【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文700字26篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文700字 1
某個(gè)冬日，媽媽送我一支護(hù)手霜，我拿起趕緊聞了聞，真香啊!
外婆看見(jiàn)了，問(wèn):“這個(gè)東西有用嗎?來(lái)，給外婆抹點(diǎn)，手指都干得開(kāi)裂了?！蔽伊ⅠR沖過(guò)去，叫著:“我來(lái)我來(lái)，我來(lái)幫你抹。”
拉著外婆坐在沙發(fā)上，我擰開(kāi)瓶蓋，抓起外婆的手，正準(zhǔn)備擠護(hù)手霜。天啊，外婆的手指甲該剪了!
“等等，”我從茶幾抽屜拿出指甲剪“我還是先幫你剪下指甲吧。”
外婆微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，交代:“大拇指和食指少剪一點(diǎn)啊，我洗菜擇菜方便。”
我拿起剪子開(kāi)始小心翼翼地幫外婆剪指甲。
外婆的指甲有點(diǎn)厚，有的邊緣跟鋸齒一樣，凹一塊突一塊的。她右手拇指和食指的指甲縫是黑黑的。我只好又拿牙簽將外婆的指甲縫里的污垢挑掉。
我邊挑邊問(wèn):“外婆，你的指甲怎么這么臟呢?”
外婆回答:“要擇菜呀，你看，今天吃的紅菜苔就得一根一根的掐斷去皮?？隙ň团K了”。
我默默地想，平常在家里，爸媽要上班，我要上學(xué)，外婆承擔(dān)了每天的飯菜和家務(wù)。家里可口的飯菜都是她的功勞。
“外婆，你的指甲都沒(méi)有半月啊，半月多表示身體好，你看我的手，十個(gè)半月呢?！?span style="display:none">JlC萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
“這可沒(méi)辦法，外婆老了，身體可比不上你，你是小孩子嘛，正在成長(zhǎng)中。半月多，說(shuō)明我們家寶貝身體好啊!”外婆笑瞇瞇地回答。
我突然覺(jué)得有點(diǎn)難受。我在長(zhǎng)大，外婆卻在變老。多么希望外婆永遠(yuǎn)不會(huì)老，永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄鹧健?span style="display:none">JlC萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我小心翼翼地，慢慢地幫她剪指甲。在剪的時(shí)候，我能感覺(jué)到，她在微笑呢。
還記得小學(xué)時(shí)，外婆每天下午會(huì)接我回家。剛上小學(xué)時(shí)，她還嫌我走得太慢，總是拉著我的手讓我走快點(diǎn)。到了高年級(jí)，她根本就跟不上我了。我總是要停下來(lái)，牽著外婆的手，拉著她走。外婆的手有些粗糙，有著厚厚的繭，摸上去像樹(shù)皮。到了冬天，她的'手還經(jīng)常會(huì)開(kāi)裂出血，可即使開(kāi)裂出血，她還是會(huì)準(zhǔn)時(shí)為我們準(zhǔn)備好可口的飯菜。
終于剪完了十個(gè)指甲。我打開(kāi)護(hù)手霜的瓶蓋，一股清新的玫瑰香直沁心扉。我擠了一些到外婆手上，很仔細(xì)地把外婆的手從手心到手背都抹上滋潤(rùn)清香的護(hù)手霜。
外婆摸著手，開(kāi)心地說(shuō):“哎呀，悅寶會(huì)跟我剪指甲了，真是長(zhǎng)大了!”
看著外婆的一臉滿(mǎn)足的樣子，我心里覺(jué)得特別開(kāi)心。
小學(xué)學(xué)作文700字 2
勞動(dòng)是人們既熟悉又陌生的一個(gè)名詞。說(shuō)它熟悉，是因?yàn)槿藗兠繒r(shí)每刻都離不開(kāi)勞動(dòng)；說(shuō)它陌生，那是因?yàn)橐话闳瞬⒉荒苷嬲脛趧?dòng)的真諦和重要性。懂與不懂，正是先進(jìn)與落后、成功與失敗、高尚與庸俗的區(qū)別。要想成為先進(jìn)的、成功的、高尚的人就必須懂得：勞動(dòng)創(chuàng)造一切。
勞動(dòng)是一種過(guò)程，是一種狀態(tài)。勞動(dòng)是用時(shí)間衡量的、向著理想不懈追求的過(guò)程。工人在機(jī)床前的操作是勞動(dòng)，農(nóng)民在烈日下的鋤草是勞動(dòng)，戰(zhàn)士不間斷的巡邏是勞動(dòng)，老師四季如一的輔導(dǎo)是勞動(dòng)，學(xué)生不輟的苦讀是勞動(dòng)……勞動(dòng)是風(fēng)，吹拂在生活之表；勞動(dòng)是水，流淌在生活肌體之內(nèi)；勞動(dòng)是陽(yáng)光，照耀在健康的靈魂之上。處在勞動(dòng)之中的人，總是心無(wú)旁騖地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，他們有成功的信心，有戰(zhàn)斗的勇氣，有堅(jiān)守的毅力，懂得勞動(dòng)的真諦并享受著勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。
