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校園的調(diào)查報告最新

時間:2025-01-03 09:38:56 85

校園的調(diào)查報告最新udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告的適用范圍越來越廣泛,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的校園的調(diào)查報告最新,歡迎閱讀與收藏。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

校園的調(diào)查報告最新udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

校園的調(diào)查報告最新1

  一、前言udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  目前,中國層出不窮的食品安全問題使得“食品安全”成為社會熱門詞匯和人們談?wù)摰慕裹c話題。俗話說“民以食為天”,學(xué)校食品安全是最重要的。它不僅直接關(guān)系到師生的健康和生命安全,而且直接關(guān)系到高校的工作、學(xué)習(xí)和生活秩序,也直接關(guān)系到高校和社會的穩(wěn)定。因此,我們課題組開展了此次校園食品安全調(diào)查。希望通過這次調(diào)查,能夠暴露出一些校園食品安全隱患,提高學(xué)生的食品安全意識。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  二、學(xué)科的發(fā)展udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  本次調(diào)查主要以問卷調(diào)查為主,輔以實地考察和訪談。我們對學(xué)校的一些餐飲場所進(jìn)行了實地調(diào)查,了解教師和學(xué)生經(jīng)常光顧的主要餐飲場所為保證食品質(zhì)量和安全采取的具體措施,以及他們對食品安全相關(guān)知識的理解和態(tài)度。我們希望借助我們的問卷反饋結(jié)果,讓他們了解老師和學(xué)生目前對他們的措施提出的建議和意見,并在未來做出有針對性的改進(jìn)。此外,我們還通過問卷調(diào)查了解了我校學(xué)生對食品安全的認(rèn)識和評價。此外,為了保證結(jié)果的客觀性和準(zhǔn)確性,我們還采用了觀察法和文獻(xiàn)法。觀察主要是指我們結(jié)合身邊的實際情況和所見所聞進(jìn)行一次情境研究。此外,我們還采用文獻(xiàn)法,瀏覽一些資料、文獻(xiàn),尤其是網(wǎng)絡(luò)資源、報刊雜志等二手資料,甚至直接尋找一些與食品安全調(diào)查活動相關(guān)的話題和論文作為參考。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  三、調(diào)查結(jié)果及分析udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  問卷摘要:udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  為了進(jìn)一步提高學(xué)生的食品安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,完善校園食品安全保障體系,促進(jìn)校園食品安全文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。根據(jù)校園食品安全的現(xiàn)狀和學(xué)生的消費特點,四川大學(xué)軟件學(xué)院XX年級3班活動組制作了校園食品安全問卷。10月底和11月份對全校進(jìn)行了抽樣調(diào)查。共發(fā)放問卷84份,收回84份,有效84份。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  根據(jù)問卷反映的內(nèi)容,有以下幾種情況:udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、74.6%的學(xué)生普遍選擇在食堂吃飯,22%的學(xué)生在學(xué)校周圍的小攤位或餐館吃飯。53.2%的學(xué)生對學(xué)校食堂食品安全的總體評價滿意,30.7%的學(xué)生不滿意。食堂提供的餐具80%普遍安全,10.2%不安全;72.9%的人對員工的用餐環(huán)境和工作環(huán)境感到滿意,10.3%的人感到不滿意。65.5%的人覺得食堂的飯菜普遍新鮮,30.2%的人覺得不新鮮。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、58.7%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校周邊小攤點或餐廳衛(wèi)生狀況一般,27.2%認(rèn)為較差。89.8%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校周圍有不衛(wèi)生的小吃攤。調(diào)查顯示,絕大多數(shù)學(xué)生并沒有注意小攤上是否有衛(wèi)生許可證,看到哪里有好吃的就坐下來吃。同時,也有不少同學(xué)反映,學(xué)校周圍的攤位上有油膩不衛(wèi)生的餐具,似乎沒有消毒。蔬菜沒洗干凈,葉子發(fā)黃;工作人員不穿工作服、指甲不剪、戴手飾的情況也很多?;A(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施不完善,操作不規(guī)范,管理不到位,食品質(zhì)量不高。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  3、對于可以儲存的食物,大部分同學(xué)都會去比較正規(guī)的商店,注意價格、生產(chǎn)日期、廠名、保質(zhì)期等事項。也有少數(shù)學(xué)生不注重商品質(zhì)量,無論走到哪里都方便購買。因為大型超市有相對嚴(yán)格的食品質(zhì)量安全控制體系,所以他們銷售的食品在安全性方面有更好的安全性,成為消費者購買食品的首選。所以在大超市購物還是比較放心的。大部分同學(xué)注重保質(zhì)期,不買“三無”食品,但也有同學(xué)不知道哪些是“三無”;散裝食品的質(zhì)量問題仍然相對被忽視,大多數(shù)學(xué)生不會關(guān)注,這表明學(xué)生對散裝或裸裝食品仍然缺乏足夠的識別能力。幸運的是,國家對散裝或裸裝食品采取了措施,可以更好地保證食品安全。