理解與尊重作文2000字（通用11篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的理解與尊重作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理解與尊重作文2000字 1
（一）
人要有尊重、理解與關(guān)愛(ài)這三種美德。
尊重，首先自己要學(xué)會(huì)尊重他人，他人才會(huì)尊重你。今天，不知為何，一位同學(xué)與老師爭(zhēng)吵起來(lái)，老師是我們的師長(zhǎng)，也是我們的啟蒙老師，作為學(xué)生首先應(yīng)該尊重老師，即使是老師的不對(duì)，我們也應(yīng)先心平氣和與老師交談，俗話說(shuō)：“一日為師終生為父。”就憑此我們就應(yīng)該尊重老師。
解，與尊重同樣重要，學(xué)會(huì)理解就學(xué)會(huì)原諒別人；學(xué)會(huì)理解就會(huì)增強(qiáng)同學(xué)間的友誼；學(xué)會(huì)理解就會(huì)用一顆寬宏大量的心胸溫暖每一個(gè)人，理解可以讓人與人之間停止矛盾，停止?fàn)幊?，停止?zhàn)爭(zhēng)……
關(guān)愛(ài)，可以使人恢復(fù)信心，重新面對(duì)生活。關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，就是讓世界充滿了愛(ài)，讓每一個(gè)人生活在一個(gè)充滿愛(ài)，光明，溫暖的世界里。
人一旦具有了這三種美德，那今天的師生爭(zhēng)吵又怎能發(fā)生，具有了這三種美德，世界將被愛(ài)包圍，具有了這三種美德……
（二）
我們生活中的每一個(gè)人，不論貧富貴賤，身份高低，名氣大小，都需要來(lái)自他人的尊重。
其實(shí)，尊重別人很簡(jiǎn)單，比如，一句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，一個(gè)燦爛的微笑，一張祝福的卡片等。但是，他的力量卻是難以估量的。 我就曾親身體驗(yàn)過(guò)尊重給我?guī)?lái)的力量。以前，在小學(xué)是，我成績(jī)不好，不知是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，還是確實(shí)沒(méi)好好下功夫。著暫且不管它，但我很清楚，有的成績(jī)好的同學(xué)，一直都是用鄙夷的目光看著我。我心里又惱又氣，總是暗暗問(wèn)自己：為什么我連一點(diǎn)應(yīng)有的尊重都得不到？心里總是不平衡。就因?yàn)檫@，我的成績(jī)一落再落，差得可憐。
這時(shí)，我多么需要尊重和鼓勵(lì)。 可是，我所苛求的尊重和鼓勵(lì)在哪兒呢？老天，你可知道，它對(duì)于一個(gè)失落者是多么的重要？ 我挨到了初中，一切都是全新的，“尊重”――她來(lái)了，終于來(lái)了！ 一年前，我在一個(gè)特別好的班里學(xué)習(xí)。所以“特別好”，是因?yàn)榘嗬镉兄粋€(gè)“她”――尊重在那里！
那里，老師用善意的微笑看著每位同學(xué)。老師的體貼關(guān)懷，讓我重又得到了尊重，同學(xué)的互相幫助，又把尊重給了我。當(dāng)此時(shí)，我心里、全身集聚了一股勁，一種無(wú)可名狀的力量，迫不及待地要發(fā)揮出來(lái)。于是，很快取得了好成績(jī)，在心里定下了新的奮斗目標(biāo)。這些日子，我努力了，也得到了，這是因?yàn)樽鹬夭攀俏抑匦抡一亓俗晕?，找回了信心?尊重，是世間極可貴的美德。
雖然她不如金錢(qián)實(shí)在，不如名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，不如花開(kāi)艷麗；她是一種力量，一種不可名狀的神奇的力量！
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尊重和理解是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)的標(biāo)桿。懂不懂尊重，能否給人以理解，是標(biāo)示一個(gè)人道德水準(zhǔn)高低的尺度。
大千世界，蕓蕓眾生，相處一起，構(gòu)成一個(gè)社會(huì)整體。人與人之間，和諧融洽，社會(huì)才能夠安定祥和。反之，社會(huì)的動(dòng)蕩，民心思變，還有什么幸?？鞓?lè)可言。而要和諧相處，就得學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)理解。尊重和理解的旗幟高揚(yáng)，人便是文明人，社會(huì)便是快樂(lè)祥和的和諧社會(huì)。
尊重是最大的關(guān)懷。人人需要尊重。華發(fā)老人需要尊重，懵懂孩童也需要尊重；偉岸的丈夫需要尊重，嬌弱的妻子也需要尊重；尊貴的官員需要尊重，卑微的小民也需要尊重。搞科研需要尊重，掏大糞也需要尊重。尊重應(yīng)該是全方位的。尊重別人的工作；尊重別人的勞動(dòng)；尊重別人的習(xí)慣；尊重別人的個(gè)性；尊重別人的情感；尊重別人的'隱私。尊重別人的一切。
其實(shí)需要尊重的不僅僅是人。我們生存的環(huán)境，萬(wàn)事萬(wàn)物，無(wú)不期待著我們的尊重，并在獲得尊重之后，給我們以豐厚的回報(bào)。
山獲得尊重，報(bào)之以蔥蘢；河獲得了尊重，報(bào)之以凝碧；天獲得尊重，報(bào)之以蔚藍(lán)；海獲得尊重，報(bào)之以澄澈；樹(shù)獲得尊重，報(bào)之以俊茂；地獲得尊重，報(bào)之以豐收。有了尊重，白猿獻(xiàn)果；有了尊重，赤兔報(bào)主。有了尊重，空氣清新；有了尊重，環(huán)境宜人。
學(xué)會(huì)尊重，首先要學(xué)會(huì)理解。有一顆善解人意的心，才會(huì)在與人與物相處時(shí)擦出尊重的火花。老人愛(ài)靜，青年愛(ài)動(dòng)；老人愛(ài)嘮叨，青年愛(ài)賣(mài)弄。山青若帶，水碧如染。青翠欲滴是葉，火紅欲燃是花。天高云淡，北雁南飛，鶴翔狐走，狼奔豕突。人類(lèi)社會(huì)乃至大自然的一切都有它自身的特點(diǎn)，自己的規(guī)律，我們只有懂得它，理解它，才能尊重它，保護(hù)它。
