義務(wù)教育均衡發(fā)展的手抄報內(nèi)容
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過手抄報吧，手抄報必須在內(nèi)容上突出一個主題，做到主題突出，又豐富多彩。那什么樣的手抄報才是好的呢？下面是小編整理的義務(wù)教育均衡發(fā)展的手抄報內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
一、合理配置教師資源
改善教師資源的初次配置，采取各種有效措施，吸引優(yōu)秀高校畢業(yè)生和志愿者到農(nóng)村學?；虮∪鯇W校任教。對長期在農(nóng)村基層和艱苦邊遠地區(qū)工作的教師，在工資、職稱等方面實行傾斜政策，在核準崗位結(jié)構(gòu)比例時高級教師崗位向農(nóng)村學校和薄弱學校傾斜。完善醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障制度建設(shè)，切實維護農(nóng)村教師社會保障權(quán)益。
各地逐步實行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學編制標準，并對村小學和教學點予以傾斜。合理配置各學科教師，配齊體育、音樂、美術(shù)等課程教師。重點為民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)和革命老區(qū)培養(yǎng)和補充緊缺教師。實行教師資格證有效期制度，加強教師培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效果，提升教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
實行縣域內(nèi)公辦學校校長、教師交流制度。各地要逐步實行縣級教育部門統(tǒng)一聘任校長，推行校長聘期制。建立和完善鼓勵城鎮(zhèn)學校校長、教師到農(nóng)村學?；虺鞘斜∪鯇W校任職任教機制，完善促進縣域內(nèi)校長、教師交流的政策措施，建設(shè)農(nóng)村艱苦邊遠地區(qū)教師周轉(zhuǎn)宿舍，城鎮(zhèn)學校教師評聘高級職稱原則上要有一年以上在農(nóng)村學校任教經(jīng)歷。
二、保障特殊群體平等接受義務(wù)教育
保障進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。要堅持以流入地為主、以公辦學校為主的“兩為主”政策，將常住人口納入?yún)^(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃，推行按照進城務(wù)工人員隨遷子女在校人數(shù)撥付教育經(jīng)費，適度擴大公辦學校資源，盡力滿足進城務(wù)工人員隨遷子女在公辦學校平等接受義務(wù)教育。在公辦學校不能滿足需要的情況下，可采取zf購買服務(wù)等方式保障進城務(wù)工人員隨遷子女在依法舉辦的民辦學校接受義務(wù)教育。
建立健全農(nóng)村留守義務(wù)教育學生關(guān)愛服務(wù)體系。把關(guān)愛留守學生工作納入社會管理創(chuàng)新體系之中，構(gòu)建學校、家庭和社會各界廣泛參與的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新關(guān)愛模式。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)留守學生教育管理工作，實行留守學生的普查登記制度和社會結(jié)對幫扶制度。加強對留守學生心理健康教育，建立留守學生安全保護預(yù)警與應(yīng)急機制。優(yōu)先滿足留守學生進入寄宿制學校的需求。
重視發(fā)展義務(wù)教育階段特殊教育。各級政府要根據(jù)特殊教育學校學生實際制定學生人均公用經(jīng)費標準，加大對特殊教育的投入力度，采取措施落實特殊教育教師待遇，努力辦好每一所特殊教育學校。在普通學校開辦特殊教育班或提供隨班就讀條件，接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童少年學習。保障兒童福利機構(gòu)適齡殘疾孤兒接受義務(wù)教育，鼓勵和扶持兒童福利機構(gòu)根據(jù)需要設(shè)立特殊教育班或特殊教育學校。
義務(wù)教育均衡發(fā)展標語
1、推進均衡發(fā)展維護教育公平
2、百年大計，教育為本;教育大計，均衡為先
3、強化政府主導(dǎo)作用推進教育均衡發(fā)展
4、加快學校標準化建設(shè)促進教育優(yōu)質(zhì)均衡
5、推進教育均衡發(fā)展強化社會公平和諧
6、義務(wù)教育均衡發(fā)展公平教育人人受益
7、改善民生從教育突破，發(fā)展教育從均衡抓起
8、全員動員，努力攻堅，發(fā)展教育，改善民生
9、振奮精神，與時俱進，開創(chuàng)教育現(xiàn)代化新局面
10、千秋基業(yè)，教育為本，繼往開來，再創(chuàng)輝煌
11、合理配置教育資源努力促進均衡發(fā)展
12、教育均衡發(fā)展學生人人平等
13、享受均衡教育資源促進學生全面發(fā)展
14、全力辦好人民滿意、均衡和諧的義務(wù)教育
15、百年大計，教育為本;教育大計，均衡為先。
16、教育是國計，也是民生;教育是今天，更是明天!
17、強化政府主導(dǎo)作用，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
18、促進教育均衡發(fā)展，齊心創(chuàng)建和諧社會。
19、堅持依法治教，推進均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平。
20、全面推進素質(zhì)教育，均衡提高教育。
21、突出公平質(zhì)量兩大，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
22、改善民生從教育突破，發(fā)展教育從均衡抓起。
23、實施學校標準化建設(shè)，讓少年兒童享受公平優(yōu)質(zhì)教育。
24、義務(wù)教育均衡發(fā)展，優(yōu)質(zhì)教育人人受益。
25、落實教育公平政策，平等關(guān)愛每個學生。
26、讓每一個學生受教育機會均等
27、推動教育均衡促進教育公平提高國民素質(zhì)
28、全面貫徹方針打造特色教育構(gòu)建和諧社會
29、育人為本德育為先能力為重全面發(fā)展
30、教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)
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