勞動(dòng)最忌懶惰。一個(gè)游手好閑的學(xué)生、一個(gè)照讀教參無(wú)心備課的教師、一個(gè)滿(mǎn)足工資不思進(jìn)取的工人、一個(gè)只為糊口不為豐收的農(nóng)民……都站在勞動(dòng)的消極面上。他們不明白勞動(dòng)的真諦，享受不到勞動(dòng)的愉悅。
勞動(dòng)決定成功。演員銀幕上閃光形象的背后，凝聚著幾個(gè)月甚至幾年的臺(tái)前幕后的排練；歌手在晚會(huì)上一氣呵成的.高歌，不知要多久的練習(xí)。這就好比一匹寶馬，必須在汗血如注的奔跑中才能得到伯樂(lè)的青睞，成為戰(zhàn)將的伙伴。成功需要?jiǎng)趧?dòng)的積累，蜚聲海內(nèi)外的一代宗師季羨林先生，早年出國(guó)苦讀，歸國(guó)后不懈苦攻，幾番研讀《四庫(kù)全書(shū)》，筆耕幾十年，把寂寞、平淡當(dāng)作勞動(dòng)生活的常態(tài)，終于走上輝煌的人生頂峰，幾十年樸素勞動(dòng)涵養(yǎng)出的高尚的個(gè)人風(fēng)范，為他贏得了世人的普遍稱(chēng)贊。惟有持之以恒的勞動(dòng)，才能成功。
勞動(dòng)不分先后。青年人前程遠(yuǎn)大，道路漫長(zhǎng)，要明白“勞動(dòng)要趁早”的道理，只有咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持奮斗，英勇戰(zhàn)斗，才能創(chuàng)造非凡的業(yè)績(jī)；中年人，是社會(huì)的脊梁，責(zé)任重大，來(lái)不得半點(diǎn)的松懈。老年人，也可以老當(dāng)益壯，發(fā)揮余力，繼續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。然而有一點(diǎn)不可回避，那就是青年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，能最大限度地創(chuàng)造生命的價(jià)值。
人類(lèi)從蠻荒走向文明的歷程證明：勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身，勞動(dòng)創(chuàng)造了智慧，勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。人類(lèi)文明浩蕩千年，勞動(dòng)的光輝閃耀古今。惟有勞動(dòng)才是和諧社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力，讓我們縱情投身到勞動(dòng)者的洪流中吧！
小學(xué)學(xué)作文700字 3
20年后的中國(guó)，是一個(gè)科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的國(guó)家，有很多外國(guó)的游客慕名而來(lái)，他們都會(huì)由衷地說(shuō)：“中國(guó)富強(qiáng)了?！敝袊?guó)到底是怎么樣的呢？讓我來(lái)介紹一下吧。
現(xiàn)在，中國(guó)的每一個(gè)景點(diǎn)，都有一個(gè)特別的地方，那就是再也不用導(dǎo)游帶隊(duì)一個(gè)地方一個(gè)地方地講解，因?yàn)槊總€(gè)地方它都安裝了講解機(jī)，而且還有10對(duì)耳機(jī)，想知道有關(guān)的知識(shí)就戴上耳機(jī)，就能聽(tīng)到。
中國(guó)各地的夜景非常美，每個(gè)廣場(chǎng)都有音樂(lè)噴泉，它可以供游客自己設(shè)置，噴泉的顏色可以隨意調(diào)配，噴泉的圖案有一萬(wàn)多種，可以隨意選擇，音樂(lè)更是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，你可以自己寫(xiě)歌，可以在屏幕上寫(xiě)出歌名，還可以把自己唱的錄下來(lái)，然后再放出來(lái)。
小學(xué)學(xué)過(guò)一篇課文是―――電子計(jì)算機(jī)與多媒體，里面說(shuō)電腦每五年就有新的一款，可制造電腦的技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人們的想象，兩年后又是新一款的電子計(jì)算機(jī)誕生，而且網(wǎng)上購(gòu)物再不是一種虛幻，只要你一定貨，二十分鐘后立刻送貨上門(mén)，而且還是剛摘下來(lái)的`蔬菜，剛出爐的面包，剛過(guò)濾的牛奶等等，一大批新鮮貨，“秀才不出門(mén)，盡知天下事”那時(shí)是家常便飯的事了。
20年后，已經(jīng)沒(méi)有人上班了，連農(nóng)民也一天到晚在家里，研究最快生長(zhǎng)的種子，現(xiàn)在任何種子都不用在適應(yīng)的季節(jié)和溫度下生長(zhǎng)，只要把他埋到土里兩個(gè)小時(shí)，新鮮的蔬菜水果就中出來(lái)了。如果是搞科技的，那就更不用說(shuō)可，一天都在研究各種微型的機(jī)器。所以大街上的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，如果有汽車(chē)，那也是環(huán)保型的汽車(chē)了，它排出的不是那惡心的汽油味，而是那芬芳的花香味。
