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防校園欺凌安全教育班會教案

時(shí)間:2025-04-21 09:54:53 49

    防校園欺凌安全教育班會教案(通用10篇)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的防校園欺凌安全教育班會教案(通用10篇),希望能夠幫助到大家。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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      防校園欺凌安全教育班會教案 1

      目標(biāo):6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、正確認(rèn)識校園欺凌的危害。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、勇敢向校園欺凌說“不”。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      流程:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、導(dǎo)入:通過一則新聞:一名初一學(xué)生因不堪忍受同學(xué)的欺負(fù),而自殺。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、核心內(nèi)容:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      a、認(rèn)識:什么是欺凌?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      b、傷害:身心受哪些傷害?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C、應(yīng)對:如何處理他人對自己的欺凌?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、簽字儀式:共同抵制欺凌行為。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、情感升華:張杰的仰望星空。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、什么是校園欺凌。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、概念:指發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱,造成身心傷害的行為。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、主要表現(xiàn):6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      a、網(wǎng)上欺凌:利用QQ群或者說說,發(fā)布具有人身攻擊成分的言論。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      b、給他人起侮辱性綽號:粗言穢語、呵罵等。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      c、對同學(xué)進(jìn)行人身攻擊,拉車頭皮。故意絆倒對方等。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      d、恐嚇、威脅和強(qiáng)迫他人做其不想做的事情。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      e、中上、諷刺和貶低同學(xué)。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      f、敲詐:強(qiáng)勢奪取他人財(cái)物或索要金錢。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      g、分黨結(jié)派:故意伙同同學(xué)孤立同學(xué),排擠同學(xué)。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、對同學(xué)的身心傷害。(案例分享)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      面對欺凌,學(xué)生受到最大的傷害不是身體上的傷害,而是心靈的傷害,會給孩子造成以下后果:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、性格內(nèi)向、害羞、怕事、膽怯,進(jìn)而形成懦弱品行。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、受到學(xué)生孤立后,悲觀消極,自卑,不能與他人正常溝通。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、害怕去上學(xué),產(chǎn)生厭學(xué)情緒。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、構(gòu)成心理疾病,影響健康,阻礙健全人格的.形成。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、自我否定,對人生悲觀消極,嚴(yán)重者可能會自殺。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、學(xué)生如何處理他人對自己的欺凌行為?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在面對同學(xué)之間的欺凌行為,我們要堅(jiān)決零容忍,要及時(shí)告訴老師或家長,下面推薦一些方法:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、明確什么是欺凌行為。不要認(rèn)為他人的一些行為只是在跟我玩,只要對你產(chǎn)生不利影響,你就應(yīng)該予以制止。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、大聲說出來。如果對某人的評論或行為感到不舒服,你一定要及時(shí)告訴老師,最重要的是不要讓這個(gè)行為繼續(xù)下去。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、打理好自己的情緒。要把注意力放在個(gè)人和情緒管理身上,羅列出積極的目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)它們。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      面對欺凌行為,我們要做到還有很多,希望為孩子的成長提供一個(gè)健康和諧的成長環(huán)境,讓孩子將來長成一個(gè)健全人格的人。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      防校園欺凌安全教育班會教案 2

      班會主題6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      預(yù)防校園欺凌6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      班會時(shí)間6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      12月10日6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      班會目的6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、通過本次主題班會,使學(xué)生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、使學(xué)生掌握面對校園欺凌時(shí)應(yīng)該采取的措施,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,互幫互助,共建平安校園。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      班會流程6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、什么叫校園欺凌?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      校園欺凌:校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)。校園欺凌分為單人實(shí)施的暴力,少數(shù)人數(shù)暴力,和多人實(shí)施暴力。實(shí)施環(huán)境地區(qū)多為校園周邊或人少僻靜處。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、校園欺凌的'危害?