。為此，校領(lǐng)導(dǎo)特別重視今冬流感的預(yù)防工作。前期，對教學(xué)區(qū)和師生生活區(qū)進行了全面的消毒，同時提供充足數(shù)量的食用醋，采取了熬醋殺菌預(yù)防措施。據(jù)悉，負責(zé)各級部的副校長還自費給老師們購買了板藍根飲品，體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對老師細致入微的關(guān)懷。
針對今冬來勢兇猛的流感病毒，學(xué)校多措共施，將流感苗頭進行了有效遏制，為師生的身體健康提供了有力保障。
秋冬季傳染病新聞稿 3
天氣日益變冷，為切實加強學(xué)校冬季傳染病防治工作，增強全體學(xué)生預(yù)防傳染病意識，確保學(xué)生的身體健康，11月20日，新建小學(xué)開展了“預(yù)防冬季傳染病”主題活動。
升旗儀式上，宋冉飛老師強調(diào)預(yù)防疾病從講究衛(wèi)生開始，要注意環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，還要注意睡眠和休息。四(1)班張萌、王嘉宇給大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見傳染病的癥狀、危害及如何預(yù)防等知識。
隊課上，老師向同學(xué)們傳達了預(yù)防疾病15字訣：“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被”。要求學(xué)生在日常生活中要注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的'飲食習(xí)慣，做好衛(wèi)生值日工作，保持環(huán)境清潔，根據(jù)天氣變化及時增減衣服，加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。
活動的開展，使得學(xué)生對傳染病預(yù)防知識有了更多的了解，增強了預(yù)防傳染病的意識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有力地促進了學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的開展，為創(chuàng)建平安、和諧校園提供了進一步保障。
秋冬季傳染病新聞稿 4
學(xué)校是人群高密集場所，且學(xué)生是抵抗力較弱的群體，因此，流感等呼吸道傳染病是比較容易入侵的，所以要做好預(yù)防的'措施。
為進一步做好學(xué)生保健工作，確保全校師生的身體健康，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，欒城區(qū)第二中學(xué)組織各年級利用班會時間宣傳預(yù)防流行性感冒常識。通過此次班會，讓學(xué)生了解感冒和流行性感冒的基本知識、掌握流感預(yù)防方法。教育同學(xué)們注意教室通風(fēng)透氣，保持環(huán)境衛(wèi)生，勤洗手，人流密集處佩戴口罩，預(yù)防病毒、病菌的入侵。
通過此次活動，使同學(xué)們對流感有了明確清晰的認識，增強了自我保護意識。學(xué)校也在對流感病毒的防治工作有條不紊的展開，以保障全體師生的身心健康，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
秋冬季傳染病新聞稿 5
每周一班會，周周都精彩。在本周班會時間，高一年級組開展了“預(yù)防流感，科學(xué)預(yù)判，筑起防疫墻”的主題班會教育活動。
“班會課來了”，同學(xué)們著裝整齊，精神抖擻，充滿期待。伴著輕柔的`音樂，兩位主持人閃亮登場，他們彬彬有禮的向同學(xué)們問好，并通過幻燈片展示了今天的班會主題，同學(xué)們的注意力，一下就被吸引過去了。
班會課上兩位主持人娓娓道來，對同學(xué)們進行了科普教育：流感是一種由病毒引起的'急性呼吸道傳染病，它與普通感冒截然不同，但經(jīng)常被人們誤解，認為只是一種微不足道的感冒而已，但令人吃驚的.是，它的殺傷力可遠遠比人們預(yù)想的要大得多，屏幕上的材料一條接一條，材料的數(shù)據(jù)一個接一個，緊緊的揪著同學(xué)們的心。