還有，普通百姓家的家具也將變得“聰明”。所有的家具和電腦連接，家具可以與使用者溝通，并能自行移動(dòng)。可因天氣的變化，自動(dòng)改變家具的溫度等功能，即省事有省力。
20年后，我們同學(xué)聚會(huì)，那可是輕而易舉的事情，有的同學(xué)乘著光速汽車(chē)從異國(guó)回來(lái)，個(gè)個(gè)都有所成就了，有的當(dāng)上了十家公司的總裁，有的成為了世界名模，還有的成為了數(shù)學(xué)家，還得了諾貝爾獎(jiǎng)金，可見(jiàn)，他們的成績(jī)顯著上升，然而又回來(lái)為祖國(guó)效力。
20年后中國(guó)將會(huì)變成一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家，他需要更多人的努力，我們一起努力吧，為祖國(guó)的富強(qiáng)出一份力量吧。
小學(xué)學(xué)作文700字 4
時(shí)間從身邊跑掉了，明天又將是新的一天，昨天不會(huì)回來(lái)；花朵悄悄地謝了，下個(gè)花季又將開(kāi)出新的花朵，謝了的花朵不會(huì)回來(lái)；樹(shù)葉靜靜地落了，明年又將長(zhǎng)出新的一片，落了的不會(huì)回來(lái)……總之，走了的，再也不會(huì)回來(lái)，就像人的生命，永遠(yuǎn)不會(huì)。
不會(huì)回來(lái)，并不代表在世界上沒(méi)有了痕跡，若是愿意，就靜下心來(lái)，懷念吧！
12月2日，上個(gè)星期天早上，爸爸接到叔叔的電話(huà)，說(shuō)爺爺病危，快不行了，讓爸爸趕快回家。媽媽喊我起床，還沉浸在睡夢(mèng)中的我，自然不想起，便繼續(xù)睡覺(jué)，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)爺爺病情不好時(shí)，我睡意全無(wú)，猛地從床上坐起來(lái)，穿衣服。
在我小時(shí)候，爺爺便得了腦血栓，語(yǔ)言表達(dá)不清，所以我從未與他有過(guò)對(duì)話(huà)。我呢，只在有事或節(jié)假日回趟老家，但每次我喊“爺爺”時(shí)，爺爺總會(huì)顫巍巍的答應(yīng)。一個(gè)多月前，爺爺又突發(fā)腦溢血，情況很糟。
因?yàn)閺奈唇涣鳎植辉谝黄?，我?duì)爺爺?shù)母星檩^淡，爺爺給我留下的印象更多的'是可憐。
在路上，叔叔再次打來(lái)電話(huà)，讓買(mǎi)棉鞋和閉口魚(yú)。媽媽說(shuō)這些時(shí)，爸爸的眼眶紅了，下車(chē)去買(mǎi)東西時(shí)，我問(wèn)媽媽“閉口魚(yú)”是什么，媽媽說(shuō)人去世后用的。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盃敔敳粫?huì)已經(jīng)……”
媽媽說(shuō)：“已經(jīng)不在了”，并叮囑我不要對(duì)爸爸講。
我不相信，一到家，我跑進(jìn)院子，看見(jiàn)叔叔家的姐姐在院子里哭，推門(mén)進(jìn)屋，看到躺在床上，已經(jīng)逝去的爺爺，眼淚洶涌而下。那一刻，我相信了爺爺去世的事實(shí)。
但是，當(dāng)爺爺穿上壽衣，被抬到靈床上，我跪在旁邊燒紙錢(qián)時(shí)，卻開(kāi)始懷疑：爺爺真得走了嗎？
我開(kāi)始幻想，并注意爺爺臉上的火紙，我想：爺爺會(huì)不會(huì)只是昏迷過(guò)去了？會(huì)不會(huì)突然叫我爸爸一聲或咳嗽一聲？會(huì)不會(huì)突然動(dòng)一下？
我一直在幻想，爺爺被抬走火化時(shí)，盡管我哭了，但卻沒(méi)有放棄我的幻想。
三個(gè)多小時(shí)，我一直在幻想，直到我看到爺爺骨灰盒的那一刻，我的幻想徹底破滅了，爺爺真的、真的走了……
我一直跪在爺爺靈前燒紙錢(qián)，想記憶中的爺爺……
爺爺去的太快了，去的那么凄苦，一輩子沒(méi)有享過(guò)福，去過(guò)的最遠(yuǎn)的地方才是濟(jì)南。
爺爺不會(huì)再回來(lái)，但可以懷念。窗外的風(fēng)兒，請(qǐng)你把我的懷念送到天堂，送給另一個(gè)世界的爺爺。
小學(xué)學(xué)作文700字 5
春去春又來(lái)，又到了過(guò)年的日子，每家每戶(hù)都忙碌了起來(lái)，當(dāng)然，不同的地方有著不同的文化習(xí)俗，身為東莞人，自然會(huì)懂得一些東莞的過(guò)年風(fēng)俗。
臘月二十三是民間祭灶的日子，祭灶，這就是一項(xiàng)在我國(guó)民間影響很大、流傳極廣的習(xí)俗。舊時(shí)，差不多家家灶間都設(shè)有“灶王爺”神位。負(fù)責(zé)管理各家的灶火，被作為一家的保護(hù)神而受到崇拜。在這一天，灶王爺就會(huì)向玉皇大帝匯報(bào)這一家人的善行或惡行，玉皇大帝根據(jù)灶王爺?shù)膮R報(bào)，再將這一家在新的一年中應(yīng)該得到的吉兇禍福的命運(yùn)交于灶王爺之手。因此，對(duì)一家人來(lái)說(shuō)，灶王爺?shù)膮R報(bào)實(shí)在具有重大利害關(guān)系。由此就有了“送灶”的儀式。在這一天，我們家就會(huì)燒香拜佛，在桌子上擺上許多小吃，像糖冬瓜之類(lèi)的。