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、嚴(yán)重影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、影響學(xué)生身心的健康發(fā)展,導(dǎo)致不健全人格的形成。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、破壞社會秩序,使人們對法律失去信心。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、校園欺凌的預(yù)防措施?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、家庭教育與預(yù)防。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、學(xué)校教育與預(yù)防。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、社會教育與預(yù)防。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、在法律層面。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、你能舉出幾個(gè)你認(rèn)為是欺凌的行為嗎?(舉例子)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、一旦遭遇校園欺凌,怎么做才是正確的?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      六、學(xué)習(xí)通知,發(fā)出倡議。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      七、教師總結(jié)。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      呼吁大家共同創(chuàng)建平安校園,強(qiáng)化學(xué)生非欺凌情感和自我保護(hù)意識。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      防校園欺凌安全教育班會教案 3

      教學(xué)目標(biāo):6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、讓學(xué)生認(rèn)識校園欺凌產(chǎn)生的原因,認(rèn)清校園欺凌帶來的負(fù)面影響。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、通過恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會學(xué)生察覺自己的攻擊意識,并合理控制與調(diào)節(jié)不合理的觀念。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、當(dāng)面對他人的攻擊時(shí)能夠嘗試用溫和和理智的態(tài)度處理矛盾,有效化解危機(jī)。掌握應(yīng)對校園欺凌的正確方法,從而提高防欺凌能力,進(jìn)而學(xué)會保護(hù)自己。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)重難點(diǎn)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、了解校園欺凌的實(shí)質(zhì)和危害,掌握正確應(yīng)對校園欺凌的方法和策略。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、走進(jìn)校園欺凌:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)永泰初三男生遭圍毆,此前被同學(xué)欺凌4年。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)福建南安中學(xué)生暴力3分鐘,小學(xué)女生被扇25巴掌。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、分析校園欺凌產(chǎn)生的原因:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)學(xué)習(xí)壓力大,無法通過正常渠道排解。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)心理不健康,精神空虛。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)傳媒渲染,社會暴力文化的影響。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、校園欺凌帶來的危害:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      校園欺凌在很多人的心里都留下了很深的.烙印。這種不良影響,不僅僅體現(xiàn)在受害者,也使施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。對于施暴者而言。給他人帶來了傷害,要承擔(dān)治療甚至賠償費(fèi)用,要受到學(xué)校老師的嚴(yán)肅批評和教育,甚至不能繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。那些常在中小學(xué)打架的學(xué)生,成年后大多都走上了犯罪道路。而對于受害者而言,帶來身體損傷甚至殘疾,容易造成性格自卑和懦弱。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、預(yù)防欺凌的辦法:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)不能“怕”字當(dāng)頭。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)要及時(shí)報(bào)告。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)要搞好人際關(guān)系,強(qiáng)化自我保護(hù)意識。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)要慎重?fù)裼选?span style="display:none">6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師總結(jié):6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)知識、接受教育的地方,但頻頻出現(xiàn)校園欺凌打破了我們校園的寧靜。我們的青少年共同生活在校園這片藍(lán)天下,就應(yīng)當(dāng)互相幫助,互相諒解,互相包容。讓我們遠(yuǎn)離欺凌,做個(gè)健康陽光的學(xué)生。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      防校園欺凌安全教育班會教案 4

      教學(xué)目標(biāo):6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、通過本次主題班會,使學(xué)生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、學(xué)生掌握面對校園欺凌時(shí)應(yīng)該采取的措施,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,互幫互助,共建平安校園。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)重點(diǎn):6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害,學(xué)會正確面對校園欺凌,保護(hù)自己。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)過程:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、談話導(dǎo)入主題6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀??!“暴力”,它不但可以摧殘你的身體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴(yán)重時(shí),能威脅你身邊的人的生命安全。今天我們班會的主題就是“反校園欺凌,建文明校園”。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、有關(guān)校園欺凌的事例6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄒ唬┙┠陙砦覀儑野l(fā)生了多起校園欺凌引發(fā)的慘案,一樁樁、一件件發(fā)生在學(xué)生身上的'事例讓人觸目驚心,也讓我們更加關(guān)注校園安全。