學(xué)會(huì)尊重，理解才更有意義。(.)你才會(huì)讓山保持眉黛的秀色，讓水永葆醉人的清醇，讓樹(shù)擁有偉岸的身姿，讓大地永駐迷人的芬芳，讓羚羊無(wú)憂無(wú)慮地奔躍，讓云雀自由自在的歌唱，任清風(fēng)攜著花香到它想去的地方流浪，任清泉彈著鳴琴在溝溝汊汊里徜徉。讓山雞從大款的餐桌上飛歸山林，躑躅在詩(shī)人的視野里嚶鳴，讓狐貍從貴婦的衣領(lǐng)逃回巢穴，重新站在柳泉的筆端微笑。
學(xué)會(huì)尊重，你就進(jìn)一步理解了己所不欲無(wú)施于人的深意；學(xué)會(huì)理解，你就會(huì)懂得，尊重就是己欲食而食人，己欲衣而衣人，就是推己以及人：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。學(xué)會(huì)理解和尊重，損害別人時(shí)道歉，受惠于
人時(shí)感激，坐車(chē)給老人讓座，走路給行人讓道，講點(diǎn)公德，講點(diǎn)禮貌，你就是一個(gè)高尚的人。
理解別人就是尊重自己。自尊自愛(ài)，請(qǐng)從尊重和理解別人開(kāi)始。俗語(yǔ)云：你敬我一尺我敬你一丈。當(dāng)你學(xué)會(huì)了理尊重別人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)是一位被人理解受人尊重的君子。
你愿意得到理解，受到尊重嗎？請(qǐng)從學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)尊重開(kāi)始。
理解與尊重作文2000字 2
不知怎么，過(guò)了這些日子，感覺(jué)沒(méi)有回家似的，心總要?jiǎng)硬粍?dòng)回到學(xué)校，回到過(guò)去，回到我的小時(shí)侯。這些事，都是在剛放假時(shí)發(fā)生的……
回家?guī)?天，隔壁的彭莉阿姨跑過(guò)來(lái)跟我媽聊天，她問(wèn)我媽?zhuān)f(shuō)周老師那兒學(xué)英語(yǔ)我還去嗎、她打算讓對(duì)門(mén)的小快去學(xué)籃球我去嗎、洋哥打算去學(xué)數(shù)學(xué)我去嗎？我媽問(wèn)了我一 下，我搖搖頭說(shuō)：“不去不去不去~”她又說(shuō)，周老師那兒學(xué)的是《新概念》，很有用的；學(xué)籃球鍛煉了身體，有好處的；數(shù)學(xué)學(xué)了大腦更加靈活，非常行的。我又 點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)：“怎么安排？”“很好啊~上午就是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，下午就籃球?！薄胺謩e幾個(gè)小時(shí)？”“數(shù)學(xué)兩小時(shí)7：30開(kāi)始，英語(yǔ)兩小時(shí)10：00開(kāi)始，籃 球兩小時(shí)，下午3：00開(kāi)始?！薄叭缓笪宜藗€(gè)小時(shí)，午睡一個(gè)小時(shí)三餐一個(gè)小時(shí)作業(yè)三個(gè)小時(shí)練琴一個(gè)小時(shí)，閱讀一個(gè)小時(shí)，還剩多少？”“三小時(shí)?！薄叭?時(shí)能干什么？”“你玩你的呀~~~”“然后……上學(xué)路上就有一個(gè)半小時(shí)，就只有一個(gè)半小時(shí)，好要每天半小時(shí)的聽(tīng)讀英語(yǔ)，就只有一小時(shí)了吧？”“一小時(shí)你也 能玩呀。”“安排這么密要我怎么玩？”我這時(shí)很氣憤，她又說(shuō)：“你別安排這么密就是嘛！”我說(shuō)：“你要認(rèn)為‘合理’就照你的辦吧！”這時(shí)，我媽沒(méi)講 話了，我也沒(méi)講話了。
次日，小快，洋哥，我，開(kāi)始去學(xué)習(xí)了，那些日子，我一直在思考，難道就不能讓我們休息一下嗎？你們是不是真的想我們 成為“天才”啊，我問(wèn)，是不是我們除了學(xué)習(xí)金錢(qián)就沒(méi)有別的了嗎？我不懂，當(dāng)初父母的年代，雖沒(méi)有真正的成績(jī)，也沒(méi)充裕的經(jīng)濟(jì)，但他們能如此快樂(lè)的生活，這 就是成績(jī)，這就是資本，但是，他們真的快樂(lè)嗎？我想不，也正因?yàn)樗麄儧](méi)有成績(jī)和金錢(qián)，要不他們?yōu)槭裁匆堰@些全部寄托予我們身上呢？每個(gè)媽媽都會(huì)對(duì)我們講 述她們當(dāng)時(shí)多么愛(ài)學(xué)習(xí)，多么的勤奮好學(xué)，但是她們可曾聽(tīng)過(guò)我們對(duì)她講我們是多么愛(ài)玩耍，我們不是奴隸，我們不是囚犯，我們需要自由，需要快樂(lè)，需要幸福， 這句話既然講了出來(lái)我就不怕你們狠狠地說(shuō)我身在福中不知福，我知道，你們給予了我們學(xué)費(fèi)，給予了我們有錢(qián)的生活，雖說(shuō)這就是經(jīng)濟(jì)資本，但你們沒(méi)有給予我快 樂(lè)：小時(shí)你們不曾幫我買(mǎi)我想要得玩具、動(dòng)畫(huà)片，大時(shí)，你們不曾同意我買(mǎi)我想看得書(shū)。你們給我的'，知識(shí)成山的練習(xí)資料，和成河的各科課程，我不要這些東西。 我問(wèn)過(guò)他們?yōu)槭裁匆胰绱藢W(xué)習(xí)，他們說(shuō)可以考得更好，我又問(wèn)考得好又有什么用處，可以讀上個(gè)好大學(xué)，我還問(wèn)考上好大學(xué)又怎樣，他們不倦地回答，可以找到好 單位工作，工作就可以賺錢(qián)，那時(shí)，他們就可以享福了。