流感病毒，傳染性強，傳播面廣，人們一旦患上流感，就會出現(xiàn)全身性高熱現(xiàn)象，隨著溫度的升高，傳染會更加劇烈。講到這里，主持人還特別強調(diào)了一句目前的流感治療體系并不健全，也沒有特效藥，所以大家應(yīng)特別重視從多方面入手筑起科學(xué)而堅固的防疫墻：多喝熱水，作息規(guī)律；加強鍛煉，增強體質(zhì)；通風(fēng)透氣，清潔消毒；心態(tài)平和，免疫力自然提升。
在本次班會課上，兩位主持人還和其他同學(xué)進行了熱情友好的互動，在愉悅的氛圍中宣傳了科學(xué)防疫知識，贏得的掌聲一陣比一陣熱烈。
同學(xué)們表示：通過這次班會課，受益匪淺，收獲很多，對于流感也有了更多的認識和了解，更懂得健康體魄才是學(xué)子們努力前行的堅定基礎(chǔ)。從此刻起，要培養(yǎng)科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自己防疫的能力，對流感及一切病毒說不！
秋冬季傳染病新聞稿 6
秋冬季，早晚溫差較大，加上氣候干燥，是幼兒各種傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)。為了增強中大班幼兒及教師對秋冬傳染疾病的防控意識，干巷幼兒園邀請了來自呂巷鎮(zhèn)干巷社區(qū)衛(wèi)生中心的醫(yī)生，舉辦了一次秋冬季傳染病預(yù)防講座，對師生進行秋冬季傳染病預(yù)防及衛(wèi)生知識的`宣傳教育。
講座內(nèi)容主要有關(guān)足口病、水痘、腮腺炎等秋冬季幼兒多發(fā)傳染病的防控要點，不同于面向教師的宣講，在本次主要針對幼兒養(yǎng)成健康意識的宣講中，衛(wèi)生中心的醫(yī)生與幼兒進行了親切的互動，提醒幼兒做到身體不適時能及時告知父母和老師，鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生，規(guī)范使用六步洗手法勤洗手、做好個人防護。幼兒在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)并掌握了一定的衛(wèi)生常識。
一直以來，幼兒疾病的防控工作都是幼兒園工作的重中之重，相信通過本次宣講活動，在全體教職工的高度重視下，幼兒園能齊心協(xié)力，全面做好傳染病防控工作，面對傳染病高發(fā)的季節(jié)，防范于未然，確保在園內(nèi)沒有一例因防護措施不當(dāng)而造成感染的病例發(fā)生。
秋冬季傳染病新聞稿 7
隨著秋風(fēng)漸起，冬季臨近，我國多地進入秋冬季傳染病高發(fā)期。為有效防控流感、諾如病毒、手足口病等季節(jié)性的傳染病的傳播，確保公眾健康安全，各地衛(wèi)生健康部門緊急行動，加強監(jiān)測預(yù)警，普及防控知識，呼吁全社會共同參與，共筑健康防線。
據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會最新通報，近期流感樣病例報告數(shù)呈上升趨勢，尤其在兒童和老年人群體中更為明顯。諾如病毒感染性腹瀉病例也有所增加，學(xué)校、托幼機構(gòu)成為防控重點區(qū)域。面對這一形勢，各地紛紛采取措施，包括加強公共場所衛(wèi)生管理，提升醫(yī)療資源儲備，以及開展大規(guī)模疫苗接種工作。
為了提高公眾自我防護意識，各地衛(wèi)生健康部門通過媒體、網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)等多種渠道廣泛宣傳秋冬季傳染病預(yù)防知識。專家提醒，保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防的.關(guān)鍵，包括勤洗手、戴口罩、避免密切接觸病人、保持室內(nèi)通風(fēng)等。同時，鼓勵符合條件的人群及時接種流感疫苗和新冠疫苗，以雙重保護抵御病毒侵襲。
此外，教育部門也加強了校園傳染病防控工作，要求學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離并上報，同時加強對學(xué)生及教職工的健康教育，確保校園環(huán)境的清潔與消毒。
社會各界積極響應(yīng)政府號召，從我做起，從細節(jié)做起，共同構(gòu)建病情防控的社會大網(wǎng)。通過這些綜合措施的實施，我們有信心有效控制秋冬季傳染病的流行，保障人民生命健康，讓這個秋冬季節(jié)更加溫暖安全。