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、女生太邋遢引公憤遭群毆6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      重慶榮昌區(qū)法院審理了一起健康權(quán)糾紛案件,一初中女生蘭蘭在住校期間太邋遢,引起宿舍其他女生的“公憤”,5名女生對蘭蘭打耳光,想要“教育”蘭蘭,不料竟將其打成10級傷殘。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、多人圍毆女生事件6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      11月23日下午,QQ空間、微信朋友圈熱傳一則視頻,視頻中一個(gè)中學(xué)生模樣的女學(xué)生被兩名同學(xué)輪番掌摑,視頻畫面之外,不時(shí)傳來陣陣狂笑。視頻畫面中,一名穿校服的女孩站在路邊上,被幾名年紀(jì)相仿、身穿同樣校服的女學(xué)生輪番掌摑。記者細(xì)數(shù)了下,在短短的6分多鐘視頻里,被打女生遭38次掌摑。據(jù)了解,這個(gè)視頻發(fā)生在張掖市山丹縣第二中學(xué)校外,而打人者與被打者均為該校學(xué)生。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、福建南安兩初中女生暴力3分鐘小學(xué)女生被扇25巴掌6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6月29日,福建南安水頭,一小學(xué)女生被打視頻流出,父親認(rèn)出女兒后報(bào)警。視頻中,這段流出的視頻,時(shí)長共3分40秒。視頻顯示,女生扎著長長的馬尾辮,白衣黑裙,被10多個(gè)學(xué)生圍著,兩名女生斷斷續(xù)續(xù),前后共朝前臉部扇了25巴掌。通過視頻聲音可知,其中一名女孩,一邊動手扇巴掌,嘴里還振振有詞地質(zhì)問:“你不是說見我一次打我一次嗎?”6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、福建永泰初三男生遭圍毆脾被切除 此前被同學(xué)欺凌4年6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6月10日上午,16歲的永泰縣東洋中學(xué)初三學(xué)生小黃,在結(jié)束中考語文科目考試后,難以忍著劇烈腹痛繼續(xù)參加中考,這才向父母道出了一個(gè)藏掖4年多的秘密:自小學(xué)五年級起,他就經(jīng)常被其他同學(xué)無故毆打。8日晚,小黃再次遭同班同學(xué)夏某、林某和張某圍毆,忍痛2天后被送醫(yī),卻被發(fā)現(xiàn)脾臟出血嚴(yán)重,于11日晚,經(jīng)手術(shù)切除了脾臟。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǘW(xué)生思考與討論:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)剛才案例中具有什么樣的危害?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)你身邊有沒有校園欺凌?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)如果是你在學(xué)校遇到類似的校園暴力事件應(yīng)該怎么辦?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、學(xué)會正確面對校園欺凌6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      這些悲劇令人聞風(fēng)喪膽!然而暴力的腳步并沒有停下來,因校園欺凌而流的血還未凝固,它仍在上演,它仍在繼續(xù)。針對連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,我們學(xué)校高度重視,積極行動起來,切實(shí)加強(qiáng)思想教育和校園安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)生生命安全。同時(shí),同學(xué)們也要學(xué)會一些面對欺凌的應(yīng)急方法:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,會堅(jiān)定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,會為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警,或者大聲呼喊求救。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、如果危險(xiǎn)發(fā)生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況,要趕快關(guān)緊自己班的門、窗,不讓歹徒進(jìn)來。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、如果受到傷害,一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下好欺負(fù)的印象,如果一味縱容他們,最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī),須以保全生命為第一考慮。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、要冷靜面對,巧妙運(yùn)用機(jī)智逃離。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7、找機(jī)會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、(朗誦)口訣:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      校園暴力可以防6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      方法掌握要適當(dāng)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      求助師長來幫助6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      自我保護(hù)有保障6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、總結(jié)談話6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們行動起來,一起反校園欺凌,建文明校園。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      六、布置任務(wù):以此次班會主題為題辦一次班級板報(bào)。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      防校園欺凌安全教育班會教案 5

      活動目標(biāo):6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、認(rèn)識校園欺凌的危害性,自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象;6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、能夠正確處理生活中的各種沖突;6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、掌握與校園欺凌做斗爭的方法6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、觀看《關(guān)注校園欺凌現(xiàn)象》視頻,引入新課。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、思考:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、什么是校園欺凌?你遭遇過校園欺凌嗎?學(xué)生結(jié)合觀看的視頻以及生活實(shí)際回答。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切,以多欺少,以大欺小,以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象,校園欺凌是個(gè)全球性的問題。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、討論:校園欺凌有什么危害?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)生回答并歸納:校園欺凌首先給受害者的身體帶來傷害;其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害,使受害者產(chǎn)生不安全感,產(chǎn)生恐懼和焦慮。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、想一想:面對校園暴力我們有哪些對策?