莫名其妙我們仿佛成了他們買(mǎi)的彩.票，中了，就翻番的賺到一大筆，不中，就像物一樣丟在那兒，當(dāng)你回去 找他時(shí)，他就說(shuō)：“沒(méi)中獎(jiǎng)留這有什么用？”；不過(guò)我們這種彩.票要有很大的“投入”才會(huì)有“回報(bào)”。我們也很辛苦的。真的，我們很累。我們不是不想學(xué)，我們 也不想讓家長(zhǎng)臉上抹黑，我們也想讓父母感到驕傲；我們只是想在茫茫學(xué)海中找一個(gè)島靠一下，不管此島是大是小，哪怕就一下也行。不是我們不懂事，不是我們不 聽(tīng)家長(zhǎng)的話，我們也想讓家長(zhǎng)開(kāi)心，我們也不想讓家長(zhǎng)生氣；只是我們有時(shí)在這社會(huì)大漠上想找一個(gè)乘涼處歇歇，不要什么綠洲，哪怕是一塊小小棚子。我們不是不 喜歡戒掉玩電腦，我們不是故意花錢(qián)上網(wǎng)，我們也想讓家長(zhǎng)減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)；我們只是在這繁重的壓力中找到一點(diǎn)輕松，不要成天的時(shí)間，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就行。等等 等等……我們也知道你們很辛苦，但是，你們也應(yīng)知道我們好辛苦啊。你們似乎只知道往我們身上加壓，我們只有這么大呀；你們也有時(shí)一味要我們?nèi)ンw驗(yàn)生活，我 們還小啊，要我們?cè)谏鐣?huì)中不犯錯(cuò)誤，是不是太難了；你又有時(shí)茫然的追求孩子之間的地位，無(wú)聊的將這個(gè)孩子與另一個(gè)孩子想比較，難道，你們一定要我們變成他 們的孩子才會(huì)懂的失去嗎？等等等等……
然而，我們還是得認(rèn)命――我們得下去，樂(lè)觀點(diǎn)，或許，我們是錯(cuò)得……
時(shí)間如此得緊迫，我們從來(lái)沒(méi)有打算讓時(shí)間限制，但如今，快樂(lè)瀟灑得日子過(guò)后，總會(huì)有些空虛、無(wú)助和匆忙，不過(guò)，不要緊，時(shí)間雖然一去不回，這趟班車(chē)沒(méi)趕上，還有下趟，總比自暴自棄好，遲點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，作作那7點(diǎn)升起得太陽(yáng)也不妨，那時(shí)，管它是早是遲，它總會(huì)那么亮的。
我 們的年齡還小，需要的父母的尊重、理解和信賴(lài)，將孩子培養(yǎng)得那么優(yōu)秀又怎樣，說(shuō)不定，孩子心已死，半途而廢你們也是徒勞。時(shí)間是我們，我們自己會(huì)珍惜它， 不要給我們手表，那就是枷鎖，把時(shí)間放在手心固然有益，但要時(shí)間把我們抓在手上，那我們就受不了了，因?yàn)?，只有抓在手中的時(shí)間才能讓我們懂得尊重、理解、 信賴(lài)。
理解與尊重作文2000字 3
利益與尊重
古人說(shuō)：不學(xué)禮，無(wú)以立。就是你不學(xué)禮，就無(wú)法在社會(huì)中立身。
禮儀就是律己，是一種規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解。禮儀，是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，是城市或國(guó)家的臉面，所以，學(xué)好禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，也能改善人際關(guān)系。
作為幾百年的禮儀之邦，講文明，用禮儀是展現(xiàn)民族精神的重要途徑。我們?cè)谏鐣?huì)中的身份不停地變換著，我們這一刻討厭別人，下一刻就會(huì)成為被討厭的對(duì)象。當(dāng)我們成為游客，總是以著自己的興致，做些不文明的事，身為市民，也是這樣。我們和同學(xué)相處時(shí)，總會(huì)埋怨同學(xué)，無(wú)論在生活上的說(shuō)話借東西；而我們往往懶得去理那些小節(jié)。當(dāng)我們坐公交時(shí)，總為能搶到座位而高興；踩到扁人從不道歉，被別人踩到時(shí)，總為對(duì)方不道歉而耿耿于懷；當(dāng)老人上車(chē)時(shí)總渴望有人給他讓座。
那些陋習(xí)，圖的是快，丟的是自己的人格和尊重，一個(gè)連自己的不尊重的人，別人還會(huì)尊重你嗎？
生活需要尊重
天平上人與人之間的人格尊嚴(yán)一定是平等的。題記
人與人之間的尊重可以是一次善意的微笑；尊重可以是一次真誠(chéng)的勸導(dǎo)；尊重可以是一次鼓勵(lì)的眼神，尊重可以改變一個(gè)人的人生，尊重能發(fā)生奇跡。
下面的這個(gè)故事，就是這樣：
一個(gè)企業(yè)家看到一個(gè)衣衫襤褸的買(mǎi)鉛筆的小販，頓生憐憫之情。他爸體院錢(qián)丟進(jìn)賣(mài)筆人的懷中就走了，后來(lái)覺(jué)得不妥，返回身從賣(mài)筆人那兒取出一支筆，抱歉的解釋說(shuō)自己忘記拿筆了，并且說(shuō)：你我都是商人，你是買(mǎi)家，我是買(mǎi)家。一年后，一位穿著考究的商人在商務(wù)洽談會(huì)上認(rèn)出了這位企業(yè)家，自我介紹說(shuō)：您可能不記得我了，我也不知您的名字但我永遠(yuǎn)忘不了您，您就是那為重新給我自尊的人，我原先覺(jué)得自己是個(gè)買(mǎi)鉛筆的小販，是您告訴我‘我是一個(gè)商人’，現(xiàn)在我真的成了小有成就的商人。
俄國(guó)大作家屠格列夫有一次在集鎮(zhèn)上遇到了一個(gè)乞丐。乞丐伸手向他討錢(qián)。他搜遍全身上下的`口袋，沒(méi)有找到一分錢(qián)。怎么辦？他實(shí)在不好意思。只好走上前去，緊緊握住乞丐的手，說(shuō)：朋友，實(shí)在對(duì)不起，今天出門(mén)一分錢(qián)也沒(méi)有帶。乞丐趕忙回答：不，我寧愿接受你的握手。