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  4、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為目前應(yīng)該采取輿論監(jiān)督的方式來提高學(xué)生的食品安全意識,大多數(shù)學(xué)生對食品衛(wèi)生的新聞報道關(guān)注度很低,說明輿論宣傳力度不夠。畢竟,廣播電視和家長對學(xué)生的宣傳教育仍然是主要手段。雖然學(xué)生的食品安全知識和維權(quán)意識通過這些媒體得到了提高,但仍然相對薄弱。畢竟這些知識的來源是有限的。說明相關(guān)部門不宣傳食品安全知識和法律法規(guī),消費者維權(quán)觀念有待進(jìn)一步提高。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  現(xiàn)場調(diào)查總結(jié):udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、調(diào)查時間:XX年1月4日udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、調(diào)查地點:拉面餐廳和超市udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  3、調(diào)查內(nèi)容:調(diào)查餐廳的食材是否新鮮,食品生產(chǎn)過程是否衛(wèi)生,學(xué)生對餐廳的食品和用餐環(huán)境是否滿意,調(diào)查周圍私人餐廳的衛(wèi)生許可證和超市銷售食品的安全衛(wèi)生情況。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  4、概況及分析udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  一般來說,學(xué)校食品安全問題是通過的.。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、食堂用品udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  一頓飯的食材都是新鮮的,生產(chǎn)環(huán)境相對衛(wèi)生,碗筷都是消毒的。用餐時,工作人員會及時清理桌子上的剩菜,以保持干凈。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  蘭州拉面館規(guī)模小,餐桌不及時清理是必然的,但總體還是不錯的。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、商業(yè)街udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  私人餐館有衛(wèi)生許可證。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  超市采樣的食品沒有一種過期。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  四、當(dāng)前存在的問題udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、食堂工作人員不戴口罩,不衛(wèi)生。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、超市會賣便宜的不衛(wèi)生的辛辣垃圾食品。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  3、學(xué)生對食品安全不夠關(guān)心。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  五、對調(diào)查結(jié)果的建議udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、各級教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的重要性。進(jìn)一步提高食品衛(wèi)生安全意識,切實樹立“學(xué)生健康安全第一”的理念udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、在商業(yè)街的每一個小店里,顧客對店里的蔬菜和肉類以及生產(chǎn)過程是否衛(wèi)生進(jìn)行投票。這樣顧客可以有選擇,同時小店也可以提高衛(wèi)生水平。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  3、在安全監(jiān)管系統(tǒng)、工商、衛(wèi)生等部門的努力下,學(xué)校還應(yīng)定期對校園內(nèi)外的超市、商店和食品零售攤位進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,確保學(xué)生使用安全衛(wèi)生的食品。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  4、學(xué)??梢栽O(shè)立一個由學(xué)生組成的健康檢查“小部門”,可以明確劃分不同部門的職責(zé)。在校園內(nèi)外開設(shè)超市、商店和食品零售攤位。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  5、學(xué)生會可以在青年廣場舉辦展板,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校食品衛(wèi)生安全知識的宣傳教育,對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和維權(quán)法律教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和維權(quán)意識,提高維權(quán)能力,切實維護(hù)自身合法權(quán)益。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  6、如果學(xué)生在學(xué)校內(nèi)外發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生的食物,可以及時向有關(guān)部門報告。如果發(fā)現(xiàn)商品價格不合理,可以向消費者權(quán)益協(xié)會舉報。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