臘月二十四就要貼對(duì)聯(lián)了，在這一天，我們家都會(huì)將準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián)貼上，其實(shí)不止是對(duì)聯(lián)，還有在房子的各個(gè)地方貼上寫(xiě)有“老少平安”、“招財(cái)進(jìn)寶”等等的或紅或橙的字條。
臘月二十八則就是大掃除，在這兩天里，一家大小都行動(dòng)起來(lái)，將家里里里外外的`打掃干凈，迎接新的一年。孩子們?cè)谶@一天都特別開(kāi)心，因?yàn)楦惺艿搅藙趧?dòng)的快樂(lè)。
除夕夜，每家每戶(hù)都團(tuán)圓在一起，一起吃著年夜飯，等待著新年的鐘聲響起。這一夜，是多少子女回家的夜，是多少為生活外出奮斗的人們，享受幸福的夜……
大年初一，我們?cè)缭绲钠鸫?，放鞭炮，爆竹聲后，碎紅滿(mǎn)地，燦若云錦。按照書(shū)上說(shuō)的，一出門(mén)向什么方向出發(fā)，出門(mén)行大運(yùn)，接著就去喝茶，中午那頓大概是不吃的，這一天，孩子們是最開(kāi)心的了，他們可以收到爸爸媽媽和親朋好友的紅包，這一天的紅包大概也是最多的，因?yàn)槲覀兌紩?huì)到處去拜年。
大年初二，這就是開(kāi)年了，這一天也少不了的放鞭炮，雖然現(xiàn)在禁止放煙花爆竹，但人們違背不了習(xí)俗。也把大門(mén)大開(kāi)，在門(mén)前放一桌的食物，旁邊還放凳子，據(jù)說(shuō)是給逝去的祖先吃的。
到了正月初八左右，家里都把剩菜倒在一起，再用糯米粉和水弄成丸子，和剩菜一起煮，叫做“咸圓”，這應(yīng)該是就他們處理剩菜的最好的方法了。
元宵節(jié)，這就是過(guò)年的最后一天，家里煮元宵，吃元宵，有花生味的，還有芝麻味的，到了晚上，孩子們和爸爸媽媽一起，把過(guò)年期間收到的紅包都拆開(kāi)，看看都收到了多少，這或許就是孩子們最期待的了。
這是我們家鄉(xiāng)的過(guò)年，但是隨著時(shí)代的變化，我們好像越來(lái)越感覺(jué)不到過(guò)年的氣氛了，我們都希望，過(guò)著最有氣氛的年，心里奔放著一朵朵希望的花。
小學(xué)學(xué)作文700字 6
今天下午在班里，老師組織我們觀(guān)看了一場(chǎng)電影，影片名字叫做《不許動(dòng)》。
影片主要講的是：1945年8月，抗戰(zhàn)快要結(jié)束了。日本軍隊(duì)投降前，要把他們戰(zhàn)爭(zhēng)中在中國(guó)掠奪的黃金全部裝箱秘密運(yùn)回日本。運(yùn)送黃金的日本兵，裝扮成一支換防的隊(duì)伍暗中護(hù)送黃金，他們以為這樣就能瞞天過(guò)海偷運(yùn)成功?？墒撬麄冏鰤?mèng)也沒(méi)有想到中國(guó)八路軍早已獲得情報(bào)，在峽谷里埋伏阻截日本軍隊(duì)，想要奪回黃金。日本軍隊(duì)看到中國(guó)八路軍（jun）火勢(shì)強(qiáng)大，于是就用手推車(chē)將黃金轉(zhuǎn)移到小村莊里。結(jié)果轉(zhuǎn)移途中，被少年游擊隊(duì)員陳小兵和他的小伙伴們發(fā)現(xiàn)。陳小兵和他的同伴經(jīng)過(guò)和日本鬼子的斗智斗勇，歷經(jīng)艱險(xiǎn)最終成功奪回黃金保護(hù)了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，并成為“抗戰(zhàn)小英雄”的精彩故事。
影片中令我印象最深刻的`片段是，陳小兵將日本鬼子引到村里，把馬蜂窩放進(jìn)西瓜里，又在旁邊地上扔了許多西瓜皮。日本鬼子以為那西瓜是游擊隊(duì)頭上的那頂帽子，就用軍刀切了下去。西瓜里的馬蜂全都涌了出來(lái)，日本兵的臉上都被馬蜂叮成了“大花臉”，他們一邊擋馬蜂、一邊把車(chē)子往前推，誰(shuí)知前面還有很多西瓜皮，日本兵又被摔得四腳朝天，他們被少年游擊隊(duì)整慘了。
看到這里班上的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，有的同學(xué)還一邊拍桌子一邊喊道：“中國(guó)萬(wàn)歲！”還有的同學(xué)說(shuō)：“中國(guó)人不發(fā)威，你還以為是病貓呢！”讓我們接著往下看，陳小兵在日本軍隊(duì)子彈和藥庫(kù)偷了一枚地雷，安裝在地窖里。他跑去告訴日本軍官說(shuō)：“地窖下面有很多黃金”就這樣把日本鬼子引到了地窖里，結(jié)果一個(gè)日本小兵觸發(fā)了地雷引起爆炸，日本軍隊(duì)全軍覆沒(méi)。看到這里影片就基本結(jié)束了……
