蝶舞翩翩500字作文(通用17篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的蝶舞翩翩500字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蝶舞翩翩作文 1
雨中,那蝶的翩翩,觸動(dòng)了我的心靈。――題記
外面的小雨淅淅瀝瀝,心情卻沒(méi)有像這天一般陰暗。戴上耳機(jī),撐著小傘。我,漫步走在雨中,欣賞著這朦朧的雨中美景。蹲在路旁,看著雨中的一草一木,它們經(jīng)雨沖洗后,顯得格外翠綠明亮,突然,眼中竄進(jìn)一個(gè)白點(diǎn),在那片綠色中間,顯得格外乍眼。仔細(xì)一看,竟是一只白色的大蝴蝶。頓時(shí),我對(duì)這個(gè)雨中的不速之客,產(chǎn)生了濃厚的興趣。仔細(xì)看著面前的這個(gè)小生命,足緊緊地抓住草葉,觸角蜷縮著,腹部收縮著,一對(duì)潔白的大翅膀,如盾牌一般默默的抵抗著無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)的襲擊,在我眼中多如牛毛柔和的雨絲,對(duì)這小生命來(lái)講,簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)無(wú)情的“炮彈”,一顆顆,一發(fā)發(fā),在風(fēng)的鼓動(dòng)下,接踵而至。即便如此,它還是泰然自若的與風(fēng)雨抗?fàn)幹瑫r(shí)不時(shí)還扇動(dòng)幾下翅膀,嘗試著飛翔。
蝴蝶被雨滴打得已是搖搖欲墜,卻還是竭力扇動(dòng)著翅膀,翅膀中的'水分也隨著不斷地扇動(dòng)而漸漸揮灑出去,眾多的努力終究沒(méi)有白費(fèi),風(fēng)雨仿佛也在蝴蝶的頑強(qiáng)之中屈服了。“它飛起來(lái)了!”我心中歡呼。
雨,稀稀疏疏,疲憊的蝴蝶靜靜的飛著,柔弱的身軀中卻顯現(xiàn)出一股堅(jiān)韌的精神,小小的雙翅承載著它的夢(mèng)想。它就如一片樹(shù)葉,搖曳著,消失在這朦朧的雨幕中。就在它翩翩飛起的那一刻,我的心被牽動(dòng),蝴蝶的鎮(zhèn)靜使我佩服,蝴蝶的執(zhí)著令我感動(dòng),蝴蝶的頑強(qiáng)讓我懂得:要想走好自己的人生,就必須擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不管遇到多么強(qiáng)大的“敵人”,都不要低頭;要想走好自己的人生,就要持之以恒,堅(jiān)持就是勝利!要想走好自己的人生,就要踏踏實(shí)實(shí),用心去做!
雨還未停,蝶卻不懈前行,努力扇動(dòng)著翅膀,最終翩然起航,乘著風(fēng)雨,飛向那美麗的花的海洋。
蝶舞翩翩作文 2
在我們生活的周?chē)?,?jīng)常有一些美,藏在草叢里,或隱匿在你我的心靈嬸處,或一如冀望的綻放在空氣里。
那些美是無(wú)處不在的,哪怕是再惡劣的環(huán)境;那些美是無(wú)處不至的,哪怕是最卑微的生命;只要你善于發(fā)現(xiàn)鏡前的你,微笑著看著自己模樣,即使生氣的模樣也是美的。每一個(gè)早晨,當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗簾,那些漸飛漸遠(yuǎn)的蝴蝶在寂靜的山崗飛過(guò),風(fēng)里,她天真的笑顏似初開(kāi)的花朵,這個(gè)時(shí)候你是不是也就收獲了一份美麗的心情。
蝴蝶,美麗的'象會(huì)飛的花朵,出現(xiàn)在我生命里一個(gè)短暫的瞬間,出現(xiàn)在那樣一個(gè)美麗的夏日的早晨,它們?cè)谔焐巷w著,輕輕盈盈,如夢(mèng)似雪,我的心為之遐想,也隨之飛舞,生命的美麗,往往出現(xiàn)在一些偶然的時(shí)里。