校園的調(diào)查報告最新2

  調(diào)查情況udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  我用問卷調(diào)查法調(diào)查了有多少同學(xué)在學(xué)校小攤上買過零食和有多少同學(xué)沒有在學(xué)校小攤上買過零食,調(diào)查如下:我一共調(diào)查了50名同學(xué),其中買過零食的同學(xué)有10人,約占總數(shù)的20%;沒有買過零食的同學(xué)有35名,約占總數(shù)的70%;還有那10%的同學(xué)是替同學(xué)買過零食。垃圾大多集中在操場、走廊、欄桿角落里,這些垃圾給校園帶來了嚴(yán)重的污染。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  我又用同樣的方法調(diào)查了同學(xué)們在學(xué)校里對紙屑的態(tài)度,調(diào)查如下:我共調(diào)查了57名同學(xué),其中有21名同學(xué)主動撿過紙屑,約占總數(shù)的37%;有13人隨地扔紙屑,約占總數(shù)的23%,還有40%的同學(xué)會把紙屑踢到別的同學(xué)那兒。這些現(xiàn)象也是校園污染的主要原因。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  接著,我又調(diào)查了校門口那些小商小販出攤的時間和收攤的時間以及小攤的數(shù)量。小攤一般都是在早上約7點15分就來到學(xué)校門口,共有5家;然后中午約12點30分的時候就收攤,在下午1點20分左右又來到學(xué)校門口,約下午6點收攤。而且我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都是在上學(xué)前和小攤攤主預(yù)訂好要買的東西,然后放學(xué)后便一窩蜂地跑過去買。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  問題udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、學(xué)校的規(guī)章制度是不允許同學(xué)們到小攤前買零食的,可是那“誘人”的小零食讓同學(xué)們不遵守學(xué)校規(guī)章制度,繼續(xù)買那里的零食。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、有些同學(xué)環(huán)保意識差,把垃圾隨手丟棄在走廊、操場等公共場合。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  結(jié)論udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  校園環(huán)境污染的主要原因有:udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、零食非常便宜,導(dǎo)致同學(xué)們?nèi)ベI。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、包裝袋很漂亮,而且食品的名字也很好聽,讓許多同學(xué)禁不住去買。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  3、零食的'味道很“香”,所以有些同學(xué)聞到后便控制不住自己去買。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  4、同學(xué)們不會合理利用零花錢,把很多零花錢都用在了買零食上。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  5、同學(xué)們經(jīng)常從本上撕紙張,折成飛機(jī),在教室里滿屋子飛,然后隨手丟在教室里。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  大量的事實告訴我們,校園環(huán)境的污染,大多是同學(xué)們自身造成的,同時與小商小販有很大關(guān)系,使得校園環(huán)境變得越來越差。而且有的同學(xué)因為吃了這些不衛(wèi)生的小零食,引發(fā)腸胃等疾病,不但自己難受,而且耽誤功課,得不償失。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  建議udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  學(xué)校與城市管理部門應(yīng)加強(qiáng)合作,堅決制止小商小販口在學(xué)校門前擺攤、賣零食;同時倡導(dǎo)同學(xué)們要愛護(hù)我們美麗的校園,堅決抵制亂丟紙屑、垃圾等不文明現(xiàn)象,共同愛護(hù)我們的校園,讓我們的校園變得越來越漂亮。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

