高考總分2是548，大概在浙江省的排名是多少？大概能上2本什么學(xué)校？相關(guān)內(nèi)容，小編在這里做了整理，希望能對(duì)大家有所幫助，關(guān)于高考總分2是548，大概在浙江省的排名是多少？大概能上2本什么學(xué)校？信息，一起來(lái)了解一下吧！
浙江省填報(bào)志愿的規(guī)則：1、在統(tǒng)一高考招生、單獨(dú)考試招生中，考生按“專業(yè)+學(xué)?！碧顖?bào)志愿?？忌谶x報(bào)“專業(yè)+學(xué)校”志愿時(shí)，自己的選考科目與高校要求的選考科目至少有1門一致方可報(bào)考。其中“專業(yè)（類）”志愿，既可以報(bào)考同一個(gè)高校中的不同專業(yè)（類），也可以是不同高校的同一專業(yè)（類），還可以是不同高校不同專業(yè)（類）。2、在高職提前招生中，考生可以報(bào)考多所高校，一檔多投。同時(shí)被多所高校擬錄取的，由考生選擇確認(rèn)其中1所錄取高校。3、在三位一體招生中，考生可根據(jù)自己的統(tǒng)一高考、高中學(xué)考和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等“三位”綜合情況，有針對(duì)性地自主選擇填報(bào)相關(guān)高校志愿。
一個(gè)縣級(jí)中學(xué)能培養(yǎng)出3個(gè)院士，這在全國(guó)并不多見(jiàn)。溫嶺中學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生中現(xiàn)有柯召、李邦河、蔡道基等3位院士。溫嶺中學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生中還出了個(gè)赫赫有名的博士生導(dǎo)師———中國(guó)美術(shù)學(xué)院的王伯敏教授溫嶺中學(xué)！1984年的王歡（浙江省理科狀元）2001年陳豪（浙江省第四名，如不是數(shù)學(xué)改錯(cuò)6分，查分核實(shí)后省招辦決定不加,以免引起省狀元的變換,她早已是理科狀元了）則是其中的佼佼者，事實(shí)為明證。不象二中的所謂的文科狀元，是個(gè)高復(fù)生，中間不知弄了什么貓膩，弄虛作假竟成了應(yīng)屆生，怪哉！??！既然一定要在名次上較真，那我們也來(lái)個(gè)斤斤計(jì)較：兩位考生分?jǐn)?shù)是一樣的，但在全省排名則不一樣，溫中是25名，二中的是26名。這是省考試院的權(quán)威數(shù)據(jù)，因?yàn)榘凑找?guī)則當(dāng)總分相同時(shí)，則以數(shù)學(xué)分的高低進(jìn)行排名。這如同溫中招初中畢業(yè)生一樣，當(dāng)遇到總分相同時(shí)，以英語(yǔ)分為標(biāo)準(zhǔn)。這在質(zhì)上是個(gè)天壤之別的差距。如果按原始分來(lái)計(jì)算，兩位都是673分，但不要忘了，溫中還有一個(gè)考生也是673分？推動(dòng)溫嶺教育事業(yè)的過(guò)程中，溫中人起到了多大的作用，溫中人有何嘗去宣傳呢？溫嶺中學(xué)對(duì)其它兄弟學(xué)校既有良性的的競(jìng)爭(zhēng),又有積極的合作、熱情的扶持，可有的兄弟學(xué)校對(duì)溫嶺中學(xué)卻極盡詆毀之能事，怎不叫人心寒？我們就看幾個(gè)在推動(dòng)二中發(fā)展的道路上溫中所起到的作用：對(duì)于舊址溫中基本上可以說(shuō)是無(wú)償提供的，顯示了一份大氣；接收了原二中的初中部，使他們能夠輕裝上陣，加快了發(fā)展的步伐；在二中評(píng)一級(jí)重點(diǎn)時(shí)，溫中提供了多少的幫助。石夫人，溫嶺的標(biāo)志，這里有著山的沉穩(wěn)，水的靈動(dòng)；山的沉穩(wěn)給人以敦厚，水的靈動(dòng)給人以聰慧。
尤其是高考成績(jī)那是年年“春風(fēng)得意馬蹄疾”像今年臺(tái)州理科前十名溫中就占了五位，重點(diǎn)人數(shù)達(dá)到了534人，超過(guò)了臨海市包括臺(tái)州中學(xué)在內(nèi)的三所省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù)的總和，告訴你，還多了四十來(lái)個(gè)?。。?