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      校園暴力常見情形:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、是索要錢物,不給就拳腳相加;6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、是以大欺小,以眾欺寡;6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、是為了一點(diǎn)小事,大打出手;6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、是同學(xué)之間因“義氣”之爭;6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、是不堪長期受辱,以暴制暴。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄟ@一環(huán)節(jié),教師首先歸納有關(guān)校園暴力常見的情形,然后,讓學(xué)生討論后為事件里的主人翁出主意,教主人公幾招預(yù)防暴力的辦法。對于學(xué)生而言,以下幾個(gè)方面可參考:)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ①、不能“怕”字當(dāng)頭。在遇到勒索、敲詐和毆打時(shí)不害怕,要敢于抗?fàn)?。因?yàn)檫@些攔截的不良少年大多和受害者同齡,他們所實(shí)行的第一次攔截往往都是一種試探。如果此時(shí)在心理上就被對方所壓倒,任其欺壓,那么這樣的第一次妥協(xié)其實(shí)就縱容、鼓勵了攔截者,就會帶來了更不良的后果。因而,有效防范校園暴力的第一要訣就是“不怕”。但是要注意避免激發(fā)對方暴力升級,導(dǎo)致眼前吃虧。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ②、要及時(shí)報(bào)告。我們也要認(rèn)識到勒索、敲詐經(jīng)常是同暴力緊密聯(lián)系的,我們提倡在“不怕”的前提下與之抗?fàn)?,但不意味著逞一時(shí)之勇,反而造成不必要的傷害。因此,在遇到勒索、敲詐后要及時(shí)向?qū)W校、家長報(bào)告。第一次遇到攔截后的表現(xiàn)是十分重要的`。無論對方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍氣吞聲,或是不想宣揚(yáng),相反的會在無形中助長了對方的氣焰,使得對方以為你軟弱可欺,往往會導(dǎo)致新的勒索、敲詐和毆打事件的發(fā)生。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ③、要搞好人際關(guān)系,強(qiáng)化自我保護(hù)意識。這也是防范校園暴力的一條途徑。一個(gè)有廣泛、良好人際關(guān)系的學(xué)生,就不容易成為勒索、敲詐和毆打的對象。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、?、要慎重?fù)裼?。要對學(xué)生的交友進(jìn)行教育,鼓勵多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“損友”,對已經(jīng)受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓動或煽動其找人來報(bào)復(fù),以免引起更大的爭端。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、課堂小結(jié)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)知識、接受教育的地方,但頻頻出現(xiàn)的校園暴力卻打了校園應(yīng)有的寧靜。校園暴力是人際沖突的一個(gè)極端,對我們來說是雙重傷害,同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往的問題。我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容,仇恨的種子長不出和平的芽,暴力不能真正的解決問題。這節(jié)課后,同學(xué)們要進(jìn)一步向家長、老師請教如果校園暴力侵害我的時(shí)候,我還能怎樣做?完善自我保護(hù)的手段,提高自我保護(hù)的能力。希望同學(xué)們盡量不看有暴力畫面的影視劇,不讀有暴力情節(jié)的書刊,不玩有暴力色彩的游戲,不做有暴力傾向的人,讓我們熄滅暴力的火焰,做個(gè)健康陽光的學(xué)生。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      防校園欺凌安全教育班會教案 6

      一、導(dǎo)入6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      什么是校園欺凌?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行動,校園欺凌多產(chǎn)生在中小學(xué),由于很多國家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會歷久遭到欺凌。欺凌進(jìn)程,蘊(yùn)藏著一個(gè)龐大的互動狀況,欺負(fù)同學(xué)會對同學(xué)構(gòu)成生理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)說說你所在的班級有沒有“小霸王”呢?說說他們的“惡行”6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      橫行校園“小霸王6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      很多學(xué)校都有“小霸王”欺凌弱小的現(xiàn)象。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      他們憑借身體或人數(shù)眾多的優(yōu)勢毆打同學(xué)、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),甚至敲詐勒索、搶奪同學(xué)物品等,給身邊人帶來極大的身心傷害。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)交流6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      被同學(xué)欺負(fù)了怎么辦?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、引導(dǎo)學(xué)生研究自我防護(hù)的知識――小學(xué)生該如何避免校園欺凌呢?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)當(dāng)受到欺凌時(shí),最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣,這會讓欺負(fù)你的人覺得你很好欺負(fù)而繼續(xù)欺負(fù)你。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)你要勇敢、堅(jiān)定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)為了避開欺凌者最好和他人一起行動,及時(shí)向老師、家長及警察乞助。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (4)當(dāng)看見別的同學(xué)遭到欺負(fù)時(shí),也要向老師報(bào)告,不要視而不見,成為冷漠的觀察遲疑者。學(xué)會善待他人6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      通過欺凌他人來尋開心,或者通過欺負(fù)弱小顯示自己的強(qiáng)大,不僅給他人帶來很大的傷害,也無法讓你得到真正的友誼和尊重。人人都是平等的,我們要學(xué)會善待他人。關(guān)心、幫助、寬容他人才可以得到真正的快樂,這份快樂是從欺負(fù)他人的過程中體驗(yàn)不到的。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、老師總結(jié)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在本次活動中,學(xué)生們進(jìn)行了熱烈的.討論,對干系到自身安全的各個(gè)問題進(jìn)行了交流,并有了更進(jìn)一步的重視。學(xué)生們對安全的理解有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,也對如何保護(hù)好自身的安全有了進(jìn)一步的理解,并把握了一些保護(hù)自身安全的小知識。信賴只要把安全的觀今深入到每個(gè)學(xué)生的一樣平常糊口中,一定會創(chuàng)造出一個(gè)更好研究糊口環(huán)境。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      防校園欺凌安全教育班會教案 7