乞丐的意思是面前的這一個(gè)人，實(shí)在是給了自己一次尊重。他深深感到自己得到了一次救助雖然不是錢(qián)，但比錢(qián)更珍貴，它是精神上的救助。因?yàn)槠蜇こ宋镔Y上的匱乏之外，精神上也是極度空虛的。屠格列夫的這一舉動(dòng)，給了乞丐從未有過(guò)的尊重與溫暖。雖然沒(méi)有從面前這個(gè)人的手中得到錢(qián)，但在乞丐看來(lái)，這一種尊重和善意，比任何錢(qián)物都要貴重。對(duì)于旁人來(lái)說(shuō)，恐怕也是好多人沒(méi)有想到的。因?yàn)槭廊藢?duì)于乞丐多是不予理睬的，不屑一顧，甚至是避而遠(yuǎn)之。哪有上前握手并且致歉的道理！屠格列夫畢竟是大作家，胸懷寬廣，秉性善良，尊重他人。同情弱者，更是他的本能。哪怕是乞丐，也以禮相待，這是一種風(fēng)度。一種心靈美的外在表現(xiàn)。
這則小故事也表現(xiàn)了尊重的重要性。是呀，一次不經(jīng)意間的鼓勵(lì)，成就了一個(gè)小販。一次真誠(chéng)的握手，感動(dòng)了一個(gè)乞丐。尊重的力量是巨大的，然而現(xiàn)在的社會(huì)貧富差距越來(lái)越大，百分之90的人欺軟怕硬，瞧不起弱者，隨意踐踏他們的尊嚴(yán)。啊，生活需要尊重，如果人人都能發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重他人，那么世界上的自卑者自傲者就不會(huì)出現(xiàn)，我們要向這樣的目標(biāo)不斷努力！
啊，生活需要尊重！
學(xué)會(huì)尊重
一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆人的手中，然后頭也不會(huì)地走開(kāi)了。走了沒(méi)以幾步，他忽然覺(jué)得這樣做不妥，于是連忙返回來(lái)，并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說(shuō)："你和我一樣，都是商人。"
一年之后，在一個(gè)商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)商迎上這位商人，不無(wú)感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說(shuō)，我和您一樣都是商人為止。"
沒(méi)想到商這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，竟使一個(gè)不無(wú)自卑的人頓然樹(shù)立起了自尊，使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)，終于通過(guò)努力獲得了成功。不難想象，倘若當(dāng)初沒(méi)有那么一句尊重鼓勵(lì)的話，縱然給他幾千元也無(wú)濟(jì)于事，斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重，這就是尊重的力量！
理解與尊重作文2000字 4
尊重，從字義上來(lái)解釋?zhuān)褪侵匾暫途粗?。尊重是相互的，是雙向的，尊重別人也就是尊重自己?！对?shī)經(jīng)》中有句話叫“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”，說(shuō)明感恩圖報(bào)、禮尚往來(lái)歷來(lái)是中國(guó)人互相交往的傳統(tǒng)習(xí)慣規(guī)則，從美國(guó)作家歐?亨利的小說(shuō)《麥琪的禮物》中，也可以讀到類(lèi)似“投桃報(bào)李”的悲情故事。在人類(lèi)社會(huì)的人際交往中，你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào)，你的行為中如果表現(xiàn)出對(duì)人的充分尊重，別人就會(huì)記在心里，總有一天就要回報(bào)你。
要學(xué)會(huì)尊重別人。從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò) “孔融讓梨”的美談，四歲的孔融，那么小的年紀(jì)就知道要讓梨，很顯然它的長(zhǎng)輩一定對(duì)他進(jìn)行過(guò)對(duì)人要真誠(chéng)相待的教育。尊重別人不是僅僅掛在口頭上，應(yīng)該是發(fā)自真心的尊重，實(shí)實(shí)在在的尊重。要善于看到別人的長(zhǎng)處，寬容別人的缺點(diǎn)和不足。說(shuō)話時(shí)，不妨給別人一抹真誠(chéng)的微笑；別人發(fā)表意見(jiàn)甚至對(duì)你發(fā)出逆耳之詞時(shí)，你必須能坐得住耐心地傾聽(tīng)；別人做出一點(diǎn)成績(jī)時(shí)，你要為別人獲得的成功而真誠(chéng)的鼓掌、由衷的喝彩。對(duì)他人要真誠(chéng)相待，使別人能從與你天長(zhǎng)日久的交往中，看透你心中的暖意。別人即算當(dāng)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)出對(duì)你的佩服、敬重和感激，但在心里會(huì)悄悄地記住你的真誠(chéng)，終有一天或許就會(huì)化作對(duì)你的回報(bào)。反之，不善于尊重人，不善于理解人，把別人為你所做的一切都看作理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?。以自我為中心，為一點(diǎn)小事就劍拔弩張，時(shí)間久了，別人就會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之，你遇到困難的時(shí)候別人也不會(huì)幫助你。常識(shí)表明，不懂得尊重別人，就不可能能贏得別人的尊重。
尊重從來(lái)是相互的。尊重別人也就是尊重自己，你尊重了別人，別人才會(huì)同樣尊重你，甚至用同樣的尊重來(lái)回報(bào)你。相傳古代三國(guó)時(shí)期在劉備三顧茅廬之前，吳國(guó)的孫權(quán)就先已經(jīng)派張昭聘請(qǐng)諸葛亮到吳國(guó)來(lái)做官當(dāng)大臣，卻因其誠(chéng)意不足被諸葛亮謝絕。后來(lái)蜀國(guó)的劉備冒著連天風(fēng)雪，三顧茅廬，與諸葛亮同床共寢，情同手足。凡有牽扯戰(zhàn)勢(shì)之事，都要向其真誠(chéng)求教，然后方作出決策。諸葛亮感覺(jué)自己受到了劉備真正的尊重，就有了后來(lái)的六出七擒平天下之舉，劉備一片誠(chéng)意引進(jìn)人才的.故事傳為千古美談，這就是一個(gè)因?yàn)檎嬲\(chéng)的尊重別人得到回報(bào)的事例。
