評語，指含有說明、解釋或評論的話。
企業(yè)指導(dǎo)教師評語 1
1、該生在實習(xí)期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)學(xué)問水平，是一位不可多得的人才。
2、xx虛心謹慎，勤奮好學(xué)。注意理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中，專心聽取老的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠認真觀看切身體驗獨立思索綜合分析，敏捷運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。
3、該生在實習(xí)單位實習(xí)期間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，責任心強，學(xué)問面廣，基礎(chǔ)學(xué)問扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能準時解決生活積極向上。望其再接再厲。
4、xx同學(xué)實習(xí)半年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的'努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成果。
5、該學(xué)生對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
6、xx踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮，專心敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
7、該學(xué)生嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以確定。
8、該生實習(xí)期間，能積極爭取機會，發(fā)揮所長，同時該生能夠嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，能與同事和諧相處，不斷最求新的目標。
9、該生在實習(xí)期間，態(tài)度極其專心，工作積極細心踏實，能虛心接受指導(dǎo)；同時擅長思索，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧。
10、該同學(xué)能夠?qū)Ｐ闹朴喕顒佑媱?，主動向指?dǎo)老師請教，能協(xié)作知道老師做好實習(xí)預(yù)備，有較強的協(xié)作能力，期望今后能再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。
11、該生實習(xí)期間，工作專心，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
12、該學(xué)生實習(xí)期間工作專心，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，擅長獨立思索，能夠舉一反三。
13、該生實習(xí)期間，工作熱忱主動積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇于建言。隨時調(diào)整自己，力求成長自我提升能力強。
14、該實習(xí)生實習(xí)期間專心負責，能獨立處理和完成各項工作，遇到問題應(yīng)變能力強，并能依據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù)，具備了一定工作經(jīng)驗和素養(yǎng)。
企業(yè)指導(dǎo)教師評語 2
1、該學(xué)生實習(xí)期間表現(xiàn)出良好的溝通能力，能夠與同事和客戶進行有效的溝通和協(xié)作，展現(xiàn)出了較高的綜合素質(zhì)和語言能力。
2、該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出用心的態(tài)度并提供學(xué)
3、同學(xué)待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守報社的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
4、該生在本服務(wù)處實習(xí)的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，職責心強，知識面廣，基礎(chǔ)知識扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決。生活積極向上，舉止禮貌。與同事之間相處融洽，善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通，主動用心地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，希望xx在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。
5、對學(xué)生負責，不斷充實專業(yè)知識，值得信賴。
6、該生踏實肯干，吃苦耐勞，有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的理想和目標。望再接再厲
7、在我與這位學(xué)生的接觸中，我深感他具有極高的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平。他對所學(xué)專業(yè)有著深入的理解和扎實的實踐經(jīng)驗，這使得他在面對復(fù)雜問題時能夠迅速找到解決方案。
8、學(xué)生在實踐中充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能和知識，為團隊帶來了新的思路和方法，提升了工作效率。
9、在實習(xí)期間，該實習(xí)生展現(xiàn)出了出色的執(zhí)行力和時間管理能力。他能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，并確保工作質(zhì)量。此外，他還表現(xiàn)出良好的團隊協(xié)作精神，能夠積極地參與團隊討論并提出建設(shè)性意見。
10、該生實習(xí)期間，工作熱情主動積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇于建言。隨時調(diào)整自己，力求成長自我提升能力強。
11、在我單位實習(xí)期間，工作認真負責積極主動，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí)，早
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