      一、活動主題:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      我將本次活動確定為“拒絕校園欺凌,構(gòu)建和諧校園”。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、活動背景及目的:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      背景:20xx上半年媒體曝光的校園暴力事件主要有42起,其中初中生參與的校園暴力事件33起,占總數(shù)69%,初中成校園暴力事件高發(fā)階段。我校近期也出現(xiàn)了幾起幼兒打架斗毆的事件。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      目的:通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們明禮守法,更好地認(rèn)識什么是校園暴力,校園暴力的危害性,如何預(yù)防和抵制校園暴力,能與校園暴力做合理有效的斗爭,正確處理生活中的各種矛盾沖突,防微杜漸。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、活動準(zhǔn)備:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師準(zhǔn)備,制作多媒體課件、并搜集典型的校園暴力事例等。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、活動過程:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄒ唬┱J(rèn)識校園欺凌6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、部分幼兒對校園暴力這一詞語還很陌生,或理解不準(zhǔn),所以利用多媒體展示校園欺凌的定義,首先讓幼兒明確何為校園欺凌。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、幼兒上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動中,由老師、同學(xué)或校外人員,蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等,針對師生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)等實(shí)施的達(dá)到某種程度的侵害行為,都算作校園暴力。其主要表現(xiàn)是身體強(qiáng)壯的幼兒欺負(fù)弱小的幼兒,令其在心靈及身體上感到痛苦。校園欺凌通常都是重復(fù)發(fā)生,而不是單一的偶發(fā)事件。有時(shí)是一人欺負(fù)一人;有時(shí)集體欺負(fù)一人。通常欺負(fù)者不覺得自己不對,而且受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告發(fā)欺凌者。因此,惡性循環(huán)導(dǎo)致受害者的身心深受煎熬。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、觀看校園暴力視頻,幼兒可以更直觀的感受校園暴力的惡劣性質(zhì),進(jìn)而討論校園欺凌的危害,提出問題“校園欺凌有哪些危害?”6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      校園欺凌首先給受害者的身體帶來傷害;其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害,使受害者產(chǎn)生不安全感,產(chǎn)生恐懼和焦慮。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、多媒體出示20xx年上半年校園暴力事件,并讓幼兒結(jié)合生活實(shí)際,想一想,產(chǎn)生校園暴力的原因有哪些。幼兒會根據(jù)平時(shí)的生活實(shí)際,總結(jié)出一些原因。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1月9日,廣西賓陽縣初中女生打群架,目擊者稱現(xiàn)場慘烈。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2月28日,云南富寧縣一中學(xué)女生宿舍內(nèi)遭圍毆辱拍照上傳空間。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4月9日,山東鄒城初二女生宿舍內(nèi)被毆打被逼下跪。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4月17日,北京105中學(xué)一女生遭輪番扇耳光。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4月17日,廣東汕頭多名青少年圍毆一名身著校服男生。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4月19日,湖北紅安00后為爭女朋友斗毆,操板磚砸人手段兇殘。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4月30日,福建南安一初一男生被同校幼兒及社會青年追打,捅傷。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5月12日,福建晉江幼兒校外打架一死兩傷。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5月19日,遼寧沈陽寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)?;@球暴力事件。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6月16日,山東濟(jì)南一中學(xué)多名幼兒暴力毆打同校幼兒。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6月21日,湖南懷化一女生在校園遭8名學(xué)姐群毆致耳膜穿孔。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6月26日,河南信陽數(shù)百中幼兒赤膊群毆。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)抵制校園欺凌6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      此環(huán)節(jié)設(shè)置三個(gè)問題,這三個(gè)問題分別是:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí),作為當(dāng)事人,我們應(yīng)該如何解決?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、矛盾一時(shí)難以解開,如何有效扼制校園欺凌的發(fā)生?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、一旦發(fā)生校園欺凌事件,如何應(yīng)對?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      這三個(gè)問題,分別是從幼兒間出現(xiàn)矛盾時(shí)、校園欺凌發(fā)生前、校園欺凌發(fā)生中三個(gè)不同階段提出的,能夠讓幼兒思考在不同情況下如何處理矛盾,并盡可能的避免校園暴力的`發(fā)生,一旦發(fā)生校園欺凌,也能夠及時(shí)采取措施避免傷害。最后師生共同總結(jié)出避免校園欺凌的做法:從受害者的角度想:不理睬;找老師;懂自救。從施暴者的角度想:想后果;勿沖動;換位思考。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄈ┬@欺凌案列分析6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      某中學(xué)一女生食堂打飯時(shí),和另一名女生發(fā)生口角,沒想到,竟遭到多名女生毒打,其中一位打人后,還做出勝利的手勢。根據(jù)以上案例,你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些正確方法維護(hù)自身的合法權(quán)益?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      引案例能夠讓幼兒設(shè)身處地的思考如何保護(hù)自己,并引導(dǎo)幼兒回答:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、保持高度的警惕性是避免侵害的前提;6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、面對不法分子的侵害首先要迅速而準(zhǔn)確地作出判斷,然后機(jī)智勇敢靈活地與其斗爭;6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、積極尋求家長、學(xué)校和社會的保護(hù);6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、受到侵害時(shí)勇敢地拿起法律武器保護(hù)自身的合法利益。