人與人之間，應(yīng)該學(xué)會(huì)互相尊重。在日常生活中，要多懷尊重、仁愛(ài)和感恩之心。如果能多讀一些經(jīng)典的書(shū)籍，會(huì)使自己的精神得到升華和凈化，使自己狹隘郁悶的心變得開(kāi)闊和愉悅。如果全社會(huì)的人都能互相尊重和寬容，遇事都能設(shè)身處地的多為別人著想，都以為社會(huì)為他人的奉獻(xiàn)為榮，社會(huì)矛盾和人類(lèi)之間不必要的精神摩擦至少會(huì)減少一半；學(xué)生會(huì)更尊重老師，孩子會(huì)更敬重父母，晚輩會(huì)更體貼長(zhǎng)輩，在和諧的社會(huì)中生活將是多么令人羨慕的場(chǎng)景。在人類(lèi)的交往中，尊重有著神奇的魅力。尊重就像溫暖的春風(fēng)，把大地化成一片碧綠；尊重就像轟鳴的春雷，消除人們心中的疑慮；尊重就像綿綿的春雨，滋潤(rùn)人們的心田；尊重就像是一根繩，一頭是你，另一頭是我，你拉著繩頭，我拉著繩尾，互相之間坦誠(chéng)相待，尊重有加，真誠(chéng)信任的暖流就會(huì)順著這根繩子在你我的心中流淌，牽繩的你我彼此互相鼓勵(lì)，攜手并進(jìn)，抗擊風(fēng)雨，追逐彩虹，共同寫(xiě)出絢麗奪目的人生篇章。
人與動(dòng)物之間，也需要學(xué)會(huì)尊重。如果，人們都能理解尊重的意義，對(duì)同樣是生命的動(dòng)物也多一份尊重，把對(duì)動(dòng)物的肆意虐殺變成敬重和關(guān)愛(ài)，那遠(yuǎn)方的鳥(niǎo)兒都會(huì)慕名而來(lái)到你身邊做客，動(dòng)物會(huì)幫助人類(lèi)做很多人類(lèi)做不到的事情。
人與自然之間，學(xué)會(huì)尊重至關(guān)重要。人與自然積怨已深，關(guān)系向來(lái)不和諧。人類(lèi)忽視自然規(guī)律，不停向自然索求，胡亂排放，毫不節(jié)制自己的生產(chǎn)，生活、行為與欲望，大自然被摧殘折磨的滿目瘡痍，苦不堪言。如果，人類(lèi)能從遭大自然報(bào)復(fù)的沉痛教訓(xùn)中重新反思，對(duì)大自然常懷一份敬重，那陽(yáng)光歡笑能發(fā)電，春風(fēng)唱歌能化雨，干旱年頭水相助，風(fēng)暴驟來(lái)山挺胸，人類(lèi)的眼前又會(huì)重現(xiàn)久違了的青山碧水鳥(niǎo)鳴魚(yú)躍的場(chǎng)景。
懂得尊重與不懂得尊重，只是一念之差，結(jié)果卻大相徑庭。生命短暫，人類(lèi)來(lái)到這個(gè)世界上只是匆匆的過(guò)客。珍惜時(shí)光，珍惜生命，其實(shí)很容易，只需要你對(duì)這個(gè)世界，對(duì)世界上的一切物種，對(duì)你生活的大自然，懷有一顆真誠(chéng)的敬畏之心，少一份貪婪，多一份愛(ài)意，大自然立馬就會(huì)“投桃報(bào)李”，把前所未有的尊重，無(wú)限的美好，頻頻回報(bào)給人類(lèi)。應(yīng)該相信大自然一定會(huì)敞開(kāi)胸懷，不計(jì)前嫌，與人類(lèi)重歸于好，握手言歡，共同成為地球的座上賓。
期盼著，因尊重而和諧的歡歌，在地球的每個(gè)角落唱響，經(jīng)久不息！
理解與尊重作文2000字 5
眾所周知，殘疾人，是可憐的人值得每人同情的人，他們有些甚至無(wú)法治理自己，但是，在老天的不公平待遇下，有些殘疾人，他們卻以“頑強(qiáng)的心理”，得到了公平的待遇――尊重。
讀過(guò)書(shū)的人都知道，老師在班會(huì)課上會(huì)說(shuō)“讓我們關(guān)愛(ài)殘疾人”之類(lèi)的話題，也不少文人墨客，也寫(xiě)出千篇一律的《關(guān)愛(ài)殘疾人》之類(lèi)的題目及內(nèi)容。
可是誰(shuí)知道？在殘疾人的世界中，有些殘疾人卻產(chǎn)生了對(duì)我們同情的厭惡，以及仇恨。
星期六的下午，風(fēng)和日麗，是個(gè)出門(mén)騎車(chē)游玩的好時(shí)機(jī)，我同老王和白狗一同出去看看，被“書(shū)本”壓了幾個(gè)月，終于可以找時(shí)間鉆出來(lái)歇一口氣，趁機(jī)會(huì)好好欣賞這個(gè)似熟非熟的`世界！
我們?nèi)齻€(gè)在一所安靜的公園里散步，白狗老王喜歡打籃球，于是我們就去公園里面的籃球場(chǎng)看看，看看能不能遇到熟人。
我們一路悠閑地騎向籃球場(chǎng)的方向，遇到一位的老先生。他坐在輪椅上，面容顯得嚴(yán)肅，眼中似乎在散發(fā)著一種自信的光芒。他慢慢地推動(dòng)輪椅，似乎在公園里散步。輪椅后面有兩把把拐杖。
我們要上去一道坎，有一排大約一個(gè)成年人巴掌那么高的階梯，我們直接騎了上去，而我們身后的老先生，他那出后面的拐杖，企圖想將自己彈上去。我們見(jiàn)他動(dòng)作嫻熟，一蹬就蹬上了階梯，然后慢慢向前駛。但是，陰差陽(yáng)錯(cuò)的是，老先生在慢慢推動(dòng)輪椅的時(shí)候，由于階梯上面有一定滑坡，他老了，力氣不夠大，一不小心，他同輪椅一起向后慢慢傾斜，最終倒了下去。
“走！我們快去幫幫他！”老王趕緊說(shuō)道，他面容顯得有些擔(dān)心，他說(shuō)完直接拉下單車(chē)跑過(guò)去扶。我擔(dān)心這位老先生會(huì)碰瓷，但是我看白狗也去了，那我也沒(méi)理由說(shuō)不去吧。
我們?nèi)苓^(guò)去，老王伸出手將老人拉起來(lái)，原以為老人會(huì)抓住老王的手，趕緊起身。但是這位老先生，他將老王的手拍開(kāi)，擺出一臉嫌棄的樣子，接著，老先生他自己慢慢擺動(dòng)他那瘦弱的手臂，想靠自己慢慢站起來(lái)，他轉(zhuǎn)過(guò)身，接著輪椅的椅靠，他漸漸站了起來(lái)，我們想過(guò)去攙扶一把，但他卻用他那憤怒的眼神，那嚴(yán)肅認(rèn)真又蒼老的面孔，讓我們退后。他沒(méi)有說(shuō)什么，只是慢慢地靠自己站了起來(lái)，他甚至站起來(lái)還搖搖晃晃，白狗看出來(lái)什么，連忙將地上的拐杖撿起來(lái)遞給老先生，老先生一手扒開(kāi)，接著又趕緊扶著椅靠，輕輕地?fù)炱鹆斯照?，也將輪椅扶了起?lái)。