秋冬季傳染病新聞稿 8
隨著天氣轉(zhuǎn)涼，秋冬季常見傳染病如流感、肺炎等再次成為公共衛(wèi)生領(lǐng)域的關(guān)注焦點。今年，結(jié)合病情防控的新常態(tài)，各地在傳統(tǒng)防控基礎(chǔ)上，積極引入科技創(chuàng)新手段，實現(xiàn)對秋冬季傳染病的精準(zhǔn)預(yù)防和高效應(yīng)對，為人民群眾的生命安全和身體健康保駕護航。
衛(wèi)生健康部門聯(lián)合科研機構(gòu)，利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，對歷年傳染病病情數(shù)據(jù)進行深入挖掘，建立起更加科學(xué)的預(yù)測模型，提前部署防控資源。通過實時監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)搜索關(guān)鍵詞、社交媒體信息等，可以更快速地識別疾病爆發(fā)的早期信號，實現(xiàn)病情的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
此外，智能穿戴設(shè)備和移動健康A(chǔ)PP的應(yīng)用也為個人健康管理提供了新途徑。這些設(shè)備能夠監(jiān)測體溫、心率等生理指標(biāo)，幫助用戶及時發(fā)現(xiàn)身體異常，同時提供個性化健康建議，增強個體免疫力，降低感染風(fēng)險。
在疫苗接種方面，數(shù)字化平臺發(fā)揮了重要作用。通過線上預(yù)約系統(tǒng)，公眾可以便捷地查詢附近接種點、預(yù)約接種時間，大大提高了疫苗接種效率和覆蓋率。同時，電子健康碼的`普及使用，使得疫苗接種記錄可追溯，便于管理和監(jiān)測接種情況。
教育部門和醫(yī)療機構(gòu)還積極探索遠程醫(yī)療服務(wù)，利用視頻會議、在線問診等形式，減少人群聚集，降低交叉感染風(fēng)險，同時確?；颊吣軌蚣皶r獲得專業(yè)醫(yī)療咨詢和指導(dǎo)。
面對秋冬季傳染病的挑戰(zhàn)，社會各界正以科技為翼，形成聯(lián)防聯(lián)控的強大合力。通過科技賦能，不僅提高了防控效率，也讓公共衛(wèi)生體系更加智慧、靈活，為構(gòu)建健康中國貢獻科技力量。在未來的日子里，我們有理由相信，通過持續(xù)的努力和創(chuàng)新，能夠更好地守護每一個生命的健康與安全。
秋冬季傳染病新聞稿 9
隨著秋冬季的來臨，氣溫逐漸下降，各類傳染病進入高發(fā)期。為有效預(yù)防和控制傳染病在校園內(nèi)的傳播，保障師生健康，近日，XX市多所學(xué)校積極開展秋冬季傳染病防控知識宣傳教育活動。
主題班會：各班級通過主題班會的形式，向?qū)W生們普及流感、水痘、手足口病、麻疹等常見傳染病的癥狀、傳播途徑及預(yù)防措施。班主任通過生動的講解和互動問答，讓學(xué)生們更加直觀地了解傳染病知識。
健康講座：邀請當(dāng)?shù)丶部刂行膶＜疫M校園，舉辦健康講座，重點講解秋冬季傳染病的防控要點和個人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。專家們還現(xiàn)場解答師生們的疑問，提供專業(yè)指導(dǎo)。
手抄報比賽：學(xué)生們積極參與手抄報制作，將學(xué)到的傳染病防控知識以圖文并茂的形式展現(xiàn)出來。這不僅加深了學(xué)生對知識的`記憶，還提高了他們的動手能力和創(chuàng)造力。
校園消毒：學(xué)校加強對教室、宿舍、食堂等重點場所的消毒工作，確保校園環(huán)境衛(wèi)生，降低傳染病傳播風(fēng)險。
通過一系列宣傳教育活動，師生們對秋冬季傳染病有了更加全面的認識，自我防護意識顯著增強。學(xué)校傳染病防控工作得到有效落實，為師生們創(chuàng)造了一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
秋冬季傳染病新聞稿 10
為積極應(yīng)對秋冬季流感高發(fā)期，錦江區(qū)錦城逸景社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心于近日正式啟動了2024年流感疫苗接種行動。該行動旨在通過廣泛接種流感疫苗，提高居民免疫力，降低流感發(fā)病率和重癥率。