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、了解校園投訴電話:88xx3122,報(bào)警電話110。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄋ模┛偨Y(jié)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      對本次活動進(jìn)行總結(jié),讓幼兒再一次認(rèn)識到校園暴力的傷害性,讓幼兒明白暴力解決不了問題,只會造成惡果,于人于己都沒有好處,同學(xué)之間應(yīng)該互相包容理解,發(fā)生矛盾時(shí)及時(shí)找老師解決,讓幼兒懂得從自身做起,拒絕暴力。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      校園暴力是人際沖突的一個(gè)極端,對我們來說是雙重傷害,同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往的問題。我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容,仇恨的種子長不出和平的芽,暴力不能真正的解決問題,讓我們一起大聲說“拒絕校園暴力”。這節(jié)課后,希望同學(xué)們進(jìn)一步向家長、老師請教自我保護(hù)的手段,提高自我保護(hù)的能力。希望同學(xué)們盡量不看有暴力畫面的影視劇,不讀有暴力情節(jié)的書刊,不玩有暴力色彩的游戲,不做有暴力傾向的人,讓我們拒絕暴力,做個(gè)健康陽光的幼兒。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      防校園欺凌安全教育班會教案 8

      活動目的6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和了解校園暴力,學(xué)會必要的應(yīng)對措施。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識語言暴力的危害,規(guī)范個(gè)人言行。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、引導(dǎo)學(xué)生正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛。活動過程6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、活動準(zhǔn)備:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、黑板板書:遠(yuǎn)離校園暴力,構(gòu)建和諧校園。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、收集一些校園暴力的材料,廣泛在學(xué)生中進(jìn)行傳閱。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、活動過程:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、導(dǎo)引:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      校園時(shí)培養(yǎng)人才的地方,本該是一方凈土,然而,近些年來,校園暴力卻時(shí)常發(fā)生,輕則發(fā)生肢體沖突,重則出現(xiàn)人命。有學(xué)生打?qū)W生的,也有叫校外人員來打同學(xué)的,給寧靜的校園蒙上一層陰影。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、內(nèi)容:以學(xué)生為源,從“我”導(dǎo)入通過視頻播放一些,校園暴力的案例。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:從這些案例中你等到了什么啟示?(遠(yuǎn)離校園暴力,正確處理暴力事件)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、掌握方法,反思自我6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、展示“校園暴力”定義,閱讀、理解:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      校園暴力是指發(fā)生在校園內(nèi)外、由學(xué)生、教職員工或校外人員針對學(xué)生生理或心理實(shí)施的、達(dá)到一定傷害程度的侵害行為6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、什么是語言暴力?語言暴力會給人帶來哪些傷害?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)語言暴力,就是使用謾罵、詆毀、蔑視、嘲笑等侮辱歧視性的語言,或者使用骯臟污穢、奚落挖苦、刻薄侮辱的`語言,使他人的的精神和心理遭到侵犯和損害6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)討論:語言暴力的危害6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師總結(jié):喪失生活的勇氣、厭學(xué)、逃學(xué)、犯罪、自殺等6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:請同學(xué)們自我反思,有沒有發(fā)生過語言暴力的情況?怎樣避免打架斗毆?6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、問題:如果遇到校園暴力,我們應(yīng)該怎么辦?讓學(xué)生談?wù)勛约旱目捶ā?span style="display:none">6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上,教師加以概括,并板書:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)懂得謙讓6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)不要“以牙還牙”6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)不要幫同學(xué)出氣打架6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、拓展延伸,加深認(rèn)識6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      讀讀下面兩個(gè)案例,想想會產(chǎn)生什么樣的后果,將你的看法寫出來6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      案例一、2008年10月,杜某某經(jīng)過籃球場并與其學(xué)長開玩笑,正在打球的宋某聽到以為被譏諷,從而產(chǎn)生誤會,進(jìn)而發(fā)生爭執(zhí)、打斗,在此過程中杜某某眼睛被打腫。事后在和解聚餐過程中,又因吳某出言不慎與樊某發(fā)生爭執(zhí),雙方均動了手,樊某被打出鼻血。彭某某、蔣某某、周某某、李某等人得知此事之后,便找到吳某發(fā)生爭吵并打架。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      案例二、楊岳是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子,家庭條件也很好,學(xué)習(xí)成績始終是年紀(jì)里的前幾名,唯一讓他頭疼的是自己的給在很矮,班里的同學(xué)總是以此取消他“小不點(diǎn)兒”。為此,他很生氣6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      案例三、2007年一月,彭某某、陳某兩同學(xué)因打籃球產(chǎn)生摩擦并發(fā)生口角,彭某某先動手毆打了陳某,兩人遂發(fā)生扭打,之后被在場同學(xué)制止。事隔不久,彭某某又邀集數(shù)人到陳來宿舍尋釁,并且抄板凳動手毆打陳某,致使陳某面部多處受傷。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、倡導(dǎo)和總結(jié):6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      我們希望每一個(gè)人從自我做起,讓社會上少一些校園暴力事件,讓校園有一片潔凈的天空?;顒涌偨Y(jié)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、引導(dǎo)學(xué)生正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識語言暴力的危害,規(guī)范個(gè)人言行。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、通過此次主題班會學(xué)生了解了什么是校園暴力,并學(xué)習(xí)到學(xué)會必要的應(yīng)對措施。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、校園暴力問題已經(jīng)成為一個(gè)嚴(yán)重的社會問題,應(yīng)該引起有關(guān)部門的高度關(guān)注。要為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,使他們得以在和諧、友愛、尊重、平等的環(huán)境中健康成長6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      防校園欺凌安全教育班會教案 9