影片最后日本日本皇帝寫(xiě)了投降書(shū)，中國(guó)抗戰(zhàn)勝利了，真是激動(dòng)人心的時(shí)刻！觀(guān)看完這部電影，我心里思緒萬(wàn)千。我們身處和平年代，而影片中的少年游擊隊(duì)員他們卻身處在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。我們現(xiàn)在能夠坐在教室里上課，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這是一件多么美好的事情呀！而我卻整天坐在教室里胡思亂想、異想天開(kāi)、并沒(méi)有珍惜現(xiàn)在的校園生活，還覺(jué)得上學(xué)寫(xiě)作業(yè)很累，把這當(dāng)成負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在想想真是慚愧。我也是一名少先隊(duì)員，我也要向少年英雄學(xué)習(xí)，改掉自己的不足努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
小學(xué)學(xué)作文700字 7
提到炊具，人們一般想到的是電磁爐、電飯煲這些高科技產(chǎn)品。可是，以前的炊具卻和現(xiàn)在的大不一樣。今天，我就給大家講講我家炊具的變化。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，爸爸小時(shí)候可沒(méi)我們現(xiàn)在幸福，他從小學(xué)二年級(jí)就開(kāi)始自己做飯。那時(shí)科技并不發(fā)達(dá)，別說(shuō)電磁爐，連普通炒菜用的鐵鍋都沒(méi)有，因此飯和菜都只能在一口大鍋里做。由于沒(méi)有煤氣，做飯只能燒柴火，所以要一只手拿著燒火鉗往灶里添柴，另一只手則翻動(dòng)鍋鏟炒菜做飯；一只眼睛盯著灶里的火勢(shì)，另一只眼睛則瞅著鍋里的飯菜熟沒(méi)熟。做一頓飯不僅需要一兩個(gè)小時(shí)，爸爸清瘦的`小臉還總是變成大花臉，而且被黑色的濃煙熏得夠嗆。
到了爸爸大學(xué)畢業(yè)時(shí)，家里的情況有所改善?！盀觚斏w”變成了口徑略小的鍋，柴火也被蜂窩煤取代了。這樣一來(lái)，廚房不再煙霧燎繞，做飯時(shí)間也縮短了一半。可是要是燉個(gè)排骨湯什么的，還是得花上一個(gè)半鐘頭。
等我出生后，爸爸媽媽就帶著我搬進(jìn)了新家。不但住房面積大了不少，家里的設(shè)施也發(fā)生了很大變化；添置了一臺(tái)“海爾”牌冰箱，我有了自己的衣柜……改變最大的，當(dāng)然就是家中的炊具了。家里既安上了方便快捷的煤氣灶，又有了電飯煲。這下做起飯來(lái)可就“省時(shí)省力又省心”了，燉排骨、燉羊肉、熬粥……全都能在四十分鐘內(nèi)“大功告成”。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，家里的炊具又一次被改善，平底鍋、高壓鍋以及紫沙鍋“走”進(jìn)了廚房。這下可好了，不但能烙出各種各樣的餅，還能熬出美味可口的粥，而且都只需要十幾分鐘！有一次，我特別想吃土豆燉牛肉，可那時(shí)天色已經(jīng)很晚了。爸爸沒(méi)辦法，只好請(qǐng)出了“大將”--高壓鍋。只見(jiàn)爸爸把牛肉切成大小相同的塊狀，把它們倒進(jìn)了鍋里。蓋上蓋兒，開(kāi)了火，不到十五分鐘牛肉就熟了，高壓鍋可真幫我解了饞！還有那神奇的紫沙鍋，煲出的湯又香又濃，真是美味可口，好喝極了。
小小炊具發(fā)生如此大的變化，不僅說(shuō)明我們的生活質(zhì)量正在提高，更證實(shí)了我們的祖國(guó)正在繁榮富強(qiáng)起來(lái)。我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖貢獻(xiàn)智慧和力量！
小學(xué)學(xué)作文700字 8
在清明節(jié)那天早上的時(shí)候，我們?nèi)胰硕荚缭绲仄饋?lái)了，然后便一起驅(qū)車(chē)來(lái)到爺爺家接爺爺伯伯。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毢挖?。于是，我們四個(gè)人便啟程去我們的老家邁陳坑頭。
在早晨的時(shí)候，天氣非常晴朗，雖然沒(méi)有詩(shī)中描寫(xiě)的紛紛細(xì)雨，但是也有涼涼的春風(fēng)吹拂。我平時(shí)也沒(méi)有起床這么早，穿的比較單薄，不時(shí)地打一個(gè)寒顫，我好久沒(méi)出遠(yuǎn)門(mén)了，一路上我沒(méi)一絲困意。爺爺又對(duì)爸爸和爸爸講述了已故太爺太奶的音容笑貌，陳年往事。我在旁邊聽(tīng)得特起勁。過(guò)去的事有些是三四十年前的了，其中的生活艱辛，對(duì)于生于九零后的我可能沒(méi)能全部理解，但通過(guò)爺爺將近一小時(shí)的講述，我腦海里浮現(xiàn)了許多情景，使我就、覺(jué)得，太爺、太奶依舊活在我們身邊。我暗想，太爺、太奶，您們?cè)谔焯媚沁呥€好嗎？