校園的調(diào)查報告最新3

  本次調(diào)查主要是針對南通大學(xué)的校園環(huán)境進(jìn)行的,目的是調(diào)查同學(xué)們對于校園環(huán)境的態(tài)度,從而更加理性的分析通大在百年之后需要更加進(jìn)步和努力的地方,為學(xué)校建設(shè)出一份力。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  調(diào)查時間:udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  10月7日~10日udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  調(diào)查對象:udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  南通大學(xué)主校區(qū)和鐘秀校區(qū)共5個專業(yè)(軟件工程、應(yīng)用物理、統(tǒng)計、國貿(mào)、歷史師范)共50名同學(xué),其中男25人女25人。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  調(diào)查方式:udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  通過問卷調(diào)查和打分的形式得出數(shù)據(jù)調(diào)查結(jié)果:在通過抽樣和剔除無效數(shù)據(jù)后得到“附表”調(diào)查項目:共三點,分別為校區(qū)環(huán)境宿舍環(huán)境教室環(huán)境udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  一、校區(qū)環(huán)境udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  校園綠化是校園環(huán)境優(yōu)化的重要舉措之一。因此,校園綠化不僅要與學(xué)生的審美教育相協(xié)調(diào),與校園建筑的園林化、藝術(shù)化相協(xié)調(diào),還要與校園文化建設(shè)相協(xié)調(diào),使校園環(huán)境真正成為塑造人、影響人的特殊課堂。然而通大在老校區(qū)的建設(shè)方面還是差強(qiáng)人意。通過在南通大學(xué)兩個校區(qū)的調(diào)查和自己的親身體會發(fā)現(xiàn),同學(xué)們對于南通大學(xué)主校區(qū)的校園環(huán)境和鐘秀校區(qū)的環(huán)境評價差距很大,南通大學(xué)主校區(qū)也叫做新校區(qū)各個方面相對于鐘秀來說要好很多,同學(xué)們自然對其校園udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  環(huán)境的評價較高。相反,在鐘秀的同學(xué)來看自己的校區(qū)綠化、河流情況方面就不是很好,所以可以看出校區(qū)差異還是很明顯的。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  但是兩個校區(qū)都出現(xiàn)了同一個問題,那就是校區(qū)內(nèi)部和周邊的湖泊河流都出現(xiàn)了不同程度的污染,其原因可能是同學(xué)們的不自覺或是學(xué)校對于河水方面沒有足夠的重視,清潔方面沒有做到位,這點在報告中十分有突出性。河水干凈與否看似和同學(xué)的學(xué)習(xí)生活沒有很大關(guān)系,但是河流其實對于校區(qū)的美感有著功不可沒的作用。學(xué)生們可以在河邊早讀,路過湖泊的時候也能感覺到湖面如鏡的美麗,晚上的水波更是能增加校園園林般的意境。所以我建議學(xué)校應(yīng)該組織專門人員和學(xué)校里有關(guān)專業(yè)的學(xué)生一起來做個暑期實踐,一方面也是讓有關(guān)專業(yè)的學(xué)生可以把所學(xué)的知識用到自己的生活中去,可以改善自己的校園。另一方面這個改變大大可以提升南通大學(xué)的形象,讓學(xué)生們都知道通大對于學(xué)生的關(guān)注,傳播通大一切為了學(xué)生的宗旨。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  二、宿舍環(huán)境udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  對于宿舍環(huán)境的調(diào)查,我也發(fā)現(xiàn)了很有意思的現(xiàn)象。同樣是兩級分化,主校區(qū)的同學(xué)們大多都認(rèn)為自己的宿舍條件還可以,對提出的三個問題都沒有很不滿意的地方。