他離開(kāi)了，他向著夕陽(yáng)西下的方向走了，我們看著他的背影，似乎感覺(jué)到一種神圣不可侵犯的權(quán)威，他突然停下來(lái)了，回過(guò)頭，沖我們斜嘴一笑。是的，他笑了，他那蒼老嚴(yán)肅的臉上，出現(xiàn)了燦爛的笑容，猶如一顆糖，甜著我們的心。
次日的下午，我無(wú)所事事，拿本《作文大全》來(lái)打發(fā)打發(fā)時(shí)間，我以一目十行的速度，差不多三十分鐘看了四分之一。這本書(shū)，高度大約一個(gè)成年人中指這么高，而我這樣看書(shū)，是沒(méi)有靈魂的。
我一手撐這下巴，一手翻著書(shū)，眼睛毫無(wú)光彩，沒(méi)有一篇作文讓我感興趣，但是，當(dāng)我看到了題目為《逃跑》的一篇作文后，我的眼里放射出光芒，這名字！有意思！
我仔細(xì)地品味這文章，這主要講述的是第一人稱(chēng)用殘疾人角度所寫(xiě)的：“我”渴望逃跑，盡管我沒(méi)有腳，“我”厭惡那些假惺惺同情“我”的人，憑什么因?yàn)椤拔摇睔埣簿吞厥獯觥拔摇?？“我”也是人！這種侮辱的待遇，“我”受不起，“我”渴望得到尊重，不需要任何人的同情！“我”跑出醫(yī)院，一不小心被一輛車(chē)撞了，女車(chē)主笑著對(duì)“我”，要把“我”送回去，“我”不愿意回去那里，“我”也討厭這女人的同情，“我”自己慢慢站起來(lái)，一步一步地離開(kāi)這個(gè)地方，離開(kāi)這個(gè)讓“我”厭惡的世界。
文章很簡(jiǎn)短，但評(píng)分很高，這是我有史以來(lái)第一次看到在《作文大全》之類(lèi)的書(shū)里看到這樣令人感嘆的文章。這篇作文，又讓我回憶起昨日夕陽(yáng)西下的老先生。
《逃跑》的作者說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，殘疾人也需要尊重，殘疾人內(nèi)心也很堅(jiān)強(qiáng)，不希望得到人們的憐憫，關(guān)愛(ài)殘疾人，雖然是件好事，但并不是所有殘疾人需要關(guān)愛(ài)。
你們有人可能會(huì)說(shuō)：“這殘疾人怎么這么不識(shí)好歹？幫你你還不要？狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心！”但是，我要為這些殘疾人做主！哪怕他們不需要我做主，我也要挽回他們的真實(shí)！他們不需要你們那些同情！他們只想要你們對(duì)他們的尊重！不想要你們把他們當(dāng)殘疾人對(duì)待！不是他們不想認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，而是他們不想受“侮辱”般的待遇！他們也有尊嚴(yán)！我們?yōu)槭裁匆驌羲麄兊淖饑?yán)呢？我們沒(méi)有資格打擊！他們要維護(hù)他們的尊嚴(yán)！那我們就保護(hù)他們的尊嚴(yán)！
殘疾人也是人！他們也有尊嚴(yán)！我希望每個(gè)人，這個(gè)社會(huì)，能給殘疾人留一些自信，和更多的尊嚴(yán)。
理解與尊重作文2000字 6
是否還能記起那雙當(dāng)你有點(diǎn)小成績(jī)便會(huì)在頭上輕拍的大手?是否還能記起送你遠(yuǎn)行時(shí)在拐角處始終不肯離去的身影?這個(gè)人是父親。父親，今生我最尊重的人。
爸爸是一位勤勞、忠厚、老實(shí)的人，沒(méi)有什么特殊的職業(yè)，靠種田來(lái)維持我們一家六口的生活。他的一生很平凡，爸爸的那一言一行、一點(diǎn)一滴時(shí)不時(shí)在眼前晃過(guò)，爸爸那種勤勞儉樸的習(xí)慣，生活仁慈的態(tài)度，任勞任怨的工作精神，顯得那樣的平易近人、和藹可親，那一切的一切深深地印在我的心里。
我爸爸出生在一個(gè)貧困的大家庭里，家中兄弟姐妹五口人，他排行老二，他的個(gè)子不高不矮，體形勻稱(chēng)，上過(guò)高中，由于受家庭條件的影響，沒(méi)有去接受更高層次的知識(shí)，便留在家中干起農(nóng)活來(lái)。正值那艱苦的歲月里，沒(méi)有人肯幫助爸爸度過(guò)那一個(gè)又一個(gè)不眠之夜，由于家境的不富裕，時(shí)常會(huì)給爸爸帶來(lái)幾分憂愁、幾分不快。
從我記事起，爸爸曾沒(méi)有正兒八經(jīng)的休息過(guò)，總是從早忙到晚。即使在那三伏天下，他也會(huì)像往常那樣忙里忙外。哪怕是碰到下雨天或是下雪天，也決不會(huì)停下來(lái)。我很了解我的爸爸，如果一天沒(méi)有什么事情做的話，他會(huì)很不自在的?？傊职衷谖业难劾?，他的一生都在不停地為我們?nèi)冶疾▌诶?，我想即使現(xiàn)在如此，將來(lái)也會(huì)如此。
在我的記憶里，爸爸是一個(gè)對(duì)子女非常之嚴(yán)肅的人，記得我們讀書(shū)的時(shí)候，爸爸對(duì)我們四兄妹都非常的嚴(yán)格，特別是對(duì)哥哥，哥哥是一個(gè)很要玩的男兒，時(shí)不時(shí)會(huì)引起爸爸的不悅，以至于經(jīng)常受爸爸的挨打。我和妹妹們?cè)诟鞣矫娑急容^自覺(jué)，自然就不會(huì)受爸爸的挨打。我記得，爸爸說(shuō)得我最多的就是，每當(dāng)爸爸只要看到我寫(xiě)字時(shí)我的眼睛跟書(shū)本接近或是走路拱著腰，他看見(jiàn)了就會(huì)走到我的跟前對(duì)我說(shuō)，我說(shuō)過(guò)多少回了，你怎么屢次不改，有時(shí)爸爸不高興的時(shí)候也會(huì)狠狠的責(zé)罵我一頓，那種感覺(jué)我仍記憶如新。