在去掃墓的路上，司機(jī)將車(chē)開(kāi)得非常平穩(wěn)，也許是因?yàn)樾那槌林氐脑虬?。一個(gè)小時(shí)之后，我們就來(lái)到了村口的一片空地上停滿(mǎn)了大小的車(chē)，行人手持鮮花，絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里像衛(wèi)士一樣肅穆地站在那里。有些墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個(gè)表情凝重，有些人眼圈紅紅的。
我們一行四人找到太爺?shù)墓?，然后擺好那些準(zhǔn)備好的`供品，鮮花和香爐。爸爸教我點(diǎn)好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢(qián)飄逸。由于紙錢(qián)多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。爸爸站起向墓碑四周扔了一些燃燒著的紙錢(qián)，同時(shí)說(shuō)：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們別跟他們搶。”我的眼淚差一點(diǎn)流下來(lái)。火燒得很旺，山上的風(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖和。這暖和好比是來(lái)自太爺?shù)膿肀?。我心里默記著……我學(xué)著爸爸的樣子也去將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃，我雖沒(méi)能說(shuō)上幾句話(huà)，但我內(nèi)心對(duì)太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧！我主動(dòng)用紅漆瞄了一下墓碑上的字，把它更新了。爺爺、伯伯看著我輕盈的動(dòng)作，向我投來(lái)贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng)，潘家后繼有人來(lái)延續(xù)香火的緣故吧！
小學(xué)學(xué)作文700字 9
在我的家鄉(xiāng)，隨處可見(jiàn)大大小小的銀杏樹(shù)都是生命的代表。在我和媽媽經(jīng)常光顧的青城山，那顆棵千年銀杏樹(shù)，從樹(shù)梢到樹(shù)根，無(wú)不揮灑著生命的堅(jiān)強(qiáng)與美麗。
青城山是著名的旅游圣地，吸引著大量的游客，我和媽媽也不例外，一有空就往青城山跑。因?yàn)?，在天師洞寺廟旁邊有一棵古老的銀杏樹(shù)，高達(dá)50余米，腰圍7、06米，直徑2、24米，據(jù)說(shuō)是張?zhí)鞄熡H手種植的，距今已有1800多年的歷史了。啊，你看那遮天蔽日的樹(shù)冠，再看那七八個(gè)人才可以合圍的樹(shù)干，不知它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，經(jīng)歷了多少歷史洪荒，唯一不變就是那蓬勃向上，無(wú)限生長(zhǎng)的精神。
這棵樹(shù)不受環(huán)境的約束，沒(méi)有人為的修剪、破壞，完全是大自然的鬼斧神工，是生命的不朽。春天，剛剛熬過(guò)了冬季的這棵古樹(shù)，給我們帶來(lái)了驚喜。和煦的春光下，抬頭向上望去，略過(guò)幾十米高的樹(shù)干，樹(shù)枝上奇跡般地長(zhǎng)滿(mǎn)了大大小小的嫩葉。那葉兒，翠綠翠綠的，絲毫不遜色于那些小樹(shù)，一片片被風(fēng)吹得擺動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)新生的小精靈，手舞足蹈的，跳動(dòng)著生命的活力。她給我們帶來(lái)了勃勃的'生機(jī)與暖暖的新意，那綠油油的枝葉給人們?cè)鎏砹讼蚯暗膭?dòng)力，鼓舞著人們向更高的山巔走去。
夏天，這棵樹(shù)似乎變得更強(qiáng)壯，枝干都長(zhǎng)粗了，葉子也布滿(mǎn)了整棵樹(shù)。近前看著，滿(mǎn)眼綠色，郁郁蔥蔥，整棵樹(shù)就像是一位穿著綠軍裝的戰(zhàn)士，青翠欲滴的樹(shù)葉把枝干和樹(shù)枝都包圍了起來(lái)。整棵大樹(shù)，像綠色的火焰，燃燒著，燃燒起青春的色彩和希望，讓人感到生命竟然這么蓬勃。就好像熱愛(ài)生活的人們，無(wú)論何時(shí)何地，總要以鮮活的顏色把自己打扮起來(lái)。無(wú)論雷鳴閃電，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，這棵大樹(shù)連同它的葉子，總是泰然自若。這是何等的堅(jiān)強(qiáng)?。?span style="display:none">JlC萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