雖然比較屁談但應(yīng)該卻是真的！
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本文目錄一覽：
- 1、2009年高考總分2是548，大概在浙江省的排名是多少？大概能上2本什么學(xué)校？
- 2、高考總分481分在浙江省的排名位次是多少
- 3、臺(tái)州出過(guò)幾個(gè)浙江省高考狀元或相當(dāng)出色的成績(jī)？分別是哪個(gè)學(xué)校的？
2009年高考總分2是548，大概在浙江省的排名是多少？大概能上2本什么學(xué)校？
理科2本線是510把，因?yàn)?批的理科錄取了2.5萬(wàn)人，而510分在余下的人中排3萬(wàn)6千多名，去年的2本是排名在6萬(wàn)多一點(diǎn)，今年的招生和去年差不多，所以今年應(yīng)該在510上下一點(diǎn)點(diǎn)把. 所以你的2本是松松的
高考總分481分在浙江省的排名位次是多少
2021年高考481分，省排名是193373。浙江省填報(bào)志愿的規(guī)則：1、在統(tǒng)一高考招生、單獨(dú)考試招生中，考生按“專業(yè)+學(xué)?！碧顖?bào)志愿?？忌谶x報(bào)“專業(yè)+學(xué)校”志愿時(shí)，自己的選考科目與高校要求的選考科目至少有1門一致方可報(bào)考。其中“專業(yè)（類）”志愿，既可以報(bào)考同一個(gè)高校中的不同專業(yè)（類），也可以是不同高校的同一專業(yè)（類），還可以是不同高校不同專業(yè)（類）。2、在高職提前招生中，考生可以報(bào)考多所高校，一檔多投。同時(shí)被多所高校擬錄取的，由考生選擇確認(rèn)其中1所錄取高校。3、在三位一體招生中，考生可根據(jù)自己的統(tǒng)一高考、高中學(xué)考和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等“三位”綜合情況，有針對(duì)性地自主選擇填報(bào)相關(guān)高校志愿。
臺(tái)州出過(guò)幾個(gè)浙江省高考狀元或相當(dāng)出色的成績(jī)？分別是哪個(gè)學(xué)校的？
萬(wàn)博士范文網(wǎng)()小編還為大家?guī)?lái)臺(tái)州出過(guò)幾個(gè)浙江省高考狀元或相當(dāng)出色的成績(jī)？分別是哪個(gè)學(xué)校的？的相關(guān)內(nèi)容。
人才輩出得益素質(zhì)教育一個(gè)縣級(jí)中學(xué)能培養(yǎng)出3個(gè)院士，這在全國(guó)并不多見(jiàn)。溫嶺中學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生中現(xiàn)有柯召、李邦河、蔡道基等3位院士。溫嶺中學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生中還出了個(gè)赫赫有名的博士生導(dǎo)師———中國(guó)美術(shù)學(xué)院的王伯敏教授溫嶺中學(xué)！1984年的王歡（浙江省理科狀元）2001年陳豪（浙江省第四名，如不是數(shù)學(xué)改錯(cuò)6分，查分核實(shí)后省招辦決定不加,以免引起省狀元的變換,她早已是理科狀元了）則是其中的佼佼者，事實(shí)為明證。不象二中的所謂的文科狀元，是個(gè)高復(fù)生，中間不知弄了什么貓膩，弄虛作假竟成了應(yīng)屆生，怪哉！??！既然一定要在名次上較真，那我們也來(lái)個(gè)斤斤計(jì)較：兩位考生分?jǐn)?shù)是一樣的，但在全省排名則不一樣，溫中是25名，二中的是26名。這是省考試院的權(quán)威數(shù)據(jù)，因?yàn)榘凑找?guī)則當(dāng)總分相同時(shí)，則以數(shù)學(xué)分的高低進(jìn)行排名。這如同溫中招初中畢業(yè)生一樣，當(dāng)遇到總分相同時(shí)，以英語(yǔ)分為標(biāo)準(zhǔn)。這在質(zhì)上是個(gè)天壤之別的差距。如果按原始分來(lái)計(jì)算，兩位都是673分，但不要忘了，溫中還有一個(gè)考生也是673分？推動(dòng)溫嶺教育事業(yè)的過(guò)程中，溫中人起到了多大的作用，溫中人有何嘗去宣傳呢？溫嶺中學(xué)對(duì)其它兄弟學(xué)校既有良性的的競(jìng)爭(zhēng),又有積極的合作、熱情的扶持，可有的兄弟學(xué)校對(duì)溫嶺中學(xué)卻極盡詆毀之能事，怎不叫人心寒？我們就看幾個(gè)在推動(dòng)二中發(fā)展的道路上溫中所起到的作用：對(duì)于舊址溫中基本上可以說(shuō)是無(wú)償提供的，顯示了一份大氣；接收了原二中的初中部，使他們能夠輕裝上陣，加快了發(fā)展的步伐；在二中評(píng)一級(jí)重點(diǎn)時(shí)，溫中提供了多少的幫助。石夫人，溫嶺的標(biāo)志，這里有著山的沉穩(wěn)，水的靈動(dòng)；山的沉穩(wěn)給人以敦厚，水的靈動(dòng)給人以聰慧。
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