我記得那時(shí)，我們一家六口人住在一個(gè)簡(jiǎn)陋且又面積狹小的用土磚筑成的房子里，但那屋子顯得格外的.干凈、格外的涼爽，再熱的天氣也不用扇風(fēng)扇。其實(shí)那時(shí)我家也沒(méi)有什么錢(qián)，四個(gè)子女都在讀書(shū)，爸爸突然說(shuō)要蓋房子，我們也知道蓋新房子是需要一大筆錢(qián)的，可爸爸不辭勞苦，為了能節(jié)省開(kāi)支，沒(méi)有請(qǐng)人幫忙。每天天一亮，自己卻獨(dú)自一人挑著簸箕到一里路以外的河邊去挑沙子。那時(shí)我還小，大概只有八九歲的樣子，也不是很懂事?？粗职痔糁且话俣嘟镏氐纳匙右徊揭徊较蚣抑凶邅?lái)，走的是那么的吃力，那么的沉重。日復(fù)一日，屋門(mén)前的沙子一天比一天的堆高，爸爸的雙肩都起了泡，可又能怎么辦呢?我們四兄妹都還還小，不適合干那種粗活，母親的身體也不怎么好，要在家里照顧我們，我們只能眼睜睜地在一旁看著爸爸把一擔(dān)擔(dān)的沙子給挑回來(lái)。
有一年，雨水不怎么好，田里和土地里都沒(méi)有什么好收成，一家六口人卻只能靠一畝七分田來(lái)維持生計(jì)。那個(gè)時(shí)候，也是非常困難的時(shí)候，沒(méi)有人肯幫助我們，可日子還是要過(guò)的啊。爸爸為了不讓我們受餓，由于爸爸沒(méi)有什么職業(yè)，要想找到一份輕松的活兒，可以說(shuō)是十分之艱難，只有靠賣(mài)體力來(lái)維持我們一家的生計(jì)，于是爸爸便到縣城里的一個(gè)沙子廠去挑沙子，我們深知挑沙子的不容易，腳每天都要泡在水里，久了，腳都泡出泡來(lái)了，走路一搖一擺的，那種滋味豈是常人所能感覺(jué)得到的。且那時(shí)工錢(qián)也不高，一天的工錢(qián)大概是在30塊錢(qián)左右，爸爸省吃?xún)€用，每一個(gè)星期爸爸都會(huì)用那些辛苦錢(qián)換成米挑回家里來(lái)給我們吃，每次當(dāng)我們看到爸爸挑起那一擔(dān)米回來(lái)時(shí)，我們的臉上卻露出了燦爛的笑容，爸爸也非常的高興。當(dāng)我們問(wèn)及爸爸的時(shí)候，說(shuō)挑砂子是不是很累，如果確實(shí)太累的話您不用去挑了，每天都那樣的話，您的身體會(huì)吃不消的，可以找點(diǎn)別的事情做啊……。我們的一席話沒(méi)有令爸爸高興，反倒是給爸爸添上了幾分的憂愁。爸爸卻對(duì)我們說(shuō)，苦一點(diǎn)、累一點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么關(guān)系，關(guān)鍵是你們，你們這年齡正是到了長(zhǎng)身體、發(fā)育的時(shí)候，如果連你們的溫飽都顧不上，我怎么配作你們的爸爸，如何承擔(dān)起這么一個(gè)大家庭。
還有一件事是我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記的事情：那一年，家庭條件有了一點(diǎn)點(diǎn)的起色，經(jīng)姨媽的介紹，爸爸就試著做起一點(diǎn)小本生意(賣(mài)糖)來(lái)，由于爸爸從小沒(méi)有干過(guò)做生意這方面的，剛開(kāi)始的時(shí)候，爸爸覺(jué)得做生意也不適合他。那一年我正好讀初一，學(xué)?？拷校刻旆艑W(xué)我就拿著扁擔(dān)和兩個(gè)不大不小的麻袋去集市上買(mǎi)白砂糖，大概每一次要買(mǎi)三四十斤吧，那時(shí)我還只有十二歲的樣子，對(duì)于一個(gè)還沒(méi)有完全發(fā)育的女孩來(lái)說(shuō)，挑起三四十斤重的東西也算是很不錯(cuò)的了。我家離學(xué)校有四里路左右吧，平時(shí)我從家里走路走到只要發(fā)半個(gè)小時(shí)就可以到，可每天我回家肩上還要挑著一擔(dān)三四十斤重的重物時(shí)，走到家里至少也要花一個(gè)小時(shí)。時(shí)間久了，我便也習(xí)慣了，爸爸對(duì)做生意也慢慢地習(xí)慣了，從此家中便看到了一絲絲的曙光，全家人的臉上也露出了那許久都沒(méi)有的笑容?？赡菢拥暮镁安⒉婚L(zhǎng)久，爸爸原本想把那剩余的積蓄去還債的，可沒(méi)能如爸爸的愿，反倒是災(zāi)難又一次降臨到了爸爸的身上。
理解與尊重作文2000字 7
每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。漫長(zhǎng)的旅程中，難免會(huì)遇到坎坷挫折。每當(dāng)這時(shí)，我們常常想到的是對(duì)手如何如何，把不順利的原因推向?qū)Ψ健?span style="display:none">c9x萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
可是，你是否想過(guò)正因?yàn)閷?duì)手的“狡猾”，才突出了你的“稚嫩”;正因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大，才突出了你的弱小;正因?yàn)閷?duì)手的前進(jìn)，才突出了你的故步自封。感恩對(duì)手，是因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兛吹搅俗陨淼牟蛔恪?span style="display:none">c9x萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
行走人生，我們不能缺少對(duì)手。有一個(gè)訪談節(jié)目采訪奧運(yùn)冠軍劉翔，當(dāng)主持人問(wèn)他取得好成績(jī)的奧秘時(shí)，他說(shuō)：“我把以前的奧運(yùn)冠軍當(dāng)作我的對(duì)手，把他們當(dāng)作我追趕的目標(biāo)。我不斷地告訴自己要趕上他們，要超過(guò)他們?！?span style="display:none">c9x萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
是的，正是因?yàn)橛屑s翰遜等超級(jí)對(duì)手的存在，正是因?yàn)橛羞@種重視對(duì)手、追趕對(duì)手的精神的'存在，才使得劉翔的人生與眾不同，體現(xiàn)出別樣的精彩。感恩對(duì)手，是因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兛吹搅俗约簥^斗的目標(biāo)。