秋天，樹(shù)葉逐漸變黃，好像一把把金色的小蒲扇掛在枝頭，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，吹落幾片葉子，像一頂頂降落傘緩緩落下。這時(shí)，在枝頭結(jié)出了一個(gè)個(gè)米白色的橢圓形乖巧的小果子，好像又是銀杏樹(shù)孕育出來(lái)的新的小生命，同春天的小樹(shù)葉一般。是啊，秋天來(lái)了，葉子落了，可是大樹(shù)的生命之火并沒(méi)有泯滅，不僅用自己的果實(shí)種下了新的生命，而且還以深深的、粗壯的、有活力的根托起了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的壯士。
冬天，刺骨的寒風(fēng)吹落了所有葉子，枝條上光禿禿，古樹(shù)孤零零的，萬(wàn)物閉鎖，寒風(fēng)凜凜。然而，這棵古老的銀杏樹(shù)，正以實(shí)際行動(dòng)等待著又一個(gè)春天的來(lái)臨。 啊，堅(jiān)強(qiáng)，綠色，希望，青春。銀杏樹(shù)之魂就是生命之魂
小學(xué)學(xué)作文700字 10
我，是個(gè)貪玩的好孩子 ，為什么說(shuō)了貪玩還要說(shuō)“好”呢！呵！這個(gè)嘛……我自己也很矛盾呢！
老天給我出了道殘酷的選擇題：a。做個(gè)勤學(xué)聽(tīng)話(huà)的好孩子；b。做個(gè)貪玩的孩子；c。做個(gè)貪玩的好孩子。那么有沒(méi)有d選項(xiàng)？當(dāng)然沒(méi)有，那我只好一個(gè)個(gè)嘗試，到底哪個(gè)才是我需要的或者說(shuō)是真正的我。
a。好孩子
“今兒個(gè)，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?！眿寢岆p手叉著腰，若無(wú)其事地向我走來(lái)，瞬時(shí)間，她努力睜大她那雙不知道是睜著還是閉著的眼睛，可還是有一股殺氣在向我逼進(jìn)。媽媽大聲喝問(wèn)道：“你――今天考試考了幾分，哎！如果你老實(shí)交代呢！那我下手還可以考慮考慮是否能輕點(diǎn)，如果……”“如果不老實(shí)等著吃竹筍炒肉絲吧！”我悻悻然說(shuō)道，“你除了這句話(huà)，能不能換些別的臺(tái)詞，媽?zhuān)以谧鲎鳂I(yè)??！我想做個(gè)好孩子！對(duì)了，今兒沒(méi)考試。”“就你，想做好孩子……”結(jié)果她搖身就走?！昂撸∈裁磻B(tài)度！”我在那認(rèn)真地做著作業(yè)，可沒(méi)過(guò)多久，我便動(dòng)搖了，做好孩子可真累。
b。貪玩的孩子
放學(xué)回家路上，我便玩得快瘋了，突然想起作業(yè)還沒(méi)做?！斑€是別回家了吧！”這聲音在我耳邊陣陣響起，我像中了邪似的，便又去玩了。天色慢慢地變得陰沉沉的，我回到了家，哎呀！怎么感覺(jué)這門(mén)比鴻門(mén)還寬廣，好像在歡迎我回家似的。我剛進(jìn)門(mén)，媽媽便走過(guò)來(lái)，她的笑容好冷，把我直接轟到北極，“??！”我叫了起來(lái)，“我作業(yè)還沒(méi)做呢！”我想偷溜，結(jié)果被媽媽“捉拿歸案”，打了個(gè)落花流水，真的好痛苦。天，我再也不做貪玩的孩子了！怎么辦！我好痛苦，而且好矛盾，頓時(shí)眼淚像斷了線(xiàn)的'珍珠。經(jīng)過(guò)我“上牙打下牙，五臟打六腑，眼睛打眉毛，鼻子打嘴巴”的掙扎，終于做出了一個(gè)正確而又完美的決定，也許我應(yīng)該做個(gè)貪玩的好孩子吧！
人生總會(huì)遇到左右為難的事，逃避解決不了任何問(wèn)題，必須正視，必須做出一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的決定。
小學(xué)學(xué)作文700字 11
不由得想起村中的一位老人，子女都在外打工，老伴也早已過(guò)世，獨(dú)自一個(gè)的他并沒(méi)有像其他老人那樣整日除了曬太陽(yáng)便是睡覺(jué)。鄉(xiāng)間的小路上，大樹(shù)的陰涼下，總能看到他玩空竹的身影。
沒(méi)錯(cuò)，空竹便是他的最?lèi)?ài)。據(jù)我所知，老人玩空竹已有十多年，技藝早就爐火純青。也曾多次受邀表演，可都一一回絕。年幼的我不能理解，問(wèn)及原有他回答說(shuō)：“老頭兒我玩空竹可不是為了錢(qián)，空竹可比錢(qián)好玩多了?！?span style="display:none">JlC萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得他很奇怪。如今仔細(xì)斟酌，才發(fā)覺(jué)老人一句好玩之中竟有如此深意。
好玩，不應(yīng)只是被表面的樂(lè)趣所吸引，而應(yīng)是將自己的整個(gè)身心都投入其中，在玩中實(shí)現(xiàn)自身的升華。
季羨林老先生便是如此。面對(duì)國(guó)家授予的文學(xué)大師的稱(chēng)號(hào)桂冠，老先生一一謝絕，他回答道，我不接受這些，是因?yàn)槲也幌氡还γ`。在老先生的眼中，文學(xué)創(chuàng)作是為了自己的快樂(lè)，只是為了“好玩”，自由與開(kāi)心才是他創(chuàng)作的原動(dòng)力，正因如此，季羨林先生才會(huì)為人稱(chēng)贊。