流感疫苗適用于6月齡及以上人群接種，特別是嬰幼兒、老年人、慢性病患者等重點人群。接種流感疫苗是預(yù)防流感最經(jīng)濟、最有效的手段之一。
預(yù)約接種：居民可通過線上、線下多種渠道預(yù)約接種流感疫苗，方便快捷。
科普宣傳：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心通過宣傳欄、微信公眾號等多種平臺發(fā)布流感疫苗接種知識，提高居民對流感疫苗的.認識和接種意愿。
專業(yè)指導(dǎo)：醫(yī)護人員為接種者提供個性化指導(dǎo)，解答接種前后的注意事項和常見問題。
錦江區(qū)錦城逸景社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心呼吁廣大居民積極參與流感疫苗接種行動，共筑免疫屏障，保護自己和家人的健康。同時，也提醒居民注意個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、戴口罩、保持室內(nèi)通風(fēng)等，共同預(yù)防傳染病的發(fā)生和傳播。
秋冬季傳染病新聞稿 11
為了有效應(yīng)對秋冬季傳染病高發(fā)期，XX社區(qū)積極行動起來，聯(lián)合多方力量共同開展傳染病防控工作。通過加強宣傳教育、落實防控措施、強化監(jiān)測預(yù)警等措施，為社區(qū)居民筑起一道堅實的健康防線。
宣傳教育：社區(qū)通過宣傳欄、微信公眾號、微信群等多種渠道發(fā)布傳染病防控知識，提高居民自我防護意識。同時，還組織志愿者深入居民家中發(fā)放宣傳資料，面對面講解防控知識。
環(huán)境整治：社區(qū)加強對公共場所和居民區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，定期清理垃圾、消毒公共設(shè)施等，降低傳染病傳播風(fēng)險。
監(jiān)測預(yù)警：建立健全傳染病監(jiān)測預(yù)警機制，加強對重點人群和重點場所的.監(jiān)測力度。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例或異常情況，立即上報并采取相應(yīng)措施進行處理。
志愿服務(wù)：組織志愿者隊伍參與傳染病防控工作，為居民提供健康咨詢、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。同時，還協(xié)助社區(qū)開展環(huán)境整治和宣傳教育等工作。
通過一系列防控措施的落實和實施，XX社區(qū)秋冬季傳染病防控工作取得了顯著成效。居民自我防護意識普遍提高，社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況明顯改善。未來，社區(qū)將繼續(xù)加強傳染病防控工作力度，不斷完善防控機制和服務(wù)體系，為居民提供更加全面、周到的健康保障服務(wù)。
本文鏈接：http://www.lbgj202.com/v-46-1654.html秋冬季傳染病新聞稿
相關(guān)文章：
讀了《城南舊事》有感02-20
工廠開年會精彩發(fā)言稿12-14
班主任演講稿08-02
未來不是夢初中作文03-12
走在路上作文800字01-07
實用的科學(xué)想象作文12-05
五年級快樂的中秋節(jié)作文09-27
港城市有什么專業(yè)大學(xué)嗎 香港JD的利與弊|港城市大學(xué)JD項目可延長至三年！02-08
阿大是哪個大學(xué)10-23
渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費貴嗎 大概招生多少人08-09
部編版二年級上冊《樹之歌》語文教案09-14
將進酒教學(xué)設(shè)計07-23
說說心情短語霸氣勵志 發(fā)朋友圈早安心語勵志短句09-27
簡短的話的經(jīng)典語錄35條08-02
蘇軾名言摘抄07-17
2025學(xué)校消防安全月活動總結(jié)05-27
icu感控護士工作計劃01-30
經(jīng)營場所使用證明12-05
技能競賽策劃書08-15