      石巖頭鎮(zhèn)中心小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)活動方案近年來,校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生,而且有蔓延的趨勢。根據(jù)教育局《關(guān)于印發(fā)<校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案>的通知》(永教通[]26號)文件精神,建立校園預(yù)防欺凌事件發(fā)生的長效管理機(jī)制,提高快速反應(yīng)和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本工作方案。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、指導(dǎo)思想6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)大局意識和責(zé)任意識,積極主動和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,為保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)校成立預(yù)防和處置校園欺凌事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園重大欺凌事件的預(yù)防和處置工作,對重大欺凌事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,必要時(shí)向區(qū)教育局、當(dāng)?shù)嘏沙鏊认嚓P(guān)部門及時(shí)匯報(bào),檢查欺凌事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄒ唬?yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      組長:x6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      副組長:xx6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      成員:xx、xx等各班班主任及護(hù)校教師隊(duì)成員6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      以校長(楊國華)為組長、其他校領(lǐng)導(dǎo)和處室、部門負(fù)責(zé)人為組員的校園欺凌事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園欺凌事件的應(yīng)急處置工作,加強(qiáng)部門、人員之間的`溝通和協(xié)調(diào),決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施,確保校園欺凌事件應(yīng)急處置工作及時(shí)、有序、高效。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǘ┈F(xiàn)場防暴組6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      組長:xx6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄈ┙M員:xx、xx、xx、xx6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      發(fā)生暴力欺凌事件時(shí),組長馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現(xiàn)場,對施暴者進(jìn)行強(qiáng)行阻止,必要時(shí)可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)行為。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄈ┦枭⒁龑?dǎo)組6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      組長:xx6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      組員:各班班主任6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      發(fā)生欺凌事件時(shí),組長馬上按總指揮的要求組織人員到現(xiàn)場疏散未被施暴的學(xué)生,并機(jī)智地疏散到安全地帶。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄋ模┩ㄓ嵚?lián)絡(luò)組6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      組長:xx6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      組員:xx、xx6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      發(fā)生欺凌事件時(shí),組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場,了解情況,同時(shí)向“110”和上級教育主管部門報(bào)告,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時(shí)傳達(dá)情況。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (五)現(xiàn)場救護(hù)組6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      組長:xx6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      組員:xx、xx6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      發(fā)生欺凌事件后,組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場,對受傷人員進(jìn)行救治,并立即與“120”聯(lián)系。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、處置原則6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、堅(jiān)持“安全第一”的原則。增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,積極、主動、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、防止矛盾激化原則。對參與重大事件的學(xué)生,要堅(jiān)持可散不可聚、可解不可結(jié)、可順不可激,以教育疏導(dǎo)為主,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      對出現(xiàn)可能影響校園穩(wěn)定的言論、動態(tài)或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無”,不可麻痹大意、掉以輕心,要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。特別在三個(gè)主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視:一是問題發(fā)生前,要立足防范,超前工作,掌握主動;二是問題發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),依法辦事,注意方法,及時(shí)果斷處置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù)。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、本方案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級負(fù)責(zé)處置的原則。校長對學(xué)校整體安全負(fù)責(zé),學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人對本處室安全負(fù)責(zé),各班級班主任對本班學(xué)生安全負(fù)責(zé),欺凌事件一旦發(fā)生,必須第一時(shí)間逐漸上報(bào)。