你與他,她與你,是偶然的也是必然的。紅塵滾滾,戀戀蝴舞,在人生的舞臺(tái)上,我們?cè)?jīng)那樣的努力過(guò),如一只竭盡全力,耗盡心血而舞動(dòng)的蝴蝶。
而生命的最終,我們都只是一只舞倦的蝴蝶,褪去了美麗的蝶衣,然后選擇一種自然的方式,在秋的盡頭,在芳華散盡的同時(shí),恪守著那份執(zhí)著,遵循著那些規(guī)律;落寞的消逝,廖廖的灰燼。
蝶舞翩然,似水流年。
蝶舞翩翩作文 3
夏日的午后,天空晴朗,小蝴蝶又去花叢中傳粉了。它高興地在花叢中飛來(lái)飛去,忙得不亦樂(lè)乎。
忽然,狂風(fēng)大作,天空中烏云翻滾,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。小蝴蝶來(lái)不及躲避,被大雨拍到了泥水中。它掙扎著想飛起來(lái),可是翅膀濕漉漉的,像墜了金塊一樣,怎么也飛不起來(lái)。
雨停了,太陽(yáng)公公露出了燦爛的.笑臉,一座美麗的彩虹掛在天空。
這時(shí),微風(fēng)輕輕地飛過(guò)花叢,看到在地上掙扎的小蝴蝶,急忙上前問(wèn):“你怎么了?”小蝴蝶委屈地說(shuō):“我被雨淋濕了,飛不起來(lái)了?!蔽L(fēng)想了想說(shuō):“我來(lái)幫你吧?!蔽L(fēng)使出了渾身解數(shù),鼓起腮幫子,“呼……呼……”像鼓風(fēng)機(jī)似的吹去小蝴蝶身上的雨水。
過(guò)了一會(huì)兒,小蝴蝶撲棱了幾下翅膀,慢慢地從地上飛了起來(lái)。
花叢中傳來(lái)小蝴蝶對(duì)微風(fēng)的致謝聲,傳來(lái)它們的歡笑聲。
輔導(dǎo)老師:閆霞
特別關(guān)注:以氣象變化推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,是童話創(chuàng)編的一種好方法。本文故事雖短,但人物行為感人,“微風(fēng)使出了渾身解數(shù),鼓起腮幫子,呼……呼……像電吹風(fēng)似的吹去小蝴蝶身上的雨水?!弊尡淮笥昱牡侥嗨械男『肢@得了“重生”,可真是“風(fēng)飛蝶舞”呀!
蝶舞翩翩作文 4
陽(yáng)光正好,明媚地灑在了秋的柔波里,泛著點(diǎn)點(diǎn)波瀾,漾出層層漣漪。
陽(yáng)光明媚,溫暖地灑在了我的手心里,接住陽(yáng)光,我走向筆直的大樹(shù),樹(shù)下陰涼。簌簌的風(fēng)聲掠過(guò)耳畔,發(fā)髻拂起,眼前是一片斑駁的.樹(shù)影。影中點(diǎn)點(diǎn)光斑構(gòu)出了金黃的舞蝶,風(fēng)時(shí)不時(shí)鼓動(dòng)著樹(shù)枝,搖曳著綠葉,地面的舞蝶跟著起舞,搖曳著身體,扇動(dòng)著翅膀,左右飛舞著,以慰藉秋寒里失了蝴蝶作伴的黯然憂傷。它們一會(huì)隨著風(fēng)向左飛,一會(huì)隨著風(fēng)向右飛,一會(huì)原地打轉(zhuǎn),零碎單一的動(dòng)作,化成了沒(méi)有束縛的自由舞蹈,陽(yáng)光下的綠蔭里,竟有一群舞蝶在這里舞動(dòng)青春。
十六七歲的我們朝氣四溢,步入的生活充滿(mǎn)著未知與樂(lè)趣。我們也像那五彩的蝴蝶,在春天和夏天中綻放活力,在秋天和寒冬里開(kāi)始頹然,不是絕望就是逃離,留下一片荒蕪。但是沒(méi)有結(jié)束,我們?cè)谶@片荒蕪上留下一絲渴望,只要有陽(yáng)光,只要葉未落,風(fēng)吹我們依舊在此舞動(dòng)。在這里幻化成陽(yáng)光舞蝶,在陽(yáng)光燦爛的日子里,嬉笑著,誓要在這里留下歡樂(lè)的舞蹈,見(jiàn)證我們依舊蓬勃的朝氣。
打開(kāi)一扇窗,窗前花叢失了蝴蝶身影,窗后有一片綠茵,驚現(xiàn)了一場(chǎng)霓裳羽衣舞。
蝶舞翩翩作文 5
大家都應(yīng)該知道,在這個(gè)世界上什么昆蟲(chóng)最美麗,跳得舞最好看,它就是蝴蝶,它那五彩斑斕的翅膀最引人注目了,我們班也有一只“蝴蝶”,不過(guò)她是一只“舞蝶”’她以她那動(dòng)人的舞蹈吸引著大家的目光,她的名字與蝴蝶相似,叫做胡迪。