無(wú)獨(dú)有偶，錢(qián)鐘書(shū)先生也是如此。楊絳先生曾多次在回憶錄中提及，錢(qián)鐘書(shū)就如同小孩子一般，一位小孩的創(chuàng)作，除了為了好玩兒，還能是為了什么呢？因此我雖未曾讀過(guò)先生的書(shū)，卻不由得感覺(jué)到他的書(shū)一定會(huì)很有趣，一位老頑童的'書(shū)又怎么會(huì)乏味呢？
人們常說(shuō)，興趣是最好的老師。那么何為興趣呢？無(wú)非是覺(jué)得那件事好玩，自己很想去做罷了。因此不如把它改為，好玩是最好的老師。因?yàn)橛腥ぃx擇奮斗；因?yàn)橛腥?，甘愿?jiān)持。
人們似乎都認(rèn)為，堅(jiān)持一件事情是因?yàn)橛幸懔?，而毅力又從何而?lái)呢？毅力是來(lái)自于對(duì)這件事的熱愛(ài)，追根到底，都是源自于好玩，因好玩兒而熱愛(ài)，因熱愛(ài)而堅(jiān)持，因堅(jiān)持而成功。
那些成績(jī)優(yōu)異的人，你見(jiàn)過(guò)他們?cè)趯W(xué)習(xí)面前愁眉苦臉嗎？在他們眼中，學(xué)習(xí)便是玩兒，他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，就如孩童熱愛(ài)玩樂(lè)一樣。
我們似乎走得太遠(yuǎn)，忘了自己為何前進(jìn)，又該去何方。只需靜下心來(lái)，才會(huì)發(fā)覺(jué)，一切盡在玩兒中。
小學(xué)學(xué)作文700字 12
學(xué)習(xí)，不言而喻，就是要拓展自己的知識(shí)面，開(kāi)拓視野，使生活更加便利，工作更加輕松；玩是一種娛樂(lè)手段，是結(jié)合學(xué)習(xí)的、可以提高學(xué)習(xí)效率的方法，要是兩者和諧統(tǒng)一，那么必然事半功倍，但要是偏于哪一方面可就不太好了。俗話(huà)說(shuō)：書(shū)呆子讀死書(shū)，死讀書(shū)，讀書(shū)死。所以我們也不能光學(xué)不玩，科學(xué)家證明這樣長(zhǎng)期進(jìn)行腦力活動(dòng)對(duì)身體有傷害，并且效率也不高；心理學(xué)家也證明了這樣對(duì)人有害。每年的高考是不是只要是一直讀書(shū)的人才能考第一？事實(shí)證明，這是不可能的。記者采訪(fǎng)過(guò)一名十歲考上大學(xué)的孩子，當(dāng)記者問(wèn)他：“你是不是每天一直不停地看書(shū)、學(xué)習(xí)？”他卻奇怪地望著記者：“不是的，我也經(jīng)常和同學(xué)們玩游戲，我認(rèn)為玩游戲不僅能提高智力，豐富業(yè)余生活，還能緩解人體的疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。”上屆高考狀元說(shuō)了一句話(huà)：“學(xué)七小時(shí)玩一小時(shí)總是比學(xué)八小時(shí)效率高。
”可見(jiàn)不能光學(xué)習(xí)。玩的太多了，沒(méi)有把握其中的“度”，一定不可取。我想大家都知道許多這樣的實(shí)例。的'確，這樣不僅不會(huì)提高學(xué)習(xí)效率，長(zhǎng)期著了迷，不僅占用了學(xué)習(xí)時(shí)間，還會(huì)休息不好，成績(jī)必然受到負(fù)面影響。據(jù)報(bào)道，一名原本學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀、考入清華大學(xué)的孩子，因后來(lái)執(zhí)迷于泡網(wǎng)吧，耽誤了學(xué)業(yè)，不得不休學(xué)，復(fù)學(xué)后，又重犯“網(wǎng)癮”、一次連續(xù)上網(wǎng)30多個(gè)小時(shí)，結(jié)果暴死在游戲機(jī)旁；有一位青年因玩暴力游戲輸了很多錢(qián)，被人追債、被人嘲笑，一時(shí)沖動(dòng)，用刀刺死了對(duì)方……可見(jiàn)，玩的太多也不行。
正如顧拜旦在《體育頌》中的一句話(huà)：“要看他是被引向墜落，還是由健康的力量悉心培養(yǎng)，使兩者和諧統(tǒng)一……”學(xué)與玩也需要一定的協(xié)調(diào)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)一小時(shí)休息二十分鐘是相對(duì)合理的，這樣即保證了學(xué)習(xí)時(shí)間，又符合“記憶曲線(xiàn)”，下次再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)就容易記住。世界上有很多事物是和學(xué)與玩的關(guān)系一樣的：辨證統(tǒng)一。只是看你怎樣去合理地搭配組合他們，讓他們更加協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)。
小學(xué)學(xué)作文700字 13
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