對已經(jīng)發(fā)生的欺凌事件,嚴(yán)格要求按“事故原因不查清不放過,事故責(zé)任者得不到處理不放過,整改措施不落實(shí)不放過,教訓(xùn)不吸取不放過”原則查明原因、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任,已維護(hù)法制和紀(jì)律的嚴(yán)肅性,對學(xué)生和社會負(fù)責(zé)。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、處置流程6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、建立健全校園欺凌情況信息報(bào)告制度,確保信息暢通,確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的敏感事件。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、通訊聯(lián)絡(luò)組立即撥打報(bào)警電話110和急救中心電話120,并立即報(bào)告上級主管部門,先口頭、后書面。同時(shí),根據(jù)情況通知相關(guān)學(xué)生家長,并做好接待解釋工作,穩(wěn)定家長和家屬情緒。(負(fù)責(zé)人:辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、財(cái)務(wù)處、大隊(duì)輔助員、當(dāng)日值班教師、學(xué)校保衛(wèi)人員)。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、防暴組立即采取有效措施,制止和控制欺凌者其進(jìn)一步施暴,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,有必要時(shí)協(xié)助公安民警制服施暴者(負(fù)責(zé):政教處、教務(wù)處、大隊(duì)輔助員、學(xué)校保衛(wèi)人員)。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、救護(hù)組采取相應(yīng)措施進(jìn)行緊急救治(負(fù)責(zé)人:政教處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、班主任)。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、疏散組馬上把學(xué)生疏散到安全地點(diǎn),清點(diǎn)人員,穩(wěn)定學(xué)生情緒,并把情況報(bào)聯(lián)絡(luò)組和校長(負(fù)責(zé)人:政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員)五、具體工作6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)動員部署階段(6月初)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、出一期校園宣傳櫥窗,校園廣播、文化櫥窗、條幅等宣傳,讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容。(負(fù)責(zé)部門:辦公室、政教處)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國旗下講話,啟動“反校園欺凌”活動周。(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǘ┙M織實(shí)施階段(6月-7月)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、進(jìn)行全面的排查工作,在各班級內(nèi)排查出心理有問題者、有暴力傾向者、搞小團(tuán)伙者等,并對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行幫教,心理有問題者心理咨詢室個(gè)別進(jìn)行輔導(dǎo),做到防患于未然(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、政教處)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、舉行主題班會,運(yùn)用多種形式進(jìn)行立體化宣傳普及(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、班主任在班級內(nèi)進(jìn)行初步摸底,填寫好《校園欺凌摸底表》,了解班級內(nèi)是否存在欺凌現(xiàn)象,針對現(xiàn)象制度專項(xiàng)治理具體措施。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、舉辦多場法制現(xiàn)場會,讓學(xué)生知法懂法(負(fù)責(zé)部門:政教處)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、舉行一次以“反校園欺凌,善待身邊人”為主題的征文比賽,全體學(xué)生參與,通過學(xué)生x檢驗(yàn)學(xué)生接受教育的成果。(負(fù)責(zé)部門:大隊(duì)輔導(dǎo)員)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      防校園欺凌安全教育班會教案 10

      活動準(zhǔn)備:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、播放幾則校園欺凌記實(shí)錄像片。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、由電腦高手制作smart課件。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、準(zhǔn)備一句反欺凌口號。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、開場白。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      校園欺凌是指小朋友間欺負(fù)弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),由于很多國家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會長期受到欺凌。欺凌過程,蘊(yùn)藏著一個(gè)復(fù)雜的互動狀態(tài),欺負(fù)小朋友會對小朋友構(gòu)成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、下面請每個(gè)小朋友都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。(略)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實(shí)的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實(shí)片)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、看了這部記實(shí)片,大家有什么看法呢?(小朋友意見略)6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、我們將怎樣用實(shí)際行動來反欺凌?,請大家說說想法。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、請胡悅悅小朋友帶領(lǐng)大家讀口號。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7、活動結(jié)束,請班主任老師講話。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      班會效果:6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      鼓勵學(xué)校對校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施,如制定課堂規(guī)則,對小朋友行為進(jìn)行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,與小朋友開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的'班會活動,為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于2002年通過了一個(gè)宣言,號召國家、地方政府以及家長和教師團(tuán)體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。6CO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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