胡迪是我們班的英語(yǔ)課代表,她不僅英語(yǔ)很棒,舞也很美。我先介紹一下她的'英語(yǔ)水平,她的英語(yǔ)水平很高,有一次英語(yǔ)考試考到了98分,雖然不是一百分,但她的成績(jī)引起許多人的羨慕與嫉妒。今年元旦期間,她參加了星星火炬英語(yǔ)風(fēng)采大賽,雖然成績(jī)不知道,但她的實(shí)力很強(qiáng)。胡迪的歌唱水平也很好,開(kāi)元旦派對(duì)時(shí),她唱的“愛(ài)的抱抱”十分好聽(tīng),雖然沒(méi)有背景音樂(lè),但是她唱得那么入神,歌曲唱完了,我們還沉醉其中。她還會(huì)唱很多流行歌曲,可以與“歌后”宋詩(shī)璇一拼。胡迪跳的舞十分美麗。她跳的街舞,在六一兒童節(jié)的舞臺(tái)上,以火辣的舞姿,征服了臺(tái)下的所有觀眾,為我們班又贏得了一個(gè)第一名。她曾在鹽城跳過(guò)“神奇”,并不辱眾望地取得了第二名的榮譽(yù)。
胡迪還有其它的才能,在這里我也就不多說(shuō)了,如果你還想知道更多,歡迎你來(lái)到我們班。
蝶舞翩翩作文 6
我們看不懂對(duì)方,那么近又那么遠(yuǎn)。
――題記
你可曾見(jiàn)過(guò)那白色蝴蝶翩翩起舞?若你有幸見(jiàn)到,請(qǐng)一定好好欣賞那段舞蹈。
四月,微微有柔軟的春風(fēng)拂面而來(lái),縷縷刺眼的陽(yáng)光照在身上,卻感受不到一絲溫暖。路邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的嫩芽,讓人感受到綠色的淡雅,草叢也滿(mǎn)是綠色,很是清新,只可惜沒(méi)有花兒的陪伴,有些孤獨(dú)冷清。雖沒(méi)有花,但草叢中卻無(wú)端舞出一只白色蝴蝶。她是在草叢中嬉戲嗎?不,她在尋找花吧!春天來(lái)了,這里為什么沒(méi)有花呢?沒(méi)有了那股清香。草叢中沒(méi)有花,只有一只白色蝴蝶飛舞,更顯得寂寞了。
那只白蝶似乎發(fā)現(xiàn)了我,飛到我身旁,圍繞我轉(zhuǎn)了幾圈,細(xì)細(xì)的觀察我。這可讓我大飽眼福,白蝶在空中翩翩起舞,轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,時(shí)低時(shí)高,飄飄灑灑。那種美姿,似乎已沒(méi)有詞能形容。蝴蝶本就是種美,白色蝴蝶則是清純圣潔,而當(dāng)白蝶飛舞時(shí),已是驚艷到不可言喻。
小蝴蝶,為什么飛到我身邊?是因?yàn)槲覀儭巴∠鄳z”嗎?都在尋找春天的花兒,也都在尋找陪伴在身邊的人兒。我想陪在你身邊,但我能做的只有停下腳步,卻無(wú)法真正的欣賞你的'舞蹈。而你也無(wú)法明白我的心情。但這白蝶舞,是你留在我心上的一道痕跡??v然只是匆匆見(jiàn)面,又匆匆分別,縱然我們永遠(yuǎn)讀不懂對(duì)方,但這白蝶舞,記述了我們?cè)跁r(shí)間的某個(gè)點(diǎn),欣賞過(guò)對(duì)方。你在我心上留下這段記憶,這就足夠了。
你可曾見(jiàn)過(guò)那白色蝴蝶翩翩起舞?若你有幸見(jiàn)到,請(qǐng)一定把這段白蝶舞永遠(yuǎn)地留在心上……
蝶舞翩翩作文 7
夏日,我在花園里隨意地走著。偶然的一眼,我看見(jiàn)了一只藍(lán)色的蝴蝶。它正在一朵月季花上休息,翅膀合攏在一起。它的姿態(tài)極其高傲,像一位女神,藍(lán)色的海洋女神。
我悄悄走近,仔細(xì)地觀察?!昂Q笈瘛毕蛩闹芸戳丝?,又審視過(guò)自己腳下的月季花叢后,它開(kāi)始飛向另一朵月季花。在花朵上站穩(wěn)后,“海洋女神”采集起了花粉。兩只喙輕輕動(dòng)著,一下、一下又一下,好認(rèn)真呀!幾只偶爾飛過(guò)的蜜蜂和“海洋女神”打招呼,“海洋女神”也不理睬,只是專(zhuān)心致志地采花粉。它可真敬業(yè)呀!