但是身處鐘秀的同學(xué)們大多都對宿舍的條件和環(huán)境表示了不滿,尤其是住在普通公寓的大一學(xué)生,在十幾人一間的宿舍居住,他們比較期待宿舍的變動。而且和鐘秀其他的宿舍比較,似乎女生對于宿舍的滿意度較高,可能原因是男生宿舍較亂,女生宿舍比較整齊。因為我自身在鐘秀和主校區(qū)都有一定時間的`居住,所以從自己的角度來看鐘秀的宿舍墻壁涂抹現(xiàn)象較嚴(yán)重,一樓的采光不是很好。而且垃圾筒的擺放位置,讓很多偷懶的同學(xué)們直接從窗口扔下垃圾,十分不安全。而從宿舍衛(wèi)生方面來看,因為鐘秀對于學(xué)生們的要求沒有主校區(qū)嚴(yán),所以很多同學(xué)不注意個人用品的擺放,所以看上去會很亂。不過在問卷調(diào)查的時候,大多數(shù)同學(xué)對于自己的宿舍衛(wèi)生還是滿意的,估計是習(xí)慣了的原因。在此我建議學(xué)校可以在假期中對鐘秀的宿舍進(jìn)行下粉刷,對于壞掉的門窗進(jìn)行修補(bǔ)。這樣同學(xué)們住在干凈的宿舍中也會自覺地愛護(hù)宿舍,這樣雙贏的結(jié)果也是我們都希望看到的。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  三、教室環(huán)境udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  對于教室環(huán)境似乎同學(xué)們都表示還不錯,畢竟學(xué)生住在宿舍,上課才去教室,而且上課的流動性較大,不像初中高中時期是在一個教室里進(jìn)行教學(xué),所以大家似乎都沒有對教室情況表示不滿。但是可以注意到教室里課桌亂涂亂畫的情況還是有的,而且兩個校區(qū)都有。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生除了要學(xué)好應(yīng)學(xué)的知識外還應(yīng)該對自身的道德素質(zhì)修養(yǎng)有一個自覺地重視,像這種在教室的課桌上亂涂亂畫的行為實在不應(yīng)該是大學(xué)生所為。估計這也和教室的流動性有關(guān)。有同學(xué)自己畫完了然后到另一教室,又可以坐到干凈的課桌,所以覺得這事情無關(guān)痛癢。其實,去教室早的同學(xué)都知道,幾乎每天保潔人員都要到每間教室清掃垃圾,對于課桌上面的圖畫他們要用布一點一點的抹去,十分費工夫,所以出于尊重他人和自尊自愛,我們大學(xué)生應(yīng)該從自己做起,最終杜絕這種不文明的行為的發(fā)生。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  總結(jié):從本次課程調(diào)查的結(jié)果來看,同學(xué)們總體上對于南通大學(xué)的校園環(huán)境還是比較滿意的,這也是大家都希望看到的結(jié)果。通大百年校慶讓人記憶深刻,我們希望能借百年校慶這個契機(jī),對于校園環(huán)境提一個更高的要求,超越自我,展現(xiàn)風(fēng)貌。我相信只要校方在校區(qū)環(huán)境方面多下功夫,必然能使得南通大學(xué)這個百年老校煥發(fā)出新的生機(jī),讓世人看到南通大學(xué)緊跟時代的新風(fēng)貌!udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

校園的調(diào)查報告最新4

  此刻的我們雖然對景觀學(xué)有了一些初步的概念,可是并沒有構(gòu)成系統(tǒng)的知識,在研究問題時無法以專業(yè)的眼光來分析。所以進(jìn)行本次的大學(xué)學(xué)校環(huán)境調(diào)查時,我們更多是站在一個使用者的角度,去感悟每一天生活在其中的學(xué)校,再聯(lián)系我們所學(xué)到的知識進(jìn)行分析。udN萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  “環(huán)境”這個詞我們經(jīng)常使用,比如說生活環(huán)境、工作環(huán)境、社會環(huán)境、自然環(huán)境等,環(huán)境既能夠是自然的也能夠是人工的,既能夠是具體的也能夠是抽象的。對于大學(xué)學(xué)校的環(huán)境,我們認(rèn)為大學(xué)作為教師學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,生活的家園,思想碰撞的地方,它是一種禮貌的縮影,其環(huán)境包括由建筑單體、園林景觀等因素構(gòu)成的具體環(huán)境,以及由這些具體環(huán)境所孕育出的人文精神

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