白居易 憶江南?江南好
白居易《憶江南》原文：
江南好，風(fēng)景舊曾諳。
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。
能不憶江南？
白居易《憶江南》譯文：
江南的風(fēng)景多么美好，如畫的風(fēng)景久已熟悉。春天到來時，太陽從江面升起，把江邊的鮮花照得比火紅，碧綠的江水綠得勝過藍(lán)草。怎能叫人不懷念江南？
白居易《憶江南》創(chuàng)作背景：
白居易曾經(jīng)擔(dān)任杭州刺史，在杭州兩年，后來又擔(dān)任蘇州刺史，任期也一年有余。在他的青年時期，曾漫游江南，旅居蘇杭，他對江南有著相當(dāng)?shù)牧私?，故此江南在他的心目中留有深刻印象。?dāng)他因病卸任蘇州刺史，回到洛陽后十余年，寫下了三首《憶江南》，這是其一。
而作詞的具體時間，歷來說法不同。有說在白居易離蘇州之后；有說在開成三年（838年）；有說在大和元年（827年）；王國維則說寫于“大和八、九年間”。這些說法，籠統(tǒng)簡單，缺乏事實(shí)根據(jù)。劉禹錫曾作《憶江南》詞數(shù)首，是和白居易唱和的，所以他在小序中說：“和樂天春詞，依《憶江南》曲拍為句?！贝嗽~在唐文宗開成二年（837年）初夏作于洛陽，由此可推白居易所作的三首詞也應(yīng)在開成二年初夏。
白居易《憶江南》鑒賞：
白居易曾經(jīng)擔(dān)任杭州刺史，在杭州呆了兩年，后來又擔(dān)任蘇州刺史，任期也一年有余。在他的青年時期，曾漫游江南，旅居蘇杭，應(yīng)該說，他對江南有著相當(dāng)?shù)牧私?，故此江南在他的心目中留有深刻印象。?dāng)他因病卸任蘇州刺史，回到洛陽后十二年，他六十七歲時，寫下了這三首憶江南，可見江南勝景仍在他心中栩栩如生。
要用十幾個字來概括江南春景，實(shí)屬不易，白居易卻巧妙地做到了。他沒有從描寫江南慣用的“花”、“鶯”著手，而是別出心裁地從“江”為中心下筆，又通過“紅勝火”和“綠如藍(lán)”，異色相襯，展現(xiàn)了鮮艷奪目的江南春景。異色相襯的描寫手法，在大詩人杜甫的詩里常?？梢?，如“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”、“江碧鳥逾白，山青花欲燃”，兩種不同的顏色互相映襯，使詩意明麗如畫。白居易走的也是這條路，從他的詩里也可見端倪，“夕照紅于燒，晴空碧勝藍(lán)”、“春草綠時連夢澤，夕波紅處近長安”、“綠浪東西南北水，紅欄三百九十橋”。因而江南的春色，在白居易的筆下，從初日，江花，江水之中獲得了色彩，又因烘染、映襯的手法而形成了人們想象中的圖畫，色彩絢麗耀眼，層次豐富，幾乎無需更多聯(lián)想，江南春景已躍然眼前。
此詞寫江南春色，首句“江南好”，以一個既淺切又圓活的“好”字，攝盡江南春色的種種佳處，而作者的贊頌之意與向往之情也盡寓其中。同時，唯因“好”之已甚，方能“憶”之不休，因此，此句又已暗逗結(jié)句“能不憶江南”，并與之相關(guān)闔。次句“風(fēng)景舊曾諳”，點(diǎn)明江南風(fēng)景之“好”，并非得之傳聞，而是作者出牧杭州時的親身體驗(yàn)與親身感受。這就既落實(shí)了“好”字，又照應(yīng)了“憶”字，不失為勾通一篇意脈的精彩筆墨。三、四兩句對江南之“好”進(jìn)行形象化的演繹，突出渲染江花、江水紅綠相映的明艷色彩，給人以光彩奪目的強(qiáng)烈印象。其中，既有同色間的相互烘托，又有異色間的相互映襯，充分顯示了作者善于著色的技巧。篇末，以“能不憶江南”收束全詞，既托出身在洛陽的作者對江南春色的無限贊嘆與懷念，又造成一種悠遠(yuǎn)而又深長的韻味，把讀者帶入余情搖漾的境界中。
本文鏈接：http://www.lbgj202.com/v-24-1134.html白居易 憶江南?江南好
相關(guān)文章：
最新個人師德師風(fēng)培訓(xùn)個人自查報(bào)告05-08
項(xiàng)目盡職調(diào)查報(bào)告12-28
中餐就餐禮儀11-30
西游記原著好段摘抄12-28
古風(fēng)傷感句子07-05
大學(xué)班級活動計(jì)劃書12-14
外貿(mào)寒假實(shí)習(xí)總結(jié)11-29
六年級第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃09-24
最新履職工作總結(jié)標(biāo)題(十篇)09-13
高空安全免責(zé)的協(xié)議書10-26
大學(xué)班干部競選演講稿11-30
最新教師實(shí)習(xí)心得體會08-16
萬能機(jī)器人作文500字01-13
綠色出行的倡議書12-05
不良現(xiàn)象建議書11-22
陰歷新年英語作文10-17
什么是南京醫(yī)科大學(xué)02-14