哎呦,又有一只白蝴蝶飛過(guò)來(lái)了,它會(huì)不會(huì)是“白雪皇后”呢??jī)芍缓隽嗣?,相互?wèn)候了幾句,開(kāi)始跳起舞了。一藍(lán)一白,盤(pán)旋著,飛舞著。它們兩個(gè)會(huì)不會(huì)是職業(yè)舞蹈家呢?瞧,它們跳得多好!“白雪皇后”撲扇著翅膀,圍著“海洋女神”轉(zhuǎn)著圈。接著,它們一起盤(pán)旋到了天空。我真想問(wèn)問(wèn)它們,你們?cè)谔裁次??如果有可能?話,我也要和你們一起跳舞。
沐浴在陽(yáng)光下,兩只蝴蝶跳得越發(fā)歡快了。它們時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而活潑,時(shí)而高雅……
或許是時(shí)間不早了,“白雪皇后”和“海洋女神”道了別,輕輕飛走了。我目送它們飛出了我的視線,飛出了這片月季花。
人生很像一支舞蹈,用心靈表演的舞蹈。我要把自己的人生演繹到最好。
望著遠(yuǎn)去的蝴蝶,我想道。
蝶舞翩翩作文 8
邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一盞香茗,任思緒暢游其中。研修路上看,滿(mǎn)眼風(fēng)光眼底收。研修路上行,花香撲面心動(dòng)容。千年的蒹葭,細(xì)品淳樸傳統(tǒng)教育的民風(fēng);曉風(fēng)殘?jiān)?,反思著現(xiàn)實(shí)教學(xué)中的惆悵;花開(kāi)并蒂,芬芳了現(xiàn)代信息技術(shù)的燦爛旅程。以研為石,以修為基,不斷累高自己,于是豐滿(mǎn)了雛鳥(niǎo)的羽翼。
蒹葭蒼蒼,曲有情夜更深了,露更濃了,河邊隨風(fēng)飄蕩的蘆葦,有晶瑩的露珠在閃爍。網(wǎng)絡(luò)那端,遠(yuǎn)程研修的倩影飄然而過(guò),我就是沿河追溯的那個(gè)少年,風(fēng)雨無(wú)阻地追尋你的腳步,漸漸地,依稀看到岸邊佇立著一個(gè)靜靜的身影,那是專(zhuān)家對(duì)我們的殷殷深情。日復(fù)一日,我甘愿化作河底柔柔的`青荇,在您關(guān)懷的柔波中,始終幸福地守望著心中對(duì)研修的那份真情。只是需要以執(zhí)著堅(jiān)定壘高自己。曉風(fēng)殘?jiān)?,音猶存曉風(fēng)習(xí)習(xí),一輪殘?jiān)赂邟熘︻^,一聲?shū)Q蟬打破寧?kù)o,今日,我將告別研修故人,整理行囊,嗅著滿(mǎn)地花香。“楊柳依依,今我別惜?!?span style="display:none">R6G萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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