“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超過(guò)它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔?！边@是拿破侖曾說(shuō)的一句話。的確，別人跟得快，你才會(huì)跑得更快。
其實(shí)，我們也正是在與對(duì)手的交往中逐步成長(zhǎng)起來(lái)的。沒(méi)有對(duì)手的相伴，我們將缺少危機(jī)意識(shí);沒(méi)有對(duì)手的拼搏，我們將難以激發(fā)旺盛的斗志;沒(méi)有對(duì)手提醒，我們常常會(huì)喪失進(jìn)取之心。感恩對(duì)手，是他的存在讓我們?nèi)松芙^了平庸。
在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝自己的朋友，感謝一切幫助過(guò)自己的人，但是今天我要感謝一個(gè)人，那就是我的對(duì)手甚至是我的敵人。尊重對(duì)手，就是尊重我們自身的價(jià)值;感恩對(duì)手，就是感恩生命，感恩生活。
我看過(guò)一篇文章，寫(xiě)的是日本北海道的一種魚(yú)，叫鰻魚(yú)。這種魚(yú)肉味鮮美，但是有一個(gè)缺點(diǎn)，就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì)兒就死了。
活鰻魚(yú)的價(jià)格是死鰻魚(yú)價(jià)格的好幾倍，當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來(lái)讓鰻魚(yú)多存活些時(shí)間，唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚(yú)到市場(chǎng)后，仍然是活蹦亂跳的，不但沒(méi)有死，而且還都挺精神的。
其他的人都不知道是什么原因。后來(lái)那位老漁民告訴他們，辦法很簡(jiǎn)單，就是在放鰻魚(yú)的水里放入幾條鰻魚(yú)的天敵――狗魚(yú)，讓那幾條狗魚(yú)在眾多的鰻魚(yú)中間鉆來(lái)鉆去，攪得鰻魚(yú)不得安寧，這樣鰻魚(yú)就會(huì)活動(dòng)起來(lái)，只要鰻魚(yú)活動(dòng)起來(lái)，那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~(yú)存在，也就是他們有對(duì)手存在，才使鰻魚(yú)得以生存。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生于憂患，死于安樂(lè)。確實(shí)是這樣，如果沒(méi)有狗魚(yú)的存在，那些鰻魚(yú)安于快樂(lè)，不思進(jìn)取，缺少精神，沒(méi)有斗志，很快就會(huì)死亡。而有了天敵和對(duì)手的存在，它們就會(huì)害怕，就會(huì)活動(dòng)起來(lái)，反而生存得更好。沒(méi)有對(duì)手，下場(chǎng)是可悲的，就像孟子說(shuō)的那樣，“入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡”。
生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器，他迫使你進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻，這就幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘，他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你：無(wú)論你取得多大的進(jìn)步，都決不能自滿。
你難以容忍你的對(duì)手，但你卻更加難以容忍沒(méi)有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加成熟；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更
加進(jìn)步；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你具有危機(jī)感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會(huì)不斷地去完善自己，你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
因?yàn)橛袑?duì)手，，在那里生活著六千多只鹿，但是由于鹿的天敵 精品丰满人妻无套内射| 最残忍最另类残虐sm的小说| 成人做爰高潮a片免费视频| 一本狠狠久久五月色丁香| 国产精品videossex久久| 欧美r级a片成人片不可撤销| 快被强欲学长c晕了男男小说| 免费国偷自产拍精品视频| 高冷受做到失禁颤抖哭着求饶| 成 人3d动漫在线观看| 欧美精品九九99久久在免费线| 欧美多人乱大交xxxxx变态| 按摩硬进去做着做着软了| 中文字幕一区二区| 握住校花两团雪乳高h| free性玩弄少妇hd| 出轨人妻被粗长征服过程| 在免费jizzjizz在线播放| 狠狠人妻久久久久久综合九色| 全职法师第6季全集免费观看| 日韩精品久久日日躁夜夜躁影视| 美妇身上销魂冲刺享受| 99久久亚洲精品无码毛片| 久久亚洲av无码西西人体| 被部长玩的漂亮人妻| 第一次啪要猛j还是要温柔点| 印度肥妇黑毛bbw| 大战丰满人妻性色av偷偷红豆| av无码一区二区三区| 女人做爰全过程免费观看美女| 欧美大荫蒂毛茸茸视频| 军人全身脱精光自慰| 疯狂的交换1—6真实交换3和2| 一女被五六个黑人玩坏视频| 99精品视频一区在线观看| 国产精品打着电话偷着情| 无码人妻久久一区二区三区蜜桃| 国产又色又爽无遮挡免费| 与亲女洗澡时伦了| 少妇洁白无删减版178章| 一个人看的高清视频|