幼兒園詩歌的說課稿k4H萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是詩歌了吧，詩歌富于音樂美，語句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。你知道什么樣的詩歌才經(jīng)典嗎？下面是小編整理的幼兒園詩歌的說課稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。k4H萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

k4H萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

幼兒園詩歌的說課稿1

　　一、教材分析k4H萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　我選擇的說課的科目是語言，課題內(nèi)容是詩歌秋風(fēng)吹，適合小班幼兒學(xué)習(xí)，教材選自山東省幼兒園教育活動語言教材。這首小詩明快清新、音韻和諧，讀來朗朗上口?？梢越铏C培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣，進而培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的美好情感。要想讓幼兒理解和體會到詩歌中的內(nèi)容，感受詩歌的美，就必須對詩歌中提到的秋天的景色有所了解，這是理解這首詩歌的知識根底也是本次活動的知識點。教師在課前可以利用散步活動、談話活動引導(dǎo)幼兒觀察認識秋天樹葉的變化，可以讓幼兒學(xué)學(xué)小樹葉飄落下來的樣子、蝴蝶飛舞的動作，還可以帶著幼兒進行拾落葉的活動，讓幼兒親身感受生活中大自然的美，為詩歌教學(xué)的開展奠定了情感根底。k4H萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　依據(jù)素質(zhì)教育中“提高審美觀，提高感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力